Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 9.387 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955542
Administração Pública
No exercício do cargo de Professor da EBTT, a atuação docente
envolve ensino, pesquisa aplicada e atividades de extensão,
além da participação em comissões institucionais. Ao integrar a
comissão responsável pela revisão do Plano de Desenvolvimento
Institucional (PDI) de um campus, o docente propôs a
incorporação de diretrizes relacionadas à ESG e à
Responsabilidade Social, com o objetivo de fortalecer
governança, sustentabilidade ambiental e impacto social das
ações acadêmicas.
Com base nesse contexto e nos fundamentos teóricos de ESG, dadas as afirmativas,
I. A dimensão ambiental do ESG envolve gestão de resíduos, eficiência energética e monitoramento de impactos ambientais das atividades institucionais.
II. A dimensão social do ESG contempla políticas de inclusão, de acessibilidade, de diversidade e de relacionamento com a comunidade local.
III. A governança no contexto ESG corresponde apenas à conformidade normativa e ao cumprimento formal das exigências legais aplicáveis à instituição.
IV. A adoção de indicadores ESG no planejamento institucional pode contribuir para transparência, para avaliação de desempenho e para fortalecimento da imagem institucional.
V. Práticas estruturadas de ESG podem influenciar decisões estratégicas e aprimorar a legitimidade da instituição perante seus stakeholders.
verifica-se que estão corretas apenas
Com base nesse contexto e nos fundamentos teóricos de ESG, dadas as afirmativas,
I. A dimensão ambiental do ESG envolve gestão de resíduos, eficiência energética e monitoramento de impactos ambientais das atividades institucionais.
II. A dimensão social do ESG contempla políticas de inclusão, de acessibilidade, de diversidade e de relacionamento com a comunidade local.
III. A governança no contexto ESG corresponde apenas à conformidade normativa e ao cumprimento formal das exigências legais aplicáveis à instituição.
IV. A adoção de indicadores ESG no planejamento institucional pode contribuir para transparência, para avaliação de desempenho e para fortalecimento da imagem institucional.
V. Práticas estruturadas de ESG podem influenciar decisões estratégicas e aprimorar a legitimidade da instituição perante seus stakeholders.
verifica-se que estão corretas apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955541
Administração de Recursos Materiais
No âmbito da Administração Pública, a Logística constitui
elemento estratégico para assegurar economicidade, eficiência e
continuidade dos serviços prestados à população.
Em determinada situação, um servidor responsável pelo setor de
suprimentos de uma Secretaria Municipal de Saúde identificou
recorrentes atrasos na entrega de medicamentos, aumento de
custos com compras emergenciais e falhas de comunicação
entre almoxarifado, setor de compras e fornecedores
contratados.
Diante desse cenário, qual medida apresenta maior alinhamento com os princípios da Logística Integrada e da Gestão Eficiente da Cadeia de Suprimentos?
Diante desse cenário, qual medida apresenta maior alinhamento com os princípios da Logística Integrada e da Gestão Eficiente da Cadeia de Suprimentos?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955540
Marketing
Em determinada situação, o ocupante da função de analista de
marketing de uma empresa pública que atua em ambiente
concorrencial foi incumbido de reposicionar a marca institucional
diante da queda no engajamento digital e da redução na taxa de
recompra de serviços. Nesse quadro, os relatórios internos
indicaram fragmentação entre canais físicos e digitais, baixa
participação dos usuários nas plataformas interativas e
dependência excessiva de campanhas publicitárias tradicionais.
Baseando-se na Gestão de Marketing – Marketing 4.0, e, de acordo com a literatura especializada, dadas as afirmativas,
I. A integração entre canais físicos e digitais contribui para uma experiência consistente ao longo da jornada do consumidor.
II. O estímulo à formação de comunidades digitais fortalece a influência social e a recomendação da marca.
III. Marketing 4.0 desloca o foco da empresa para uma lógica centrada na conectividade e na interação com o consumidor.
IV. O Marketing 4.0 estrutura-se, predominantemente, na ampliação de campanhas massificadas como principal estratégia de engajamento.
verifica-se que está/ão correta/s
Baseando-se na Gestão de Marketing – Marketing 4.0, e, de acordo com a literatura especializada, dadas as afirmativas,
I. A integração entre canais físicos e digitais contribui para uma experiência consistente ao longo da jornada do consumidor.
II. O estímulo à formação de comunidades digitais fortalece a influência social e a recomendação da marca.
III. Marketing 4.0 desloca o foco da empresa para uma lógica centrada na conectividade e na interação com o consumidor.
IV. O Marketing 4.0 estrutura-se, predominantemente, na ampliação de campanhas massificadas como principal estratégia de engajamento.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955539
Administração Financeira e Orçamentária
Na elaboração e na execução do orçamento público, um analista
avaliou aspectos técnicos relacionados a princípios
orçamentários e créditos adicionais. Nesse contexto, dadas as
afirmativas,
I. O princípio da universalidade determina que todas as receitas e as despesas do ente integrem a lei orçamentária.
II. Créditos suplementares destinam-se ao atendimento de despesas imprevisíveis e urgentes.
III. A abertura de crédito especial depende de autorização legislativa e de indicação de recursos.
verifica-se que está/ão correta/s
I. O princípio da universalidade determina que todas as receitas e as despesas do ente integrem a lei orçamentária.
II. Créditos suplementares destinam-se ao atendimento de despesas imprevisíveis e urgentes.
III. A abertura de crédito especial depende de autorização legislativa e de indicação de recursos.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955538
Logística
Uma indústria de eletroeletrônicos opera em todo o território
nacional e passa por revisão de sua estratégia logística.
O diagnóstico mostrou: crescimento do volume de devoluções
em função de trocas comerciais e pós-venda; aumento do custo
total logístico, mesmo com redução do custo unitário de
transporte primário; forte dispersão geográfica da demanda e
elevado número de SKUs com diferentes ciclos de vida; e
pressão do mercado por prazos menores e maior confiabilidade
de entrega.
A diretoria avalia três frentes simultâneas:
I. redesenho da malha de distribuição;
II. incorporação estruturada dos fluxos de logística reversa;
III. melhoria do nível de serviço ao cliente com controle de custos.
Considerando-se essas informações, qual decisão está alinhada a uma abordagem contemporânea?
A diretoria avalia três frentes simultâneas:
I. redesenho da malha de distribuição;
II. incorporação estruturada dos fluxos de logística reversa;
III. melhoria do nível de serviço ao cliente com controle de custos.
Considerando-se essas informações, qual decisão está alinhada a uma abordagem contemporânea?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955537
Gerência de Projetos
No campo da Administração, a Gestão de Projetos com
Abordagens Tradicionais e Ágeis envolve diferentes estruturas
de planejamento, de controle e de adaptação às mudanças.
Com base nas Abordagens Tradicionais e Ágeis, dadas as afirmativas,
I. Abordagens tradicionais estruturam o projeto em fases sequenciais, com ênfase em planejamento detalhado e em controle formal de mudanças.
II. Metodologias ágeis utilizam ciclos curtos de desenvolvimento, favorecendo adaptação progressiva a requisitos emergentes.
III. Abordagens ágeis dispensam definição inicial de objetivos estratégicos, concentrando-se, exclusivamente, na execução incremental das tarefas.
IV. Métodos tradicionais e ágeis podem ser combinados conforme a complexidade, a incerteza e a natureza do projeto.
verifica-se que estão corretas apenas
Com base nas Abordagens Tradicionais e Ágeis, dadas as afirmativas,
I. Abordagens tradicionais estruturam o projeto em fases sequenciais, com ênfase em planejamento detalhado e em controle formal de mudanças.
II. Metodologias ágeis utilizam ciclos curtos de desenvolvimento, favorecendo adaptação progressiva a requisitos emergentes.
III. Abordagens ágeis dispensam definição inicial de objetivos estratégicos, concentrando-se, exclusivamente, na execução incremental das tarefas.
IV. Métodos tradicionais e ágeis podem ser combinados conforme a complexidade, a incerteza e a natureza do projeto.
verifica-se que estão corretas apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955536
Administração Geral
Em ambientes de inovação, organizações vêm adotando lógicas
de criação e de captura de valor, distintas das estruturas
empresariais tradicionais, combinando experimentação,
tecnologia e articulação em rede.
Considerando-se os fundamentos de empreendedorismo inovador e de modelos de negócio contemporâneos, dadas as afirmativas,
I. Em modelos de plataforma, a geração de valor decorre da facilitação de interações entre grupos distintos de usuários, e o efeito de rede influencia o desempenho econômico da estrutura.
II. No desenvolvimento de novos empreendimentos inovadores, a formulação inicial do produto final tende a permanecer estável, pois alterações frequentes prejudicam a validação da proposta de valor.
III. A inovação em modelo de negócio pode ocorrer mesmo sem mudança tecnológica relevante, desde que haja reconfiguração na forma de entregar, de capturar ou de organizar o valor.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Considerando-se os fundamentos de empreendedorismo inovador e de modelos de negócio contemporâneos, dadas as afirmativas,
I. Em modelos de plataforma, a geração de valor decorre da facilitação de interações entre grupos distintos de usuários, e o efeito de rede influencia o desempenho econômico da estrutura.
II. No desenvolvimento de novos empreendimentos inovadores, a formulação inicial do produto final tende a permanecer estável, pois alterações frequentes prejudicam a validação da proposta de valor.
III. A inovação em modelo de negócio pode ocorrer mesmo sem mudança tecnológica relevante, desde que haja reconfiguração na forma de entregar, de capturar ou de organizar o valor.
verifica-se que está/ão correta/s apenas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955535
Administração Geral
No contexto da Educação Profissional e Tecnológica, o docente,
ao coordenar projetos integradores junto a cursos técnicos em
Administração, deve alinhar práticas institucionais às diretrizes
contemporâneas de gestão. Em determinada instituição Federal,
a comunidade acadêmica propôs a criação de um projeto de
extensão voltado à análise da sustentabilidade de empresas
locais, integrando dimensões ambientais, sociais e de
governança aos conteúdos curriculares.
Em face da necessidade de estruturar o projeto, segundo referenciais técnicos de ESG e Responsabilidade Social, qual diretriz deve orientar a condução pedagógica e metodológica da proposta?
Em face da necessidade de estruturar o projeto, segundo referenciais técnicos de ESG e Responsabilidade Social, qual diretriz deve orientar a condução pedagógica e metodológica da proposta?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955534
Marketing
No âmbito da Gestão de Marketing, considera-se que o
Marketing 4.0 está associado à transformação digital e à
centralidade do consumidor nas decisões estratégicas,
combinando tecnologia, conectividade e interação social na
construção de valor. Argumenta-se que esse paradigma amplia a
complexidade da atuação gerencial ao incorporar análise de
dados, redes colaborativas e novas formas de relacionamento
com o público.
Diante desse contexto, qual alternativa representa adequadamente um fundamento do Marketing 4.0?
Diante desse contexto, qual alternativa representa adequadamente um fundamento do Marketing 4.0?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955533
Administração Geral
Um grupo de estudantes criou um pequeno negócio digital para
oferecer serviços de organização financeira pessoal. Após alguns
meses de operação, eles perceberam que parte significativa dos
clientes utilizava apenas uma funcionalidade da plataforma,
ignorando as demais. Diante disso, decidiram reformular o
serviço, concentrando esforços nessa funcionalidade mais
demandada, sem ampliar investimentos iniciais, buscando
reduzir riscos e aumentar a aderência ao mercado.
A postura adotada pelo grupo está diretamente associada ao conceito de
A postura adotada pelo grupo está diretamente associada ao conceito de
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955532
Pedagogia
O Regimento Geral do IFAL orienta que o ensino oferecido deve
articular conteúdos técnicos, tecnológicos e pedagógicos,
buscando a melhoria contínua dos processos de aprendizagem e
o alcance de resultados educacionais consistentes.
O uso de planejamento estratégico e indicadores pedagógicos auxilia professores a avaliarem o progresso dos estudantes e a tomarem decisões fundamentadas sobre suas práticas didáticas.
Durante um curso técnico em Informática do IFAL, um professor percebe que os estudantes têm dificuldades recorrentes em algumas competências práticas, como programação básica e montagem de computadores. Para identificar padrões de desempenho e ajustar sua metodologia, o professor decide acompanhar o progresso dos alunos ao longo do semestre, registrando indicadores como notas em exercícios práticos, frequência e participação em atividades de laboratório.
Considerando-se os princípios do Planejamento Estratégico e da Gestão por Indicadores, qual ação do professor é a mais adequada para melhorar o processo de ensino-aprendizagem?
O uso de planejamento estratégico e indicadores pedagógicos auxilia professores a avaliarem o progresso dos estudantes e a tomarem decisões fundamentadas sobre suas práticas didáticas.
Durante um curso técnico em Informática do IFAL, um professor percebe que os estudantes têm dificuldades recorrentes em algumas competências práticas, como programação básica e montagem de computadores. Para identificar padrões de desempenho e ajustar sua metodologia, o professor decide acompanhar o progresso dos alunos ao longo do semestre, registrando indicadores como notas em exercícios práticos, frequência e participação em atividades de laboratório.
Considerando-se os princípios do Planejamento Estratégico e da Gestão por Indicadores, qual ação do professor é a mais adequada para melhorar o processo de ensino-aprendizagem?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955531
Gestão de Pessoas
Supondo que um gestor recém-designado para a direção
administrativa de um hospital público passa a liderar uma equipe
multidisciplinar, composta por profissionais da área assistencial,
técnica e administrativa. Assim, após a implementação de novo
sistema de controle de processos e de redefinição de fluxos
internos, foram observados aumento de resistência às
mudanças, de queda no comprometimento e de conflitos entre
setores.
Diante dessa situação-problema, qual estratégia de gestão revela maior alinhamento com os fundamentos contemporâneos da Gestão com Pessoas e do Comportamento Organizacional?
Diante dessa situação-problema, qual estratégia de gestão revela maior alinhamento com os fundamentos contemporâneos da Gestão com Pessoas e do Comportamento Organizacional?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955530
Administração Geral
A Gestão 4.0 emerge no contexto da Quarta Revolução
Industrial, caracterizando-se pela integração entre tecnologias
digitais, sistemas inteligentes, análise de dados e reconfiguração
de processos organizacionais. É notório que a transformação
digital não se restringe à digitalização de atividades, mas envolve
mudanças estruturais, culturais e estratégicas. Nesse cenário, a
tomada de decisão baseada em dados passa a desempenhar
papel central na formulação e na implementação de estratégias
organizacionais.
Considerando-se esses fundamentos teóricos, qual proposição descreve, adequadamente, a relação entre Gestão 4.0, transformação digital e decisão orientada por dados?
Considerando-se esses fundamentos teóricos, qual proposição descreve, adequadamente, a relação entre Gestão 4.0, transformação digital e decisão orientada por dados?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955529
Administração Pública
Na Administração Pública, o planejamento é essencial no
alinhamento entre objetivos institucionais, metas operacionais e
avaliação de desempenho. Em uma suposta situação, um
servidor, responsável pela Unidade de Atendimento ao cidadão
de uma Prefeitura Municipal, identificou um aumento no tempo
médio de resposta às solicitações protocoladas, um crescimento
do número de retrabalhos e uma baixa previsibilidade no
cumprimento de prazos estabelecidos no plano plurianual.
Diante da necessidade de revisar o planejamento estratégico da unidade e de estruturar a gestão por indicadores, qual medida tende a fortalecer o alinhamento entre metas institucionais e resultados mensuráveis?
Diante da necessidade de revisar o planejamento estratégico da unidade e de estruturar a gestão por indicadores, qual medida tende a fortalecer o alinhamento entre metas institucionais e resultados mensuráveis?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955528
Administração Geral
A Gestão por Indicadores (KPIs) evoluiu de um simples controle
de desempenho para um sistema de alinhamento estratégico, no
qual medir significa orientar comportamentos e decisões
organizacionais.
À luz das contribuições de Peter Drucker, Kaplan & Norton e Vicente Falconi, assinale a alternativa correta.
À luz das contribuições de Peter Drucker, Kaplan & Norton e Vicente Falconi, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955527
Administração Geral
A chamada Gestão 4.0 surge em um contexto de Transformação
Digital, no qual outros elementos passam a desempenhar papel
central nos processos organizacionais. Autores como Klaus
Schwab, ao tratar da Quarta Revolução Industrial; Solimar Garcia
e Jociandre Barbosa, ao discutirem gestão, inovação e uso de
dados, destacam mudanças relevantes na forma como as
decisões são tomadas nas organizações contemporâneas.
Nesse contexto, dadas as afirmativas,
I. Há uma centralização das decisões na alta administração, restringindo o acesso aos dados aos níveis operacionais.
II. A substituição completa do gestor humano por sistemas automatizados elimina a necessidade de análise crítica e de julgamento gerencial.
III. O uso de dados e das tecnologias digitais apoia as decisões, integrando análise de informações, estratégia organizacional e participação humana.
verifica-se que está/ão correta/s
I. Há uma centralização das decisões na alta administração, restringindo o acesso aos dados aos níveis operacionais.
II. A substituição completa do gestor humano por sistemas automatizados elimina a necessidade de análise crítica e de julgamento gerencial.
III. O uso de dados e das tecnologias digitais apoia as decisões, integrando análise de informações, estratégia organizacional e participação humana.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955526
Administração Geral
Na Administração, a Gestão 4.0 – Transformação Digital e
Tomada de Decisão Baseada em Dados – demanda revisão de
modelos gerenciais tradicionais, incorporação de tecnologias
digitais e desenvolvimento de competências analíticas. Em um
cenário hipotético, um servidor responsável pela gestão de
contratos em uma autarquia federal identificou aumento no
número de aditivos contratuais, variação significativa nos prazos
de execução e dificuldade em antecipar riscos relacionados ao
desempenho dos fornecedores. As decisões têm sido
fundamentadas em análises documentais isoladas, sem
consolidação estruturada de dados históricos.
À luz desse cenário, qual iniciativa tende a elevar a maturidade digital do órgão e qualificar o processo decisório institucional?
À luz desse cenário, qual iniciativa tende a elevar a maturidade digital do órgão e qualificar o processo decisório institucional?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955525
Administração Geral
A Administração evoluiu de modelos mecanicistas para
abordagens humanistas, sistêmicas e, mais recentemente,
orientadas à informação, à aprendizagem e à agilidade
organizacional.
Coluna I - Conceitos
1.Ênfase na padronização das tarefas, na divisão científica do trabalho e no controle dos tempos de execução.
2. Organização entendida como sistema aberto que interage com o ambiente, recebendo insumos e devolvendo resultados.
3.Valorização das necessidades sociais, da motivação, da liderança e da dinâmica de grupos no desempenho organizacional.
4. Estruturas flexíveis, descentralização decisória e rápida adaptação a mudanças e a incertezas ambientais.
5.Organizações baseadas em conhecimento, em fluxo de informações, em aprendizagem contínua e em inovação.
Coluna II - Abordagens da Administração
( ) Abordagem Clássica/Científica
( ) Abordagem Sistêmica
( ) Escola das Relações Humanas
( ) Abordagem Contingencial
( ) Gestão na Era da Informação/Conhecimento
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta relacionando os conceitos da Coluna I com as abordagens da administração da Coluna II.
Coluna I - Conceitos
1.Ênfase na padronização das tarefas, na divisão científica do trabalho e no controle dos tempos de execução.
2. Organização entendida como sistema aberto que interage com o ambiente, recebendo insumos e devolvendo resultados.
3.Valorização das necessidades sociais, da motivação, da liderança e da dinâmica de grupos no desempenho organizacional.
4. Estruturas flexíveis, descentralização decisória e rápida adaptação a mudanças e a incertezas ambientais.
5.Organizações baseadas em conhecimento, em fluxo de informações, em aprendizagem contínua e em inovação.
Coluna II - Abordagens da Administração
( ) Abordagem Clássica/Científica
( ) Abordagem Sistêmica
( ) Escola das Relações Humanas
( ) Abordagem Contingencial
( ) Gestão na Era da Informação/Conhecimento
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta relacionando os conceitos da Coluna I com as abordagens da administração da Coluna II.
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955524
Gerência de Projetos
No âmbito de Gestão de Projetos, uma empresa de tecnologia
está conduzindo o desenvolvimento de um software crítico para o
seu negócio. A equipe utiliza etapas curtas de planejamento,
reuniões diárias de acompanhamento, entregas frequentes de
funcionalidades e forte interação com o cliente, ajustando
prioridades conforme feedback.
Considerando-se as características descritas, qual abordagem de Gestão de Projetos está sendo adotada?
Considerando-se as características descritas, qual abordagem de Gestão de Projetos está sendo adotada?
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Administração |
Q3955523
Administração Pública
No exercício da docência no serviço público federal, um
professor da área de Administração, ao estruturar um plano de
ensino para a disciplina de Teoria Geral da Administração,
propõe uma análise comparativa entre diferentes matrizes
teóricas da Evolução do Pensamento Administrativo e sua
influência na governança pública contemporânea. Argumenta-se
que a compreensão crítica das escolas administrativas permite
examinar práticas atuais como gestão por resultados, controle
social, liderança participativa e adaptação institucional a
ambientes complexos.
Diante desse contexto, qual interpretação expressa adequadamente a dinâmica evolutiva do pensamento administrativo e sua repercussão na gestão pública atual?
Diante desse contexto, qual interpretação expressa adequadamente a dinâmica evolutiva do pensamento administrativo e sua repercussão na gestão pública atual?
Conheça nossos planos