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I. No Egito e na Pérsia, os surdos eram considerados criaturas privilegiadas e recebiam proteção e adoração, embora não fossem educados.
II. Aristóteles relacionava a ausência da fala à inexistência de linguagem e pensamento, considerando absurda a intenção de ensinar o surdo a falar.
III. Girolamo Cardano reconhecia a capacidade de raciocínio dos surdos, defendia a escrita como meio de aprendizagem e utilizava língua de sinais.
IV. Durante a Idade Média, o casamento entre duas pessoas surdas era permitido independentemente de autorização papal.
Estão corretas apenas as assertivas:
I: classifica os surdos conforme o grau de surdez, atribui à educação função de reabilitação e considera a língua de sinais prejudicial.
II: reconhece experiências visuais, identidades múltiplas, diferença cultural e a língua de sinais como manifestação linguístico-cultural.
As propostas I e I correspondem, respectivamente, aos modelos:
Em uma produção em Libras, o movimento do verbo ANDAR foi modificado para informar que a ação se realizava devagar. Assinale a alternativa que descreve corretamente esse mecanismo linguístico.
• P seja o produto de três primos distintos.
• Q seja o produto de um número múltiplo de 3 e de um número múltiplo de 7.
Com base nessas informações, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta que atende todas às condições.
I. 4,5 é 100% maior que o resultado da operação de 15% de 15.
II. A média simples de 110 dados que somam 15.070 é igual a 136.
III. O dobro de 0,625 é igual a 1,5.
IV. A razão entre o MDC(12,36) е о MMC(12,36) é 1:3.
( ) 92 é 46% de 200
( ) 0,0001 é 10% de 0.001
( ) 100% de 1000 é igual a 100
( ) 5,5 é 5,5% de 95