Questões de Concurso para Professor - Educação Infantil

Q3867337

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867337 Pedagogia

As DCNEI - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem princípios, fundamentos e orientações para organização das práticas pedagógicas nessa etapa da educação básica. Dentre as orientações, percebe-se a preocupação com a criança como sujeito de direitos e consideram fundamentais as interações e brincadeiras. Sendo assim, aponte a alternativa CORRETA:

A

A Educação Infantil deve priorizar o processo de alfabetização, ensinando com reforço letras e números, para que as crianças aprendam logo a escrever.

B

O currículo deve seguir exclusivamente conteúdos sobre moralidade, cálculos mentais e escrita, com muita memorização, desde a Educação Infantil.

C

Nesse processo, as interações e brincadeiras são eixos estruturantes do trabalho pedagógico, sendo a escuta qualificada de grande valia nesse processo.

D

As atividades devem ser padronizadas nacionalmente, ou seja, não pode haver flexibilidade nesse momento, todas as crianças devem aprender ao mesmo tempo.

E

O planejamento deve excluir experiências psicomotoras.

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Q3867336

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867336 Pedagogia

O planejamento educacional não é apenas um documento que formaliza as ações pedagógicas, mas um processo contínuo que organiza ações, objetivos, recursos e tempos pedagógicos, considerando a realidade da escola e dos estudantes, primando sempre pela prática social ampla. Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

A

Todo planejamento deve ser rígido e sem possibilidade de adaptações, não pode ser flexível.

B

Deve ser elaborado apenas pela equipe da gestão escolar, que são as únicas pessoas capazes desse feito na escola.

C

Deve ser flexível, coletivo e articulado à realidade escolar, valorizando os conhecimentos adquiridos e retomando sempre que necessário.

D

Deve priorizar exclusivamente conteúdos teóricos, visto que o planejamento precisa focar exclusivamente na perspectiva conteudista.

E

Deve ser revisado apenas ao final do ano letivo, pois durante o processo deve ser seguido e aplicado à risca.

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Q3867335

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867335 Pedagogia

A Didática é um campo da pedagogia que prima pela construção de seu objeto - o ensino. Ainda, orienta a prática docente por meio da reflexão e organização dos processos de ensino e aprendizagem. Para tal, envolve métodos, objetivos, avaliação e a relação entre teoria e prática, a conquista da práxis. Nesse sentido, assinale a alternativa que permeia uma de suas atribuições de maneira CORRETA:

A

Focar em controlar o comportamento dos estudantes por meio de estratégias disciplinares.

B

Mediar conteúdos, métodos e objetivos para estimular aprendizagem significativa e baseada nas práticas socias.

C

Padronizar ações pedagógicas em âmbito nacional, com enfoque na memorização e cognição isolada.

D

Determinar metodologias obrigatórias, pautadas no desempenho e competitividade dos estudantes.

E

Limitar o trabalho docente a práticas expositivas, pois, em tese, são as únicas que de fato funcionam pedagogicamente.

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Q3867334

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867334 Pedagogia

O ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente assegura às crianças e adolescentes direitos fundamentais que garantem proteção integral e prioridade absoluta. No campo educacional, o ECA garante acesso, permanência, inclusão e atendimento adequado nas instituições escolares. Considerando suas disposições, assinale a alternativa CORRETA.

A

A matrícula escolar pode ser negada por baixa renda familiar.

B

O acesso à educação pública está condicionado a desempenho escolar, tal como as notas bimestrais ou semestrais.

C

Crianças e adolescentes têm direito à educação, visando seu pleno desenvolvimento e preparo para exercício da cidadania, bem como ao atendimento integral de acordo com as necessidades de cada contexto.

D

O Estado não é responsável pelo atendimento educacional especializado.

E

A permanência escolar pode ser interrompida por faltas sem justificativa, independente qual seja.

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Q3867333

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867333 Pedagogia

O planejamento docente para atuar na Educação Infantil deve considerar as condições da demanda de alunos(as), a realidade social, cultural, bem como valorizar questões pedagógicas específicas, as quais podem ser consideradas CORRETAMENTE como:

A

Ser um planejamento rígido e imutável, tal qual a realidade vivida socialmente.

B

Desconsiderar os interesses das crianças, pois em nada interfere as condições dos(as) alunos(as).

C

Partir da observação e escuta das crianças, observadas suas particularidades e necessidades individuais e no coletivo, indicando possibilidades de trabalho pedagógico.

D

Priorizar atividades repetitivas, pois contribuem na memorização.

E

Ser elaborado apenas pela coordenação, deixando os docentes fora desse trabalho.

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Q3867332

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867332 Pedagogia

Os Campos de Experiência da BNCC – Base Nacional Comum Curricular, surgem como uma maneira de organização e estrutura curricular, primando por estabelecer componentes curriculares ao Estado Nacional. Assim, os referidos Campos de experiência têm como objetivo:

A

Organizar disciplinas escolares de forma que não haja planejamento diferenciado no país nem flexibilidade em sua aplicabilidade.

B

Fragmentar o conhecimento, de maneira com que não se valorize os campos do conhecimento.

C

Orientar as aprendizagens a partir das vivências das crianças, reiterando a valorização da educação como prática social ampla.

D

Antecipar conteúdos do ensino fundamental, de maneira a ultrapassar fases do desenvolvimento infantil.

E

Estabelecer avaliações padronizadas, de maneira que todos aprendam concomitantemente, observada a ideia de que todas as crianças aprendem de igual maneira e ao mesmo tempo.

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Q3867331

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867331 Pedagogia

A formação continuada do professor de Educação Infantil é importante porque permite a continuidade de seu processo formativo, valorizando o entendimento dos desafios de suas práticas pedagógicas bem como amplia seu universo de conhecimentos e concepções metodológicas. Nesse sentido, é CORRETO afirmar:

A

A formação continuada substitui a formação inicial.

B

É importante a formação continuada porque garante aumento salarial automático no plano de carreira, somente por isso.

C

Atualiza práticas e conhecimentos pedagógicos, melhorando as concepções de ensino e de aprendizagem, portanto, amplia a concepção de sua prática pedagógica.

D

Elimina a necessidade de planejamento, cedendo espaço à aplicabilidade tecnicista.

E

Padroniza o ensino, valorizando a disciplina e o controle rígido de suas classes de alunos(as).

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Q3867330

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867330 Pedagogia

A formação inicial e continuada dos docentes de Educação Infantil deve priorizar fatores determinantes em seu processo, e dessa maneira, precisam observar de forma CORRETA:

A

Apenas conteúdos teóricos, pois na prática se constatam os demais fatores, ou seja, não se deve relacionar teoria e prática.

B

A prática desvinculada da teoria, pois a teoria de fato não exerce nenhuma influência nas práticas pedagógicas desempenhadas.

C

A compreensão do desenvolvimento infantil em sua totalidade, baseando-se em conhecimento teórico articulado com a relação com a prática, constatando a práxis pedagógica.

D

Métodos tradicionais de ensino, focados em memorização e disciplina rígida com todas as crianças.

E

A memorização de conteúdos, buscando apenas aplicá-los na prática, de maneira tecnicista.

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Q3867329

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867329 Pedagogia

Em relação à Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil, é necessário que se utilizem procedimentos metodológicos e instrumentais. Dessa forma, um dos instrumentos adequados de avaliação na Educação Infantil é:

A

Prova de desenho individual e das conquistas da escrita, como forma de cobrança.

B

Exame periódico, como espécie de provas para que as crianças já estejam em consonância com o que o próprio sistema educacional exige, e assim, se preparem para os anos iniciais.

C

Relatório descritivo, observando o desempenho individual das crianças, bem como valorizando suas aprendizagens de maneira total.

D

Ranking de desempenho, valorizando a competitividade desde essa fase.

E

Boletim com notas, destacando os erros como abordagem de desclassificação.

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Q3867328

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867328 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem na Educação Infantil deve ser feita por meio de observação, acompanhamento e valorização dos processos percorridos pelas crianças em sua trajetória formativa. Assim, o processo de avaliação precisa ocorrer de maneira CORRETA como:

A

Classificatória e seletiva, valorizando o processo classificatório.

B

Baseada em testes padronizados, pois testando as crianças elas precisam se esforçar para aprender.

C

Voltada para aprovação ou reprovação, meramente, pois o sistema exige.

D

Quantitativa e comparativa, ou seja, rígida e inflexível, desde a Educação Infantil.

E

Diagnóstica, contínua e formativa, valorizando o processo formativo das crianças e suas aprendizagens e conquistas.

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Q3867327

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867327 Pedagogia

Na Educação Infantil, alguns pressupostos teóricos e metodológicos precisam ser viabilizados, no sentido de garantir uma formação de qualidade às crianças que dela usufruem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:

A

Priorizar conteúdos acadêmicos, seguindo à risca manuais, cartilhas e apostilas, evitando brincadeiras livres.

B

Aplicar provas periódicas, validando a necessária classificação entre as crianças.

C

Garantir proteção, cuidado e formação em desenvolvimento da criança, de maneira que todas sejam atendidas em suas particularidades.

D

Exigir rendimento mínimo, pois assim, já se habituam ao contexto social da vida competitiva.

E

Classificar as crianças por desempenho, para que percebam como é a vida em sociedade, e de certa forma os preparando para o mercado de trabalho.

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Q3867326

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867326 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a Educação Infantil tem como princípio fundamental o cuidado e o desenvolvimento integral da criança. Nesse sentido, o foco do trabalho pedagógico deve ser, de maneira CORRETA:

A

A preparação intensa da criança para o Ensino fundamental por meio de avaliações formais.

B

O desenvolvimento integral da criança, assegurando seus direitos e sua formação, respeitada a sua individualidade.

C

A antecipação da alfabetização, formalizada por testes padronizados.

D

A seleção das crianças com melhor desempenho premiando-as sempre que possível.

E

A padronização do currículo nacional, culminando no intensivo trabalho de competição entre os mesmos.

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Q3865295

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865295 Noções de Informática

O Gráfico a seguir foi elaborado utilizando o Microsoft Excel. Esse tipo de gráfico pode ser usado para plotar mudanças ao longo do tempo e chamar a atenção para o valor total no decorrer de uma tendência. Mostrando a soma dos valores plotados, também mostra a relação de partes com um todo.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: 1 https://support.microsoft.com/

Qual é o tipo do gráfico no Excel descrito e representado pela imagem:

A

Gráfico de rosca.

B

Gráfico de barras.

C

Gráfico pizza.

D

Gráfico áreas.

E

Gráfico Funil.

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Q3865294

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865294 Noções de Informática

O Microsoft Word é um programa integrante da categoria de processadores de texto, utilizado para a elaboração de documentos digitais. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre o Microsoft Word.

A

O Microsoft Word é utilizado exclusivamente para cálculos matemáticos complexos.

B

O Microsoft Word não permite a inserção de imagens em documentos.

C

O Microsoft Word possibilita a criação e edição de textos, com recursos de formatação e inserção de elementos gráficos.

D

O Microsoft Word é um navegador de internet voltado para pesquisas online.

E

O Microsoft Word não possui ferramentas para alterar o estilo e o tamanho das fontes.

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Q3865291

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865291 Matemática Financeira

Thales aplicou recursos em duas modalidades de investimento oferecidas por uma cooperativa de crédito.
Na aplicação “Gamma”, o valor inicial foi de R$10.000,00, com taxa mensal de juros simples de 2,5%. Já na aplicação “Delta”, o montante investido foi de R$15.000,00, com rendimento mensal a juros simples de 2%.
Considerando um período de 5 meses, assinale a alternativa que indica a diferença absoluta entre os rendimentos obtidos nas aplicações Delta e Gamma.

A

R$ 250,00

B

R$ 500,00

C

R$ 750,00

D

R$ 1.000,00

E

R$ 1.250,00

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Q3865289

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865289 Matemática

Considere a sequência numérica abaixo:
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, …
Essa sequência é formada apenas por números ímpares positivos, dispostos em ordem crescente e seguindo um padrão regular. Qual é o 131º termo dessa sequência?

Assinale a alternativa correta.

A

253

B

255

C

257

D

259

E

261

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Q3865287

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865287 Matemática

A Receita Federal enviou uma notificação à contribuinte Raquel para pagar pendências que foram identificadas na sua última declaração de imposto. O valor a pagar representa 16% do valor declarado.
Sabendo que Raquel declarou R$ 130.000,00 anual, qual será o valor da pendência que Raquel deverá pagar?

Assinale a alternativa correta.

A

R$ 2.080,00

B

R$ 1.092,00

C

R$ 109.200,00

D

R$ 208,00

E

R$ 20.800,00

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Q3865281

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865281 Português

Analise cada enunciado abaixo em relação à concordância estabelecida pelo verbo, assinalando C ou E conforme esteja respectivamente certo ou errado. A seguir, assinale a sequência correta obtida.

(___) Coube na minha gaveta todos os meus apetrechos.
(___) Chegou para a firma todos os formulários solicitados.
(___) Houveram muitas queixas na pesquisa de opinião aplicada ontem.
(___) Existem vários aspectos que precisam ser discutidos.

A

C – C – E – C

B

E – C – C – C

C

E – E – C – E

D

E – E – E – C

E

C – C – C – E

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Q3865280

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865280 Português

“__________ a este documento as portarias de nomeação que foram solicitadas através de e-mail por esse departamento.”

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do enunciado acima.

A

Seguem anexo

B

Seguem anexos

C

Seguem anexas

D

Segue anexas

E

Segue anexo

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Q3865279

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Provas: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil | Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |

Q3865279 Português

BECK, Alexandre. Tiras de Armandinho. Disponível em <https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/27431-tirasde-armandinho>.

A palavra “só”, empregada no último quadro da tirinha acima, possui o sentido de:

A

restrição.

B

exclusão.

C

inclusão.

D

exceção.

E

finalidade.

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