Questões Prefeitura de Tunápolis - SC 2019 para Segundo Professor de Turma

Q4327941

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327941 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma competência geral da educação básica, segundo a Base Nacional Comum Curricular:

A

Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.

B

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e incapacidade para lidar com elas.

C

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais locais, priorizando-as em relação às globais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

D

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

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Q4327942

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327942 Pedagogia

No processo inicial de apropriação do Sistema de Escrita Alfabética, cabe ao professor:

A

Ser o mediador da turma.

B

Ensinar todo o conteúdo existente.

C

Elaborar as expectativas de leitura dos alunos.

D

Criar hipóteses sobre o tema.

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Q4327943

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327943 Pedagogia

Repensar práticas de ensino da leitura e da escrita, assim como dos conhecimentos relacionados às outras áreas de ensino, requer que pensemos na relação entre:

A

Gestão democrática e acréscimo escolar.

B

Currículo e cultura.

C

Educação inclusiva e aprendizagem programada.

D

Pedagogia e autonomia permissiva.

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Q4327944

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327944 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular do ensino fundamental, anos iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária:

A

Categorização de métodos lúdicos cabíveis ao ensino fundamental.

B

Sistematização de um conhecimento que antes era apenas lúdico.

C

Estimulação do âmbito lúdico da criança, única forma de aprendizado.

D

Articulação com as experiências vivenciadas na educação infantil.

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Q4327945

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327945 Pedagogia

São competências específicas de linguagens para o ensino fundamental, exceto:

A

Utilizar diferentes linguagens para defender pontos de vista que respeitem o outro e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, atuando criticamente frente a questões do mundo contemporâneo.

B

Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.

C

Conhecer e explorar diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e linguísticas) em diferentes campos da atividade humana para continuar aprendendo, ampliar suas possibilidades de participação na vida social e colaborar para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.

D

Utilizar prioritariamente e com precisão a linguagem verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita) para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao diálogo, à resolução de conflitos e à cooperação.

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Q4327946

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327946 Pedagogia

De acordo com a lei nº 9.394/96, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de alguns itens. Assinale a alternativa que apresenta um deles:

A

Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio apenas para os que concluirão na idade própria.

B

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada instituição.

C

Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

D

Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar cinco anos de idade.

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Q4327947

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327947 Pedagogia

A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base, segundo a lei nº 9.394/96:

A

As normas curriculares gerais.

B

A avaliação prévia do currículo do aluno.

C

O projeto pedagógico da instituição.

D

Os acordos interescolares estabelecidos.

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Q4327948

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327948 Legislação Federal

Observada a produção e distribuição de material didático adequado, o currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate:

A

Do ensino das línguas das comunidades indígenas.

B

Da lei de diretrizes e bases da educação nacional.

C

Da elaboração e instituição da Base Nacional Comum Curricular.

D

Dos direitos das crianças e dos adolescentes.

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Q4327949

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327949 Pedagogia

Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

“O método fônico é uma metodologia para o ensino inicial da língua escrita, portanto, um método de alfabetização. Dentre os variados métodos de alfabetização desenvolvidos historicamente encontram-se aqueles classificados como métodos de _____________, caracterizados por iniciar o ensino sistemático da língua escrita partindo do que consideram as unidades menores da língua – letras, sílabas e fonemas.”

A

Percurso analítico.

B

Marcha sintética.

C

Soletração silábica.

D

Análise global.

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Q4327950

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327950 Pedagogia

Para Emilia Ferreiro a alfabetização é entendida como um processo cognitivo de construção do conhecimento. O processo de construção da escrita seria uma questão de organização interna, que acontece gradativamente na medida em que:

A

O educador apresenta questões menos complexas.

B

A criança interage de formas lúdicas com seus pares.

C

O sujeito interage com o objeto, a escrita.

D

A instituição infirma seus métodos didáticos.

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Q4327951

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327951 Pedagogia

Na perspectiva do construtivismo de Emilia Ferreiro, a língua escrita é entendida como um objeto. Mas, diferentemente da compreensão do objetivismo abstrato em que a língua também é tida como objeto, aqui a língua passa a ser compreendida como:

A

Um objeto social, resultado histórico das ações individuais.

B

Produção cultural socialmente utilizada para o progresso coletivo.

C

O objeto de criação das relações sociais determinantes.

D

Fenômeno que percorre toda a história e independe dela.

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Q4327952

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327952 Pedagogia

Em relação ao método fônico de alfabetização, são riscos apresentados em sua utilização:

I. A memorização fora de contexto das letras e de algumas sílabas aproxima o aluno do significado das palavras. É possível desenvolver o conhecimento sistemático do alfabeto em textos com sentido e com o uso de materiais como letras móveis;
II. Pode acarretar problemas semelhantes aos encontrados na palavração, como a dificuldade de decodificar textos novos por falta de uma análise mais detida nas unidades que compõem a base do sistema de escrita;
III. Na nossa língua, as relações entre letras e sons variam muito. Uma mesma letra pode representar diferentes sons e vice-versa. O sistema de escrita é uma representação complexa, e essa abordagem, sozinha, pode não dar conta dela;
IV. Focar só no reconhecimento gráfico das palavras pode prejudicar a análise das sílabas, letras e grafemas, afetando o reconhecimento de palavras novas.

Estão corretos:

A

Apenas o item III está correto.

B

Apenas os itens II e IV estão corretos.

C

Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

D

Apenas os itens I e II estão corretos.

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Q4327953

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327953 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

“A aluna do curso de Eletrotécnica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet) em Leopoldina, Helena Salles, criou um aplicativo para ajudar as pessoas que precisam tomar muitos remédios e que tenham problemas de memória ou doenças degenerativas.” (linhas 1 a 6). Analisando-se o período acima retirado do Texto, é correto afirmar que:

A

A palavra “criou” (linha 3) possui o significado contrário ao ato de inventar alguma coisa.

B

O verbo “criou” (linha 3) é classificado como de ligação, dispensando qualquer tipo de complementação.

C

É um período composto exatamente por uma oração coordenada e duas orações subordinadas adjetivas.

D

A palavra “em” (linha 3), isoladamente, não possui função sintática alguma no período.

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Q4327954

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327954 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Assinale a alternativa que apresenta uma oração retirada do Texto classificada como subordinada que restringe, particulariza e limita o sentido da oração principal:

A

“A aluna do curso de Eletrotécnica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet) em Leopoldina, Helena Salles, criou um aplicativo para ajudar as pessoas...” (linhas 1 a 4)

B

“[...] que precisam tomar muitos remédios [...]” (linhas 4 e 5)

C

“[...], o dispositivo está em fase experimental.” (linhas 7 e 8)

D

“que tomar o remédio.” (linhas 14 e 15)

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Q4327955

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327955 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

“[...], criou um aplicativo para ajudar as pessoas que precisam tomar muitos remédios e que tenham problemas de memória ou doenças degenerativas.” (linhas 3 a 6). É correto afirmar que o termo sublinhado exerce a seguinte função morfológica:

A

Pronome relativo.

B

Pronome apassivador.

C

Conjunção integrante.

D

Índice de indeterminação do sujeito.

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Q4327956

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327956 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Assinale a alternativa que apresenta o termo retirado do trecho abaixo responsável por exigir a preposição sublinhada, devido à sua regência:

“Desenvolvido sob orientação de um professor, [...]” (linhas 6 e 7)

A

“Desenvolvido”

B

“sob”

C

“orientação”

D

“um professor”

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Q4327957

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327957 Português

Texto associado

INSTRUÇÕES: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

Com base na conversão para a voz passiva do trecho abaixo adaptado do Texto, assinale a alternativa correta:

“A aluna Helena Salles criou um aplicativo...”

A

“É criado um aplicativo pela aluna Helena Salles.”

B

“Um aplicativo foi criado pela aluna Helena Salles.”

C

A oração já se encontra na voz passiva.

D

Não é possível a conversão para a voz passiva, pois o verbo “criou” é transitivo direto.

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Q4327958

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327958 Atualidades

A Suprema Corte do Reino Unido declarou ilegal a decisão do primeiro-ministro, Boris Johnson, que tentava uma manobra para prosseguir com o Brexit, a saída do Reino Unido da União Europeia. A polêmica decisão do primeiro-ministro, que foi derrotada consistia em:

A

Recusou a possibilidade de solicitar uma extensão do Brexit em novas eleições.

B

Reativar o controle de migração antes que seja efetivado o processo do Brexit.

C

Impor um acordo à União Europeia sem negociações.

D

Suspender o Parlamento britânico durante cinco semanas.

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Q4327959

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327959 Atualidades

Felipe Caetano, de 17 anos da Escola Estadual de Educação Profissional Alda Façanha, em Aquiraz no Ceará, foi escolhido para representar o Brasil em uma reunião da UNICEF em Nova Iorque no último dia 11 de setembro. A principal pauta do discurso de Felipe foi:

A

O aquecimento global.

B

As queimadas na Amazônia.

C

O trabalho infantil.

D

A luta contra a pobreza.

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Q4327960

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q4327960 Atualidades

Recentemente nos Estados Unidos, congressistas democratas lançaram início a uma investigação para o processo de impeachment do atual presidente, Donald Trump. O motivo desta investigação foi:

A

A acusação de que o presidente teria usado o poder de seu gabinete para pedir interferência estrangeira nas eleições de 2020 e pressionar o governo ucraniano para investigar um de seus principais rivais políticos.

B

Devido ao rompimento dos Estados Unidos com o acordo nuclear assinado com o Irã durante o governo de Barack Obama, que fere a conduta internacional estadunidense de desarmamento nuclear.

C

O impasse sobre o financiamento do muro prometido pelo presidente para a fronteira dos Estados Unidos com o México que resultou na mais longa paralisação já registrada no governo americano.

D

A inconstitucional reforma tributária assinada pelo presidente em 2018, que aumenta impostos sobre as empresas para o Tesouro de 21%, para 35%, e zero para as grandes rendas, com a criação de sete novos tipos de impostos para civis.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Tunápolis - SC 2019 para Segundo Professor de Turma

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