Questões IF-PB 2025 para Técnico de Laboratório - Área: Edificações

Q3987507

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Provas: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente em Administração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Física | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Informática | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Mineração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Química | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Recursos Pesqueiros |

Q3987507 Administração Pública

A transparência na gestão escolar é um princípio fundamental para a efetivação do controle social e para a promoção de uma cultura democrática nas instituições de ensino. A Lei nº 12.257/2011, ao regulamentar o acesso à informação, estabelece que informação são dados, processados ou não, que podem ser utilizados para produção e transmissão do conhecimento. Diante do exposto, imagine que o professor de uma escola pública solicita ao órgão educacional competente acesso a dados sobre a aplicação dos recursos destinados à alimentação escolar. O servidor responsável pelo setor de protocolo da Secretaria Municipal de Educação, ao receber o pedido do professor, verifica que não é possível conceder o acesso imediato à informação solicitada. Nesse sentido, esse servidor deverá

A

realizar diligências necessárias para localizar a informação solicitada pelo professor, podendo encaminhar o requerimento ao órgão ou à entidade municipal que detenha os dados sobre a aplicação dos recursos da alimentação escolar.

B

comunicar que não possui a informação, indicar, se for do seu conhecimento, o órgão ou a entidade que detém a informação requerida pelo professo

C

encaminhar o pedido do professor à autoridade máxima do órgão, para que ela justifique o motivo do indeferimento do pedido.

D

informar ao professor que não possui a informação, delimitando a necessidade de pedido judicial para localizá-la.

E

indicar, no prazo máximo de quinze dias, as razões de fato ou de direito da recusa, total ou parcial, do acesso pretendido pelo professor

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Q3987508

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Q3987508 Direito Administrativo

Um jovem passou em um concurso público e tomou posse no cargo de técnico-administrativo em educação do IFPB. Assim, sua remuneração, com base na Lei nº 11.091/2005, será

A

composta por salário-base, verbas indenizatórias e gratificações por assiduidade e produtividade.

B

composta por salário-base, adicionais legais (como horas extras, adicional noturno e de insalubridade) e comissões.

C

composta por salário-base, prêmios por produtividade, comissão e gratificações de função.

D

composta do vencimento básico do padrão de vencimento, acrescido dos incentivos e outras vantagens pecuniárias estabelecidas em lei.

E

composta pelo subsídio, não comportando gratificações, adicionais ou quaisquer outras parcelas remuneratórias.

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Q3987509

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Q3987509 Direito Administrativo

Um docente, italiano e doutor, pertencente ao Quadro de Pessoal Ativo Permanente dos campi que integram o IFPB, com cinco anos de efetivo exercício em instituição federal de educação profissional e tecnológica, atuando na Carreira do Magistério do Ensino Básico, deseja ser reitor. Com base na Lei nº 11.892/2008, esse docente poderá se candidatar ao cargo desejado?

A

Não, tendo em vista que, para se candidatar ao cargo de reitor, é necessário ter pós-doutorado.

B

Não, tendo em vista a ausência de cumprimento de tempo mínimo de serviço, que é de dez anos.

C

Sim, pois o cargo de reitor pode ser ocupado por qualquer servidor efetivo do Instituto Federal, independentemente de ser docente.

D

Não, tendo em vista que, para ocupar o cargo de reitor, é necessário ter nacionalidade brasileira.

E

Sim, pois a lei exige apenas que o docente seja efetivo, doutor e tenha cinco anos de exercício em instituição federal.

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Q3987510

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Provas: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente em Administração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Física | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Informática | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Mineração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Química | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Recursos Pesqueiros |

Q3987510 Legislação Federal

A Lei nº 9.394/1996 estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, delimitando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Para tanto, a referida legislação estabelece que o ensino será ministrado por princípios. Assim, são princípios previstos na Lei nº 9.394/96:

I. vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais;
II. qualidade do ensino, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações;
III. respostas a perguntas mais frequentes da sociedade;
IV. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

Estão corretos:

A

apenas I e II.

B

apenas I e IV.

C

apenas II e III.

D

apenas III e IV.

E

apenas I, II e III.

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Q3987511

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Provas: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente em Administração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Física | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Informática | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Mineração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Química | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Recursos Pesqueiros |

Q3987511 Direito Constitucional

A Constituição Federal estabelece, em seu art. 208, que ao Estado é incumbido o dever de prover a educação, sendo esta efetivada mediante uma série de medidas que garantam o acesso a esse direito, garantindo a efetivação de preceitos fundamentais e o respeito à dignidade da pessoa humana. A respeito da educação, assinale a alternativa correta.

A

O ensino médio gratuito não precisa ser progressivamente universalizado, devendo atender apenas a uma parcela da população em idade adequada.

B

O ensino fundamental é obrigatório e gratuito apenas para os alunos que ingressam na idade própria, sendo facultativo para aqueles que não tiveram acesso anteriormente

C

A educação básica obrigatória e gratuita abrange dos 4 aos 17 anos, assegurada a oferta gratuita inclusive para os que não tiveram acesso na idade própria.

D

O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência deve ocorrer exclusivamente em instituições especiais, não sendo permitido em classes regulares.

E

A educação infantil não é considerada obrigatória e deve ser oferecida apenas para crianças acima de seis anos.

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Q3987512

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Q3987512 Direito Administrativo

A boa gestão dos recursos públicos destinados à educação é essencial para garantir a efetividade das políticas educacionais e o cumprimento do princípio constitucional da eficiência administrativa. A Lei nº 8.429/1992, com redação dada pela Lei nº 14.230/2021, dispõe sobre os atos de improbidade administrativa e estabelece que constitui ato de improbidade que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão dolosa que provoque perda patrimonial, desvio, apropriação, malbaratamento ou dilapidação dos bens ou haveres das entidades públicas. Considerando esse contexto e o dever de probidade dos gestores e servidores da área da educação, são atos de improbidade administrativa, EXCETO

A

facilitar ou concorrer, por qualquer forma, para a indevida incorporação ao patrimônio particular, de pessoa física ou jurídica, de bens, rendas, verbas ou valores integrantes do acervo patrimonial das entidades públicas.

B

permitir ou concorrer para que pessoa física ou jurídica privada utilize bens, rendas, verbas ou valores integrantes do acervo patrimonial das entidades públicas, sem observância das formalidades legais ou regulamentares.

C

permitir ou facilitar a alienação, permuta ou locação de bem integrante do patrimônio público por preço inferior ao de mercado.

D

doar à pessoa física ou jurídica bem como ao ente despersonalizado, mesmo que obedecendo todas as formalidades legais, bens, rendas, verbas ou valores do patrimônio das entidades públicas.

E

conceder benefício administrativo ou fiscal sem a observância das formalidades legais ou regulamentares aplicáveis.

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Q3987513

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Q3987513 Direito Digital

A Lei nº 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais – LGPD) estabelece diretrizes específicas para o tratamento de dados pessoais no setor público, inclusive nas instituições de ensino, assegurando o respeito à privacidade e à autodeterminação informativa dos titulares. Essa norma também dispõe sobre situações em que o consentimento do titular é dispensado ou necessário, inclusive quando o acesso aos dados é público. Considerando a referida lei e o contexto da gestão educacional, em que frequentemente são tratados dados de alunos, familiares e servidores, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O tratamento de dados pessoais de acesso público deve considerar a finalidade, a boa-fé e o interesse público que justificaram sua disponibilização.

B

Para dados manifestamente públicos, o controlador não precisa do consentimento do titular, desde que respeitados os direitos do titular e os princípios da lei.

C

Caso o controlador tenha obtido consentimento do titular para tratamento de dados e queira compartilhá-los, não é necessário consentimento específico, pois o primeiro autoriza qualquer comunicação de dados.

D

A dispensa do consentimento não exime o controlador de cumprir os demais deveres previstos na lei, especialmente a observância dos princípios gerais e a garantia dos direitos do titular.

E

O tratamento posterior de dados públicos ou manifestamente públicos para novas finalidades é permitido, desde que respeitados os propósitos legítimos e específicos do novo tratamento e preservados os direitos do titular.

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Q3987514

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Q3987514 Pedagogia

Com base no disposto na Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa correta.

A

A educação profissional técnica de nível médio poderá ser organizada livremente por cada instituição de ensino, sem necessidade de observar as diretrizes curriculares nacionais

B

A educação profissional técnica de nível médio deverá observar as diretrizes curriculares nacionais, as normas complementares dos sistemas de ensino e as exigências de cada instituição, conforme projeto pedagógico.

C

A articulação da educação profissional técnica de nível médio com a aprendizagem profissional é proibida, por se tratar de modalidades distintas de formação.

D

É vedado o aproveitamento das atividades pedagógicas de educação profissional técnica para cumprimento do contrato de aprendizagem profissional.

E

As horas de trabalho em aprendizagem profissional não podem ser computadas para integralização da carga horária do ensino médio.

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Q3987515

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Q3987515 Pedagogia

A educação profissional técnica de nível médio articulada constitui uma forma de organização curricular que visa integrar a formação geral do ensino médio à formação técnica, assegurando ao educando uma preparação integral para o exercício da cidadania e para o mundo do trabalho.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), assinale a alternativa correta quanto às formas de desenvolvimento dessa modalidade.

A

A forma integrada é destinada especificamente a quem já tenha concluído o ensino médio e busca uma segunda habilitação técnica, com matrícula independente entre os cursos.

B

A forma concomitante ocorre apenas em instituições diferentes, mediante convênios, sendo vedado o aproveitamento de oportunidades educacionais em uma mesma instituição.

C

A forma concomitante exige que o aluno curse primeiro o ensino médio e, apenas após sua conclusão, ingresse na formação técnica, de modo sucessivo.

D

A forma integrada é oferecida a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à habilitação técnica de nível médio, na mesma instituição e com matrícula única.

E

A forma integrada e a concomitante são restritas à rede privada de ensino, mediante autorização específica do Conselho Nacional de Educação.

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Q3987516

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Provas: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente em Administração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Assistente de Alunos | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Física | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Informática | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Mineração | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Química | INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Recursos Pesqueiros |

Q3987516 Ética na Administração Pública

No contexto da gestão educacional e do serviço público em instituições de ensino, a conduta ética dos profissionais da educação, sejam professores, gestores, técnicos ou servidores administrativos, é condição essencial para garantir a qualidade do ensino, o respeito à comunidade escolar e a credibilidade da administração pública. De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994) e considerando os princípios aplicados ao cotidiano das instituições educacionais públicas, assinale a alternativa correta quanto ao cumprimento dos deveres éticos pelo servidor público da área da educação

A

O servidor público deve exercer suas atribuições com rapidez e perfeição, porém pode retardar a prestação de contas quando houver justificativa administrativa plausível.

B

O servidor deve ser cortês e atento com o público, observando a capacidade individual dos usuários, mas pode recusar atendimento a quem não pertença à sua área de competência.

C

É dever do servidor respeitar a hierarquia de forma absoluta, abstendo-se de representar contra superiores hierárquicos, ainda que verifique conduta indevida ou imoral.

D

O servidor, diante de duas opções administrativas, deve escolher a que for mais vantajosa para si, desde que não haja prejuízo imediato à Administração Pública

E

Entre os deveres fundamentais do servidor está o de jamais retardar a prestação de contas, resistir a pressões indevidas e agir sempre com probidade, lealdade e justiça em defesa do bem comum.

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Q3989902

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989902 Edificações

Para um técnico determinar a massa específica do Cimento Portland em laboratório, deve ensaiar a amostra conforme recebida, ao menos que conste a presença de corpos estranhos e, nesse caso, ela deve ser peneirada. Todo o procedimento deve ser realizado em um frasco de vidro de borossilicato, com capacidade para aproximadamente 250 cm³ (duzentos e cinquenta centímetros cúbicos), que recebe o nome de Frasco Volumétrico de

A

Béquer.

B

Erlenmeyer.

C

Kitassato.

D

Le Chatelier.

E

Proveta.

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Q3989903

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989903 Edificações

Um técnico de laboratório na área de edificações foi incumbido de separar uma amostra de agregados em graúdos e miúdos, utilizando algumas peneiras. Ele sabe que, para os agregados graúdos, os grãos devem passar pela peneira com abertura de malha de 75 mm e ficar retidos na peneira com abertura de malha de 4,75 mm, enquanto os agregados miúdos passam pela peneira de malha de 4,75 mm e ficam retidos na peneira com abertura de malha de

(obs. 1 μm micrometro equivalente à milésima parte do milímetro.)

A

50 μm.

B

150 μm.

C

2000 μm.

D

300 μm.

E

25 μm.

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Q3989904

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989904 Edificações

Em um laboratório de análise de materiais utilizados na construção civil, foi verificado que haveria necessidade de compra de mais moldes cilíndricos para moldagens de corpos de prova para concreto. Foram localizados para compra moldes cilíndricos com diâmetro de 15 cm e diversas alturas. Assim, o responsável pela compra deve adquirir o molde

A

com altura de três vezes o valor do diâmetro.

B

com a altura sendo a metade do diâmetro do corpo de prova.

C

que seja resistente à densidade do concreto, independentemente da altura.

D

com a altura sendo um terço do diâmetro do corpo de prova.

E

com altura de 30 cm.

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Q3989905

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989905 Edificações

No laboratório de construção civil, que realiza análise de cura de concretos, após a moldagem dos corpos de prova de concreto, os moldes devem ser colocados em uma superfície horizontal rígida e livre de vibrações e qualquer outra ação que possa perturbar o concreto. Todos os corpos de prova moldados devem ser armazenados em local protegido contra intempéries, sendo devidamente cobertos com material não reativo e não absorvente, com a finalidade de evitar a perda de água, pelos menos nas primeiras

A

24 horas para os corpos de prova cilíndricos e 48 horas para os prismáticos.

B

48 horas para os corpos de prova cilíndricos e 24 horas para os prismáticos.

C

12 horas para os corpos de prova cilíndricos e 24 horas para os prismáticos.

D

24 horas para os corpos de prova cilíndricos e 12 horas para os prismáticos.

E

36 horas para os corpos de prova cilíndricos e 72 horas para os prismáticos.

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Q3989906

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989906 Edificações

Foi solicitado para um técnico de laboratório em construção civil, recém-contratado, que realizasse a operação de capeamento em corpos de prova. Dessa forma, esse profissional dev

A

encher os corpos de prova com o material testado e passar no topo um material para proteger da umidade do ambiente.

B

revestir os topos dos corpos de prova, recém-moldados, com uma fina camada de material, para não aderir ao concreto.

C

preparar os corpos de prova previamente, livrando-os de impurezas e guardando em câmaras hermeticamente fechadas 24 horas antes dos testes.

D

realizar uma base prévia de concreto no fundo do corpo de prova para melhor aglutinação do material.

E

untar todo o corpo de prova com material antiaderente para facilitar a desforma

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Q3989907

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989907 Edificações

Para se determinar em laboratório a consistência do concreto pelo abatimento do tronco de cone, deve-se colocar o molde sobre a placa de base, ambos previamente umedecidos, e o técnico deve preencher rapidamente o molde com concreto

A

em duas camadas, cada uma com aproximadamente um terço da altura do molde e cada camada deve receber 30 golpes através da haste de adensamento.

B

em pequenas camadas, cada uma com aproximadamente 10 centímetros e cada camada deve ser golpeada constantemente durante o processo.

C

em três camadas, cada uma com aproximadamente um terço da altura do molde e cada camada deve receber 25 golpes através da haste de adensamento.

D

em um único lançamento e golpear constantemente o molde com uma haste metálica.

E

em um único lançamento e aplicar vibrador para melhor adensamento do material.

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Q3989908

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989908 Edificações

Em um laboratório de solos, para realização do ensaio de compactação, são necessárias as aparelhagens, dentre elas um cilindro metálico pequeno, compreendendo o molde cilíndrico, sua base e o cilindro complementar de mesmo diâmetro, chamado de colarinho. Esse cilindro pequeno recebe o nome técnico de Cilindro de

A

Tampa.

B

Bandeja.

C

Anel.

D

ISC.

E

Proctor.

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Q3989909

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989909 Edificações

Um técnico de laboratório de solos recebe uma amostra de solo para realização do ensaio de compactação. O responsável do laboratório indica para esse técnico que não é para ser usado o processo para preparação das amostras com secagem prévia, mas sim qualquer dos dois outros processos, com a preparação abaixo da umidade ótima presumível em

A

3% ou 5%.

B

0,5% ou 1%.

C

10% ou 12%.

D

5% ou 7%.

E

2% ou 4%.

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Q3989910

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989910 Edificações

O aparelho de dispersão, com hélices substituíveis e copo dotado de chicanas, com rotação da hélice não inferior a 9000 r/min, é uma aparelhagem utilizada em um laboratório de solos, utilizada principalmente, dentre outras utilidades, no processo de análise

A

de compactação

B

de matéria orgânica.

C

de coesão.

D

granulométrica.

E

de plasticidade.

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Q3989911

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-PB Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-PB - Técnico de Laboratório - Área: Edificações |

Q3989911 Edificações

Em relação aos índices físicos de solos, utilizados em laboratório, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Índice de vazios é a razão entre o volume de vazios e o volume de sólidos em uma massa de solo.
II. Porosidade é a razão entre o peso de água e o peso de sólidos existentes em uma massa de solo.
III. Teor de umidade é a relação entre o volume de vazios e o volume total da amostra de solo.
IV. Peso Específico Natural é a relação entre o peso total do elemento de solo e seu volume total.

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I e IV.

D

Apenas II e III.

E

Apenas III e IV.

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Questões de Concurso Público IF-PB 2025 para Técnico de Laboratório - Área: Edificações

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