Questões de Concurso
Para fonoaudiologia
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Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Tapiratiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Tapiratiba - SP - Fonoaudióloga - Saúde |
Q3446745
Fonoaudiologia
Analise as afirmações a seguir sobre as paralisias
e assinale a alternativa correta.
I. As paralisias centrais são geralmente causadas por lesões no sistema nervoso periférico.
II. Lesões no sistema nervoso central são frequentemente associadas a comprometimentos na função motora.
III. O sistema nervoso periférico é responsável principalmente pela coordenação de movimentos voluntários, enquanto o sistema nervoso central desempenha um papel crucial na integração de informações e controle motor.
I. As paralisias centrais são geralmente causadas por lesões no sistema nervoso periférico.
II. Lesões no sistema nervoso central são frequentemente associadas a comprometimentos na função motora.
III. O sistema nervoso periférico é responsável principalmente pela coordenação de movimentos voluntários, enquanto o sistema nervoso central desempenha um papel crucial na integração de informações e controle motor.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Tapiratiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Tapiratiba - SP - Fonoaudióloga - Saúde |
Q3446744
Fonoaudiologia
Identifique corretamente a correspondência entre
os tipos de fissuras labiopalatinas e as áreas
afetadas.
I Fissura labial unilateral completa.
II. Fissura labial bilateral completa.
III. Fissura palatina completa.
IV. Fissura palatina submucosa.
Áreas Afetadas:
A) Apenas lábio superior.
B) Lábio superior e parte do palato mole.
C) Palato duro e palato mole.
D) Pode afetar apenas o palato mole em graus variáveis.
I Fissura labial unilateral completa.
II. Fissura labial bilateral completa.
III. Fissura palatina completa.
IV. Fissura palatina submucosa.
Áreas Afetadas:
A) Apenas lábio superior.
B) Lábio superior e parte do palato mole.
C) Palato duro e palato mole.
D) Pode afetar apenas o palato mole em graus variáveis.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Tapiratiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Tapiratiba - SP - Fonoaudióloga - Saúde |
Q3446743
Fonoaudiologia
Qual das seguintes condições está associada a
erros na pronúncia de fonemas na fala?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Tapiratiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Tapiratiba - SP - Fonoaudióloga - Saúde |
Q3446742
Fonoaudiologia
São estruturas principais envolvidas na
articulação da fala, exceto:
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441821
Fonoaudiologia
Cabe ao fonoaudiólogo promover a inclusão social da pessoa com deficiência considerando as particularidades dos
usuários e os territórios, através do matriciamento das equipes de saúde nas questões de competência da
Fonoaudiologia e da oferta de cuidados contínuos e compartilhados entre a atenção primária e a especializada.
Caso hipotético: O fonoaudiólogo que atua em um Centro de Especialidades em Reabilitação (CER) começa a receber vários casos de crianças com diagnóstico de deficiência auditiva, provenientes de um determinado território.
I - O fonoaudiólogo estabeleceu, com a equipe do CER e a equipe da atenção primária, um planejamento estratégico voltado ao desenvolvimento de ações de saúde que possam assistir àquela população em diferentes níveis (promoção, proteção e reabilitação), de forma integral.
PORQUE
II - Verificou-se que os casos podem estar relacionados a algum tipo de fator desencadeante (por exemplo, aumento de casos de sífilis) que demanda ação preventiva da equipe da atenção primária.
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
Caso hipotético: O fonoaudiólogo que atua em um Centro de Especialidades em Reabilitação (CER) começa a receber vários casos de crianças com diagnóstico de deficiência auditiva, provenientes de um determinado território.
I - O fonoaudiólogo estabeleceu, com a equipe do CER e a equipe da atenção primária, um planejamento estratégico voltado ao desenvolvimento de ações de saúde que possam assistir àquela população em diferentes níveis (promoção, proteção e reabilitação), de forma integral.
PORQUE
II - Verificou-se que os casos podem estar relacionados a algum tipo de fator desencadeante (por exemplo, aumento de casos de sífilis) que demanda ação preventiva da equipe da atenção primária.
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441820
Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo, em parceria com a Educação, a partir de seus conhecimentos específicos relacionados à aquisição
da leitura e escrita, linguagem oral, voz e audição, auxilia a comunidade educacional no processo educativo. Nesse
contexto, pode atuar em redes públicas e no setor privado de ensino, em todos os níveis e modalidades, inclusive nas
esferas administrativas.
Um dos principais objetivos da atuação do Fonoaudiólogo Educacional é colaborar com o processo educativo. Para
isso, as ações podem ser divididas em cinco eixos: acolhimento da demanda, análise da situação institucional,
proposição de estratégias, implantação das propostas e monitoramento das ações.
Marque a alternativa que apresenta uma ação de implantação das propostas.
Marque a alternativa que apresenta uma ação de implantação das propostas.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441819
Fonoaudiologia
A audiometria é o principal exame para diagnóstico da perda auditiva. O teste consiste, basicamente, na reprodução de uma sequência de sons ou palavras com o objetivo de determinar a menor intensidade (volume) que o indivíduo é capaz de ouvir em diferentes frequências. Em 2020, a OMS publicou o material intitulado Basic Ear and Hearing Care Resource, em que utilizou a classificação dos graus de deficiência auditiva revisada, com referência a médias de 500Hz, 1000Hz, 2000Hz e 4000Hz. Com base nesse conhecimento, observe atentamente o audiograma a seguir.
Disponível em: https://cronicasdasurdez.com/tipos-deficiencia-auditiva/. Acesso em: 3 abr. 2024.
Marque a alternativa que apresenta o grau e o tipo da perda auditiva diagnosticados no audiograma, segundo a OMS (2020).
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441818
Fonoaudiologia
O transtorno dos sons da fala (TSF) é um termo genérico relacionado a qualquer dificuldade ou combinação de
dificuldades com a percepção, produção motora ou representação fonológica dos sons da fala. Não raramente o
transtorno de fala se manifesta em idade escolar, quando a criança já deveria ter conquistado a completude do sistema
fonológico. O TSF tem sido descrito e discutido, na literatura pertinente, como transtorno dos sons da fala residual ou
persistente. Ele pode ser entendido como dificuldades no desenvolvimento da fala que não desaparecem à medida
que a criança cresce, muitas vezes se mantendo mesmo com a intervenção terapêutica.
Caso clínico: Após a avaliação de fala de uma criança de 7 anos, encontraram-se as seguintes características: a criança demorou para começar a falar, apresentou fala “embolada” e dificuldade para executar movimentos planejados e programados para a produção da fala, manifestou distorções em consoantes e vogais, e demonstrou fraqueza muscular com articulação imprecisa, distorcida e arrastada, dificuldade na prosódia, no controle de intensidade e tom com qualidade vocal rouca e áspera.
Diante do caso clínico exposto, qual o provável diagnóstico? Marque a alternativa CORRETA.
Caso clínico: Após a avaliação de fala de uma criança de 7 anos, encontraram-se as seguintes características: a criança demorou para começar a falar, apresentou fala “embolada” e dificuldade para executar movimentos planejados e programados para a produção da fala, manifestou distorções em consoantes e vogais, e demonstrou fraqueza muscular com articulação imprecisa, distorcida e arrastada, dificuldade na prosódia, no controle de intensidade e tom com qualidade vocal rouca e áspera.
Diante do caso clínico exposto, qual o provável diagnóstico? Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441817
Fonoaudiologia
De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), em 2005, 278 milhões de pessoas tinham perdas auditivas
de grau moderado a profundo, sendo que 80% dessas pessoas viviam em países em desenvolvimento. A metade dos
casos de deficiência auditiva poderia ser prevenida e seus efeitos minimizados se a intervenção fosse iniciada
precocemente. Segundo dados de diferentes estudos epidemiológicos, a prevalência da deficiência auditiva varia de
um a seis neonatos para cada mil nascidos vivos, e de um a quatro neonatos para cada cem recém-nascidos
provenientes de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN).
São considerados neonatos ou lactentes com indicadores de risco para deficiência auditiva (IRDA) aqueles que apresentam os seguintes fatores em suas histórias clínicas (Jcih, 2007; Lewis et al., 2010):
I - Preocupação dos pais com o desenvolvimento da criança, audição, fala ou linguagem.
II - Antecedente familiar de surdez permanente, com início desde a infância, considerado risco de hereditariedade, e os casos de consanguinidade.
III - Permanência na UTIN por mais de cinco dias, ventilação extracorpórea, ventilação assistida, exposição a drogas ototóxicas, hiperbilirrubinemia, anóxia perinatal grave, apgar neonatal de 0 a 4 no primeiro minuto ou 0 a 6 no quinto minuto e peso inferior a 1.500 gramas ao nascer.
IV - Infecções congênitas e infecções bacterianas ou virais pós-natais.
V - Anomalias craniofaciais envolvendo a orelha e o osso temporal, traumatismo craniano, síndromes genéticas que usualmente expressam deficiência auditiva e distúrbios neurodegenerativos (ataxia de Friedreich e síndrome de Charcot-Marie-Tooth).
Marque a alternativa que apresenta os indicadores de risco para a deficiência auditiva:
São considerados neonatos ou lactentes com indicadores de risco para deficiência auditiva (IRDA) aqueles que apresentam os seguintes fatores em suas histórias clínicas (Jcih, 2007; Lewis et al., 2010):
I - Preocupação dos pais com o desenvolvimento da criança, audição, fala ou linguagem.
II - Antecedente familiar de surdez permanente, com início desde a infância, considerado risco de hereditariedade, e os casos de consanguinidade.
III - Permanência na UTIN por mais de cinco dias, ventilação extracorpórea, ventilação assistida, exposição a drogas ototóxicas, hiperbilirrubinemia, anóxia perinatal grave, apgar neonatal de 0 a 4 no primeiro minuto ou 0 a 6 no quinto minuto e peso inferior a 1.500 gramas ao nascer.
IV - Infecções congênitas e infecções bacterianas ou virais pós-natais.
V - Anomalias craniofaciais envolvendo a orelha e o osso temporal, traumatismo craniano, síndromes genéticas que usualmente expressam deficiência auditiva e distúrbios neurodegenerativos (ataxia de Friedreich e síndrome de Charcot-Marie-Tooth).
Marque a alternativa que apresenta os indicadores de risco para a deficiência auditiva:
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441815
Fonoaudiologia
A disfonia é um sintoma clínico que significa dificuldade na produção da voz. Essa dificuldade pode manifestar-se
como esforço à emissão, dificuldade em manter a voz, variação na qualidade vocal, cansaço ao falar, variações de
frequência fundamental habitual ou na intensidade, rouquidão, dificuldade de projeção, perda de eficiência vocal e
pouca resistência ao falar, entre outras. Assim, pode-se afirmar que qualquer desordem ou alteração nos órgãos e
estruturas envolvidos no processo de produção vocal pode afetar o padrão vibratório das pregas vocais, causando
alterações vocais. Ademais, de acordo com Simpson e Fleming (2000), disfonias também podem ter causas não
diretamente relacionadas ao sistema de produção vocal, como no caso de doenças neurológicas, autoimunes, e até
mesmo distúrbios comportamentais. Dada a grande variedade de tipos e nomenclaturas de disfonias, Behlau (2001)
as separam em três categorias: disfonias funcionais, disfonias orgânicas, e disfonias organofuncionais.
Leia atentamente as causas de disfonias a seguir:
I - Nódulos, pólipos e edema de Reinke.
II - Alterações psicogênicas, inadaptações vocais e uso incorreto da voz.
III - Malformação laríngea e desordens inflamatórias como a laringite.
IV - Granulomas, leucoplasias e tumores benignos e malignos de laringe.
V - Inadaptações vocais, laringomalácia e neoplasias de laringe.
Marque a alternativa que apresenta a(s) causa(s) de disfonia funcional.
Leia atentamente as causas de disfonias a seguir:
I - Nódulos, pólipos e edema de Reinke.
II - Alterações psicogênicas, inadaptações vocais e uso incorreto da voz.
III - Malformação laríngea e desordens inflamatórias como a laringite.
IV - Granulomas, leucoplasias e tumores benignos e malignos de laringe.
V - Inadaptações vocais, laringomalácia e neoplasias de laringe.
Marque a alternativa que apresenta a(s) causa(s) de disfonia funcional.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441814
Fonoaudiologia
As crianças com dislexia apresentam déficits no processamento fonológico, tendo grandes dificuldades em um nível
mais básico de leitura, no que se refere a acessar, reter e decodificar a informação linguística. Tais dificuldades trazem
prejuízo secundário à compreensão de leitura, mas não à compreensão oral. Dessa maneira, o desempenho das
crianças com dislexia em linguagem oral não é compatível com o desempenho em leitura.
Caso clínico: O fonoaudiólogo recebeu, em seu consultório, uma criança de 11 anos com dislexia, cuja queixa principal
era a dificuldade de compreensão leitora de textos narrativos. Ao avaliar a compreensão leitora da criança, foram
identificados os seguintes achados clínicos:
I - Desempenho de leitura significativamente inferior àquele esperado para a idade cronológica.
II - Desempenho de leitura inferior àquele esperado para o grau de escolaridade.
III - Dificuldade na habilidade de decodificação e na fluência correta da leitura.
IV - Déficit no componente fonológico da linguagem.
V - Dificuldade na habilidade de compreensão de leitura.
Marque a alternativa que apresenta os achados clínicos correspondentes à queixa principal da criança.
I - Desempenho de leitura significativamente inferior àquele esperado para a idade cronológica.
II - Desempenho de leitura inferior àquele esperado para o grau de escolaridade.
III - Dificuldade na habilidade de decodificação e na fluência correta da leitura.
IV - Déficit no componente fonológico da linguagem.
V - Dificuldade na habilidade de compreensão de leitura.
Marque a alternativa que apresenta os achados clínicos correspondentes à queixa principal da criança.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441813
Fonoaudiologia
As fissuras labiopalatinas são uma das mais frequentes anomalias congênitas orofaciais. Essas malformações acometem o terço médio da face e são ocasionadas pela não fusão dos ossos maxilares durante a sexta e a décima semana de vida intrauterina. Podem ser um achado isolado ou ocorrer em associação com outros distúrbios, como um componente de uma síndrome. As classificações utilizadas para tipificar as fissuras labiopalatinas são variadas, entretanto a mais utilizada pelos profissionais é a classificação de Spina (1972). Assim, considerando a classificação de Spina, analise atentamente a figura a seguir.
Disponível em: https://www.rbcp.org.br/details/759/pt-BR/prevalencia-dos-tipos-de-fissura-em-pacientes-com-fissuras-labiopalatinas-atendidos-emum-hospital-pediatrico-do-nordeste-brasileiro. Acesso em: 3 abr. 2024.
Assinale a alternativa CORRETA, no que se refere à classificação das imagens apresentadas, da esquerda para direita, conforme Spina.
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Limeira do Oeste - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Limeira do Oeste - MG - Analista Educacional com Formação em Fonoaudiologia |
Q3441812
Fonoaudiologia
A deglutição, ou seja, o ato de engolir os alimentos, é tão corriqueira que acontece de forma praticamente automática,
sem que o ser humano lhe dê atenção. Geralmente, só se repara na deglutição quando ocorre a sensação de dor ou
incômodo durante esse processo. De fato, esses sinais devem acender um alerta, pois podem ser sintomas
de disfagia.
Após a avaliação de um paciente, através do uso do Protocolo de Avaliação de Risco para Disfagia (PARD), o fonoaudiólogo identificou: existência de risco de aspiração, porém reduzido com o uso de manobras e técnicas terapêuticas; necessidade de supervisão esporádica para realização de precauções terapêuticas; sinais de aspiração e restrição com alimentos na consistência líquida fina; tosse reflexa fraca e voluntária forte. O tempo para a alimentação está aumentado e fica indicado a suplementação nutricional. Marque a alternativa que classifica o grau da disfagia desse paciente.
Após a avaliação de um paciente, através do uso do Protocolo de Avaliação de Risco para Disfagia (PARD), o fonoaudiólogo identificou: existência de risco de aspiração, porém reduzido com o uso de manobras e técnicas terapêuticas; necessidade de supervisão esporádica para realização de precauções terapêuticas; sinais de aspiração e restrição com alimentos na consistência líquida fina; tosse reflexa fraca e voluntária forte. O tempo para a alimentação está aumentado e fica indicado a suplementação nutricional. Marque a alternativa que classifica o grau da disfagia desse paciente.
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441701
Fonoaudiologia
Assinale alternativa que se refere aos reflexos de defesa, importantes para proteger a via aérea do
bebê durante a alimentação:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441700
Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo tem um papel fundamental na reabilitação funcional da deglutição nos casos de
disfagia orofaríngea, não somente observando as dificuldades apresentadas, mas também orientando o
paciente em relação às manobras facilitadoras posturais de proteção das vias aéreas e de limpeza dos
recessos faríngeos. Sobre as manobras facilitadoras, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441699
Fonoaudiologia
A deglutição é um processo contínuo, cuja função é conduzir o alimento da cavidade oral até o
estômago. Ela pode ser dividida, didaticamente, em quatro fases. A fase involuntária, com
contração dos músculos supra - hióideos, faríngeos, laríngeos e linguais, resultando em
alongamento da faringe e interrupção da respiração é chamada de:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441698
Fonoaudiologia
A mastigação unilateral pode ser descrita como um padrão de mastigação em que se observa
que a trituração e a pulverização do alimento ocorrem exclusiva ou predominantemente em um dos
lados da cavidade oral. Esse tipo de mastigação pode gerar:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441697
Fonoaudiologia
Sobre a intervenção fonoaudiológica nos distúrbios de fala decorrentes da fissura labiopalatina,
assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441696
Fonoaudiologia
“A fase de maior expansão do sistema fonológico ocorre entre um ano e meio e 4 anos de
idade, quando há um aumento do inventário fonético usado nas estruturas silábicas mais
complexas e de palavras polissílabas. Esse período, contudo, é caracterizado pela ocorrência de
omissões e substituições, bem como de processos fonológicos.” Assinale a alternativa que
corresponde ao processo fonológico chamado de Metátese:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Fonoaudiólogo |
Q3441695
Fonoaudiologia
Sobre Dislexia, assinale a alternativa INCORRETA:
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