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Assinale a alternativa que NÃO apresenta um objetivo de apr...

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Q4114256 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento nos Anos Iniciais 1º e 2º anos para o ensino de Música conforme o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021): 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A questão dependia de conferir, no quadro de objetivos de Música para 1º e 2º anos do currículo de Blumenau (2021), qual alternativa não aparecia no recorte cobrado. Como A, C, D e E constam dessa सूची, sobra a letra B como a única sem correspondência no bloco indicado.

Tema central: Objetivos de Música
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada como resposta porque consta expressamente no quadro de Música para 1º e 2º anos: explorar diferentes formas de registro musical não convencional, procedimentos e técnicas de registro em áudio e audiovisual, e reconhecer a notação musical convencional.
B
Certa
A letra B é a correta porque não integra o quadro de "Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento" da seção de Música para 1º e 2º anos do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021). O ponto decisivo é a ausência da formulação no recorte curricular específico cobrado.
C
Errada
Está errada como resposta porque reproduz objetivo previsto no quadro de Música para 1º e 2º anos, incluindo a identificação e apreciação crítica de formas e gêneros de expressão musical e o reconhecimento de usos e funções da música em contextos de circulação, especialmente da vida cotidiana.
D
Errada
Está errada como resposta porque consta no quadro específico cobrado: perceber e explorar os elementos constitutivos da música.
E
Errada
Está errada como resposta porque também integra a listagem de objetivos do bloco de 1º e 2º anos: experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, de modo individual, coletivo e colaborativo.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar uma formulação curricular plausível e sofisticada como se pertencesse ao bloco de 1º e 2º anos, sem conferir a correspondência literal com o quadro do documento.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a banca citar documento curricular específico e perguntar o que não pertence ao bloco, resolva por conferência textual do quadro indicado, não por plausibilidade pedagógica.
  • Se várias alternativas reproduzem objetivos literalmente ou em coincidência substancial com o documento, a correta tende a ser a única sem correspondência no bloco cobrado.
  • Não conclua que uma formulação está errada em termos gerais; conclua apenas que ela não consta no recorte curricular exigido pela questão.

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