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Q4114577 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

 

CIENTISTAS CHILENOS ENCONTRAM FÓSSIL DE UM PTEROSSAURO NO ATACAMA

Réptil voador habitou o planeta Terra no período jurássico há cerca de 160 milhões de anos atrás

 

Uma equipe de cientistas chilenos identificou pela primeira vez, no deserto do Atacama, restos fósseis de um pterossauro, um dragão voador que habitou esta região do norte do país durante o período Jurássico, há cerca de 160 milhões de anos, informou, nesta sexta-feira (10), a Universidade do Chile.

O grupo de pesquisadores da Universidade do Chile descobriu, durante uma expedição realizada em 2009, alguns restos fósseis muito bem preservados de uma espécie desconhecida, que podia ser um animal pré-histórico marinho do período Jurássico.

O fóssil foi encontrado na localidade de Cerritos Bayos, a 30 km da cidade de Calama, em pleno deserto do Atacama. O local tem sido uma região de importantes descobertas paleontológicas.

Mas análises posteriores determinaram que se tratava de um pterossauro perto da idade adulta, pertencente à subfamília Ramphorhynchinae, do qual foi encontrado o úmero esquerdo, uma possível vértebra dorsal e dois fragmentos de uma falange de asa, todos preservados em três dimensões.

Cerritos Bayos tem sido uma região de importantes descobertas paleontológicas. A mesma equipe descobriu em 2020 plesiossauros dos gêneros Muraenosaurus e Vinialesaurus e também os primeiros restos de pliossauros (parentes dos plesiossauros, mas com crânios grandes e pescoço curto), lembrou a Universidade do Chile.

Disponível em: https://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/cientistas-chilenos-encontram-fossil-de-um-pterossauro-no-atacama-10092021 (adaptado)

Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma palavra que é acentuada pelo mesmo motivo que o termo destacado no fragmento "...o grupo de pesquisadores da Universidade do Chile descobriu alguns restos fósseis muito bem preservados de uma ESPÉCIE desconhecida ..."
Alternativas
Q4114576 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

 

CIENTISTAS CHILENOS ENCONTRAM FÓSSIL DE UM PTEROSSAURO NO ATACAMA

Réptil voador habitou o planeta Terra no período jurássico há cerca de 160 milhões de anos atrás

 

Uma equipe de cientistas chilenos identificou pela primeira vez, no deserto do Atacama, restos fósseis de um pterossauro, um dragão voador que habitou esta região do norte do país durante o período Jurássico, há cerca de 160 milhões de anos, informou, nesta sexta-feira (10), a Universidade do Chile.

O grupo de pesquisadores da Universidade do Chile descobriu, durante uma expedição realizada em 2009, alguns restos fósseis muito bem preservados de uma espécie desconhecida, que podia ser um animal pré-histórico marinho do período Jurássico.

O fóssil foi encontrado na localidade de Cerritos Bayos, a 30 km da cidade de Calama, em pleno deserto do Atacama. O local tem sido uma região de importantes descobertas paleontológicas.

Mas análises posteriores determinaram que se tratava de um pterossauro perto da idade adulta, pertencente à subfamília Ramphorhynchinae, do qual foi encontrado o úmero esquerdo, uma possível vértebra dorsal e dois fragmentos de uma falange de asa, todos preservados em três dimensões.

Cerritos Bayos tem sido uma região de importantes descobertas paleontológicas. A mesma equipe descobriu em 2020 plesiossauros dos gêneros Muraenosaurus e Vinialesaurus e também os primeiros restos de pliossauros (parentes dos plesiossauros, mas com crânios grandes e pescoço curto), lembrou a Universidade do Chile.

Disponível em: https://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/cientistas-chilenos-encontram-fossil-de-um-pterossauro-no-atacama-10092021 (adaptado)

A forma verbal destacada em "Cientistas chilenos ENCONTRAM fóssil de um pterossauro no Atacama" pode ser classificada, no contexto em que foi empregada, quanto à sua transitividade (Regência Verbal) como: 
Alternativas
Q4114575 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

 

CIENTISTAS CHILENOS ENCONTRAM FÓSSIL DE UM PTEROSSAURO NO ATACAMA

Réptil voador habitou o planeta Terra no período jurássico há cerca de 160 milhões de anos atrás

 

Uma equipe de cientistas chilenos identificou pela primeira vez, no deserto do Atacama, restos fósseis de um pterossauro, um dragão voador que habitou esta região do norte do país durante o período Jurássico, há cerca de 160 milhões de anos, informou, nesta sexta-feira (10), a Universidade do Chile.

O grupo de pesquisadores da Universidade do Chile descobriu, durante uma expedição realizada em 2009, alguns restos fósseis muito bem preservados de uma espécie desconhecida, que podia ser um animal pré-histórico marinho do período Jurássico.

O fóssil foi encontrado na localidade de Cerritos Bayos, a 30 km da cidade de Calama, em pleno deserto do Atacama. O local tem sido uma região de importantes descobertas paleontológicas.

Mas análises posteriores determinaram que se tratava de um pterossauro perto da idade adulta, pertencente à subfamília Ramphorhynchinae, do qual foi encontrado o úmero esquerdo, uma possível vértebra dorsal e dois fragmentos de uma falange de asa, todos preservados em três dimensões.

Cerritos Bayos tem sido uma região de importantes descobertas paleontológicas. A mesma equipe descobriu em 2020 plesiossauros dos gêneros Muraenosaurus e Vinialesaurus e também os primeiros restos de pliossauros (parentes dos plesiossauros, mas com crânios grandes e pescoço curto), lembrou a Universidade do Chile.

Disponível em: https://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/cientistas-chilenos-encontram-fossil-de-um-pterossauro-no-atacama-10092021 (adaptado)

Por que o fenômeno linguístico da crase teve de ocorrer no trecho "Mas análises posteriores determinaram que se tratava de um pterossauro perto da idade adulta, pertencente à subfamília Ramphorhynchinae..."? 
Alternativas
Q4114264 Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), no âmbito do componente curricular Arte, durante o percurso formativo do Ensino Fundamental, abrange as seguintes linguagens, EXCETO: 
Alternativas
Q4114263 Educação Artística

Considere as seguintes afirmativas abaixo:


I-As aulas de músicas precisam ser estruturadas a partir de objetivos claros e embasamento metodológico.


II-É importante se valorizar as músicas clássicas em detrimento dos demais estilos musicais.


III-O ensino de música na educação básica coopera para a ampliação do universo democrático formativo.


Está (ão) CORRETA (S) a(s) seguinte (s) proposição (ões): 

Alternativas
Q4114262 Educação Artística
O trabalho com música na Educação Infantil deve ser considerado(a): 
Alternativas
Q4114261 Educação Artística
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), no que concerne ao ensino de Artes/Música, está pautado no referencial teórico filiado à perspectiva: 
Alternativas
Q4114260 Pedagogia
Ao afirmamos que o ensino de música possibilita ampliar o repertório cultural do estudante, entendemos que isso pode ser feito por meio de aulas que exploram, por exemplo, as matrizes culturais europeias, africanas e indígenas. Nesse sentido, estamos falando de uma educação:
Alternativas
Q4114259 Música
Relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1
(1)Fonte sonora convencional.
(2)Fonte sonora não convencional.
(3)Paisagem sonora.

Coluna 2
(__)Som do vento nas pedras.
(__)Som produzido por um címbalo.
(__)Som produzido por um copo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4114258 Música

Julgue o excerto abaixo:


A técnica dodecafônica foi criada no início do século XX pelo compositor austríaco Arnold Schoenberg. Vale destacar que nessa técnica as doze notas da escala cromática são reconhecidas de maneira equivalente, sem uma relação de hierarquia. A técnica foi utilizada por diversos músicos brasileiros ao longo da História. 

Alternativas
Q4114257 Filosofia

Julgue o excerto abaixo:


A estética é parte integrante na educação musical. Nesse sentido, podemos entendê-la como um ramo da Sociologia que trata da natureza da arte, beleza e bom gosto na música. 

Alternativas
Q4114256 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento nos Anos Iniciais 1º e 2º anos para o ensino de Música conforme o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021): 
Alternativas
Q4114255 Educação Artística
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) pontua seis dimensões a serem desenvolvidas pelo professor de Artes/Música. São elas: 
Alternativas
Q4114254 Pedagogia
Acerca do trabalho docente na Educação Infantil, julgue as frases abaixo:
I-Trabalhar na Educação Infantil exige além de graduação em Pedagogia, também habilitação em Psicologia.
II-Educar crianças pequenas permite com que o professor as auxiliem de forma a se expressarem nas mais diferentes linguagens.
III-Afetividade é um aspecto fundamental na relação professor e aluno na Educação Infantil.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões): 
Alternativas
Q4114253 Pedagogia
Sobre as possibilidades pedagógicas para o(a) professor(a) de música na Educação Infantil, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
(__)Criar de instrumentos musicais a partir de materiais reciclados.
(__)Usar fantoches para ensinar uma canção.
(__)Assistir a musicais feitos na forma de desenho animado.
A sequência CORRETA é
Alternativas
Q4114252 Pedagogia
De acordo com Jean Piaget, os jogos musicais podem ser de três tipos. São eles: 
Alternativas
Q4114251 Música
Considerando as fases de desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que NÃO apresenta um instrumento musical considerado adequado para se trabalhar com os educandos dos primeiros anos da Educação Infantil: 
Alternativas
Q4114250 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
(__)A Educação Musical auxilia na socialização da criança.
(__)As aulas de música não precisam explorar e discutir questões relacionadas à saúde auditiva - o significado do som, silêncio, ruído e os impactos da poluição
(__)Músicas folclóricas cooperam para a valorização da memória do educando.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4114249 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma possibilidade metodológica para o 8º e o 9º anos no campo do ensino de Música a partir do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021): 
Alternativas
Q4114248 Música
Considere a seguinte situação: Malu está com 7 anos e, na aula de Música, teve contato pela primeira vez com um xilofone. Segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), são conteúdos que o(a) professor(a) pode desenvolver na sala de aula da Malu, EXCETO: 
Alternativas
Respostas
8341: B
8342: D
8343: E
8344: A
8345: A
8346: E
8347: B
8348: E
8349: C
8350: C
8351: A
8352: B
8353: C
8354: A
8355: A
8356: A
8357: B
8358: A
8359: D
8360: E