Questões de Concurso Sobre educação artística
Foram encontradas 8.709 questões
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781986
Educação Artística
Embora os fundamentos da regência sejam comuns, a
condução de grupos vocais (coros) e instrumentais
(bandas/orquestras) apresenta particularidades. O
regente deve adaptar seu gesto e sua comunicação às
necessidades de cada formação. Acerca dessas
peculiaridades, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores.
(__)Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão.
(__)O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador.
(__)Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua).
(__)A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores.
(__)Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão.
(__)O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador.
(__)Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua).
(__)A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781984
Educação Artística
A figura do regente como líder independente diante da
orquestra, utilizando a batuta para interpretar a obra,
consolidou-se ao longo da história. No período Barroco,
a liderança do grupo musical era exercida de forma
diferente. Assinale a alternativa que descreve como a
condução era tipicamente realizada no Barroco.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781982
Educação Artística
A regência exige o conhecimento dos estilos musicais
para que o gesto e a interpretação sejam adequados à
obra executada. Diferentes períodos históricos
demandam abordagens distintas de articulação,
dinâmica e andamento. Acerca da aplicação estilística na
regência, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo.
(__)Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo.
(__)O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases.
(__)A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida.
(__)Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
(__)Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo.
(__)Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo.
(__)O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases.
(__)A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida.
(__)Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775538
Educação Artística
A música é uma manifestação universal que reflete a
identidade, a história e os valores de diferentes povos e
épocas, devendo ser apresentada aos alunos em sua
diversidade para ampliar seu repertório cultural. Acerca
da música como produto cultural, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A música permite conhecer costumes e tradições de outras culturas e épocas.
(__)Apenas a música clássica europeia deve ser considerada cultura válida na escola.
(__)Os sons do mundo e as músicas folclóricas enriquecem a visão de mundo do aluno.
(__)A música contemporânea não possui valor histórico e deve ser excluída do currículo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A música permite conhecer costumes e tradições de outras culturas e épocas.
(__)Apenas a música clássica europeia deve ser considerada cultura válida na escola.
(__)Os sons do mundo e as músicas folclóricas enriquecem a visão de mundo do aluno.
(__)A música contemporânea não possui valor histórico e deve ser excluída do currículo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775528
Educação Artística
As atividades musicais que envolvem ritmo e movimento
corporal são essenciais na infância, pois integram a
percepção auditiva com a ação motora, promovendo o
domínio do próprio corpo no espaço. Sobre a
contribuição da música para o desenvolvimento
psicomotor, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773325
Educação Artística
Ao longo do século XX, o ensino de arte no Brasil sofreu
diversas transformações, influenciado por movimentos
artísticos e mudanças nas legislações educacionais,
migrando de um modelo acadêmico tradicional para
concepções mais voltadas à expressão individual. Um
marco importante nessa transição foi o movimento da
Escolinha de Arte do Brasil, que trouxe novas
perspectivas para a educação artística. Assinale a
alternativa correta sobre a principal característica
defendida pelo movimento das Escolinhas de Arte.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773323
Educação Artística
A aula de arte contemporânea busca superar a antiga
dicotomia entre o fazer manual e o pensar teórico,
promovendo uma integração onde o aluno reflete sobre
sua própria produção e sobre a produção social da arte.
Nesse contexto, a prática artística em sala de aula não
deve ser vista como mera atividade de passatempo, mas
sim como um processo que envolve intencionalidade e
reflexão. Assinale a alternativa correta sobre a relação
ideal entre teoria e prática no ensino de arte.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773322
Educação Artística
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB
nº 9.394/96) estabeleceu novos parâmetros para o
ensino de Arte na educação básica, redefinindo seu
papel e importância dentro do currículo escolar brasileiro.
Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
(__)A arte é considerada uma disciplina optativa no ensino fundamental, sendo oferecida apenas se a escola tiver recursos disponíveis.
(__)A legislação determina que o ensino de arte deve focar exclusivamente em datas comemorativas e decoração da escola.
(__)Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Arte estruturam o ensino em eixos que incluem a produção, a apreciação e a contextualização.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
(__)A arte é considerada uma disciplina optativa no ensino fundamental, sendo oferecida apenas se a escola tiver recursos disponíveis.
(__)A legislação determina que o ensino de arte deve focar exclusivamente em datas comemorativas e decoração da escola.
(__)Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Arte estruturam o ensino em eixos que incluem a produção, a apreciação e a contextualização.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773321
Educação Artística
Os espaços destinados à arte desempenham funções
variadas na sociedade, indo além da simples guarda de
objetos, atuando como locais de preservação, difusão
cultural e educação patrimonial para diversos públicos.
Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Os museus têm como uma de suas funções primordiais a conservação e a exposição de acervos culturais para a educação e deleite do público.
(__)As galerias de arte comerciais são espaços públicos estatais onde a venda de obras é estritamente proibida por lei.
(__)Teatros são espaços expositivos cênicos que, além de apresentações, podem dialogar com outras linguagens artísticas como a cenografia.
(__)O acesso aos museus e centros culturais deve ser restrito a especialistas e artistas, evitando a presença do público leigo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Os museus têm como uma de suas funções primordiais a conservação e a exposição de acervos culturais para a educação e deleite do público.
(__)As galerias de arte comerciais são espaços públicos estatais onde a venda de obras é estritamente proibida por lei.
(__)Teatros são espaços expositivos cênicos que, além de apresentações, podem dialogar com outras linguagens artísticas como a cenografia.
(__)O acesso aos museus e centros culturais deve ser restrito a especialistas e artistas, evitando a presença do público leigo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773320
Educação Artística
O estudo do desenvolvimento do desenho infantil permite compreender como a criança percebe e representa o mundo ao seu redor, passando por etapas que refletem seu amadurecimento cognitivo e motor, conforme categorizado por pesquisadores como Viktor Lowenfeld. A primeira etapa do desenvolvimento gráfico, caracterizada por traços desordenados onde o prazer está na atividade motora e não na representação figurativa intencional, recebe um nome específico.
Assinale a alternativa correta que identifica essa fase inicial do desenho.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773318
Educação Artística
A Metodologia do Ensino da Arte evoluiu
significativamente, passando de práticas baseadas
apenas na reprodução técnica para abordagens que
integram a produção artística, a apreciação e a
contextualização histórica. Considerando a Abordagem
Triangular proposta por Ana Mae Barbosa, analise as
afirmativas a seguir.
I.O eixo do "fazer artístico" envolve a prática, a experimentação de materiais e a criação autoral por parte do aluno.
II.O eixo da "leitura de imagem" refere-se à capacidade de decodificar, analisar e interpretar obras de arte e o mundo visual.
III.O eixo da "contextualização" é desnecessário, pois a arte deve ser apreciada apenas por sua estética, sem relação com a história.
Está correto o que se afirma em:
I.O eixo do "fazer artístico" envolve a prática, a experimentação de materiais e a criação autoral por parte do aluno.
II.O eixo da "leitura de imagem" refere-se à capacidade de decodificar, analisar e interpretar obras de arte e o mundo visual.
III.O eixo da "contextualização" é desnecessário, pois a arte deve ser apreciada apenas por sua estética, sem relação com a história.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3773317
Educação Artística
A educação em arte não ocorre apenas dentro da sala
de aula escolar, expandindo-se para espaços não
formais como museus, centros culturais e ONGs, onde a
figura do mediador cultural é essencial para conectar o
público às obras. Sobre a ação educativa em espaços
não formais, analise as afirmativas a seguir.
I.A mediação cultural deve ser um processo dialógico que estimula a participação e a interpretação do visitante, evitando monólogos explicativos.
II.A visita a museus deve ser passiva, onde o visitante apenas escuta as informações históricas sem interagir ou questionar o mediador.
III.Espaços não formais permitem uma flexibilidade curricular e metodológica distinta da escola, focando na experiência estética direta.
Está correto o que se afirma em:
I.A mediação cultural deve ser um processo dialógico que estimula a participação e a interpretação do visitante, evitando monólogos explicativos.
II.A visita a museus deve ser passiva, onde o visitante apenas escuta as informações históricas sem interagir ou questionar o mediador.
III.Espaços não formais permitem uma flexibilidade curricular e metodológica distinta da escola, focando na experiência estética direta.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773299
Educação Artística
A integração das tecnologias digitais no ensino de Arte abre novas possibilidades para a criação e a apreciação
artística, conectando a escola com a cultura
contemporânea e as novas mídias. O uso de
ferramentas tecnológicas em sala de aula permite
expandir as linguagens artísticas tradicionais. Assinale a
alternativa correta sobre o uso de tecnologia no ensino
de Arte.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773298
Educação Artística
A Abordagem Triangular, sistematizada por Ana Mae
Barbosa, transformou o ensino de Arte no Brasil ao
propor uma metodologia que integra diferentes eixos do
conhecimento artístico, superando a visão de arte
apenas como fazer manual. Considerando essa proposta
metodológica, analise as afirmativas a seguir.
I.O eixo da apreciação ou leitura de obra envolve a análise crítica e a decodificação de significados visuais.
II.O eixo do fazer artístico refere-se à produção prática e à experimentação de materiais e técnicas pelo aluno.
III.O eixo da contextualização histórica situa a obra e o artista em seu tempo, cultura e sociedade.
Está correto o que se afirma em:
I.O eixo da apreciação ou leitura de obra envolve a análise crítica e a decodificação de significados visuais.
II.O eixo do fazer artístico refere-se à produção prática e à experimentação de materiais e técnicas pelo aluno.
III.O eixo da contextualização histórica situa a obra e o artista em seu tempo, cultura e sociedade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773297
Educação Artística
O planejamento das aulas de Arte deve estar alinhado às
diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC),
garantindo que as atividades propostas desenvolvam as
competências específicas da área e não sejam apenas
passatempos isolados. Ao elaborar uma sequência
didática, o professor deve considerar as seis dimensões
do conhecimento artístico propostas pelo documento.
Assinale a alternativa correta que exemplifica uma
prática de planejamento alinhada à BNCC.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773296
Educação Artística
A música é composta por parâmetros sonoros que
permitem distinguir e organizar os sons, sendo essencial
que o professor de arte trabalhe esses conceitos por
meio da escuta ativa e da prática musical em sala de
aula. Acerca dos parâmetros do som, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Timbre é a qualidade que permite distinguir a fonte sonora, como diferenciar um piano de um violino tocando a mesma nota.
(__)Intensidade refere-se à força do som, popularmente associada ao volume, sendo classificada em forte ou fraco.
(__)Altura é a propriedade que define o tempo de prolongamento do som, determinando se ele é curto ou longo.
(__)Duração é a característica que define se o som é grave (baixo) ou agudo (alto).
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Timbre é a qualidade que permite distinguir a fonte sonora, como diferenciar um piano de um violino tocando a mesma nota.
(__)Intensidade refere-se à força do som, popularmente associada ao volume, sendo classificada em forte ou fraco.
(__)Altura é a propriedade que define o tempo de prolongamento do som, determinando se ele é curto ou longo.
(__)Duração é a característica que define se o som é grave (baixo) ou agudo (alto).
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773295
Educação Artística
A avaliação em Arte deve superar a atribuição de notas
baseada apenas no gosto pessoal do professor ou na
habilidade técnica do produto final, buscando
acompanhar o percurso de aprendizagem do aluno de
forma integral. Sobre os instrumentos e critérios de
avaliação em Arte, analise as afirmativas a seguir.
I.O portfólio é um instrumento eficaz, pois reúne registros de todo o processo criativo, permitindo visualizar a evolução do aluno.
II.A autoavaliação deve ser estimulada para que o aluno desenvolva a capacidade de refletir sobre suas próprias produções e percursos.
III.A avaliação deve focar exclusivamente na beleza estética do trabalho final, desconsiderando as etapas de pesquisa e experimentação.
Está correto o que se afirma em:
I.O portfólio é um instrumento eficaz, pois reúne registros de todo o processo criativo, permitindo visualizar a evolução do aluno.
II.A autoavaliação deve ser estimulada para que o aluno desenvolva a capacidade de refletir sobre suas próprias produções e percursos.
III.A avaliação deve focar exclusivamente na beleza estética do trabalho final, desconsiderando as etapas de pesquisa e experimentação.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773294
Educação Artística
A gestão da sala de aula de Arte envolve desafios
específicos, como a organização de tintas, pincéis, argila
e outros materiais, além da necessidade de garantir um
ambiente seguro e propício à liberdade criativa e à
cooperação. Uma boa gestão do espaço e dos recursos
é parte integrante do processo educativo. Assinale a
alternativa correta sobre a organização do espaço nas
aulas de Arte.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773292
Educação Artística
A estética é o campo da filosofia que estuda a natureza
do belo, da arte e da percepção sensorial, sendo crucial
para desenvolver a capacidade de fruição e julgamento
crítico dos estudantes diante das produções artísticas.
Acerca da experiência estética na escola, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A experiência estética é subjetiva e envolve a sensibilidade, permitindo múltiplas interpretações sobre uma mesma obra.
(__)O conceito de belo é universal e imutável, devendo o professor ensinar qual é o único padrão correto de beleza.
(__)A crítica de arte na escola serve para classificar os alunos em talentosos ou sem talento, excluindo os menos aptos.
(__)A fruição artística implica em um momento de encontro sensível com a obra, despertando emoções e reflexões.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A experiência estética é subjetiva e envolve a sensibilidade, permitindo múltiplas interpretações sobre uma mesma obra.
(__)O conceito de belo é universal e imutável, devendo o professor ensinar qual é o único padrão correto de beleza.
(__)A crítica de arte na escola serve para classificar os alunos em talentosos ou sem talento, excluindo os menos aptos.
(__)A fruição artística implica em um momento de encontro sensível com a obra, despertando emoções e reflexões.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Arte (Licenciatura) - Edital nº 12 |
Q3773291
Educação Artística
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB
nº 9.394/1996) estabelece normas fundamentais para a
estrutura educacional brasileira, incluindo o papel das
disciplinas no currículo escolar. No que tange ao ensino
de Arte, a legislação passou por atualizações para
garantir que a disciplina fosse tratada como área de
conhecimento essencial e não apenas como atividade
recreativa ou decorativa. Com base no texto legal vigente, assinale a alternativa correta sobre a
obrigatoriedade do ensino de Arte.
Conheça nossos planos