Sobre as seis dimensões do conhecimento (reflexão, estesia, ...
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Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Arte |
Q3884119
Educação Artística
Sobre as seis dimensões do conhecimento (reflexão, estesia, criação, crítica, expressão e fruição), que caracterizam a
singularidade da experiência artística na escola, de acordo com a proposta da BNCC, podemos afirmar que todas as
alternativas estão corretas, EXCETO:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: O trecho decisivo da BNCC afirma que as seis dimensões do conhecimento em Arte não são eixos temáticos nem categorias, mas linhas maleáveis que se interpenetram. Como o enunciado pedia a exceção, essa negação textual leva à alternativa E.
Tema central: Dimensões do conhecimento
Análise das alternativas
A
Errada
Não é a exceção porque coincide com a BNCC: as seis dimensões são trabalhadas de forma simultânea e indissociável.
B
Errada
Não é a exceção porque reproduz corretamente o ponto normativo central: constituem o conhecimento em Arte na escola, mas não são eixos temáticos nem categorias.
C
Errada
Não é a exceção porque é compatível com a BNCC. Se as dimensões são simultâneas, indissociáveis e se interpenetram, não há hierarquia nem ordem fixa de trabalho.
D
Errada
Não é a exceção porque corresponde literalmente à formulação da BNCC ao defini-las como linhas maleáveis que se interpenetram.
E
Certa
A alternativa E é a exceção porque atribui às seis dimensões uma natureza que a BNCC nega expressamente. Segundo o texto-base, elas são dimensões do conhecimento trabalhadas de forma indissociável e simultânea, configuradas como linhas maleáveis que se interpenetram; por isso, não podem ser classificadas como eixos temáticos ou categorias. Ainda que a parte final da alternativa mencione ausência de ordem, o erro decisivo está na primeira afirmação, que contraria diretamente o critério normativo da BNCC.
Pegadinha da questão
A questão explorou uma alternativa parcialmente compatível com a BNCC: em E, a ausência de ordem está correta, mas isso não salva o item porque a primeira oração erra ao chamar as dimensões de eixos temáticos ou categorias.
Dica para questões semelhantes
- Quando a BNCC trouxer negação expressa, ela decide a questão: aqui, o núcleo era 'não são eixos temáticos ou categorias'.
- Em alternativas mistas, verifique se uma parte correta está encobrindo uma classificação errada; um único núcleo incompatível já invalida o item.
- Para as seis dimensões em Arte, associe sempre três marcas normativas: simultaneidade, indissociabilidade e interpenetração.
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