Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 43

Q3481493

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3481493 Psicologia

A partir do construtivismo de Piaget e os processos de ensino-aprendizagem, qual a alternativa CORRETA?
Fonte: Livro Psicologia da Aprendizagem - UAB educapes.

A

A relação do sujeito com os objetos internos (conhecimentos) é um exercício da cognição, pois o sujeito dá sentidos pessoais ao que busca conhecer.

B

Dada a ênfase nas interações, nos intercâmbios entre os sujeitos, tanto o professor, como os próprios companheiros de classe são peças fundamentais para a construção do conhecimento.

C

O papel do professor deve ser de um agente ativo, cabendo a ele mostrar ao aluno que seus esquemas de acomodação são insuficientes para atingir um equilíbrio permanente.

D

A análise de Piaget sobre o ensino considerava importante perceber as divergências entre a forma espontânea de raciocínio empregada pela criança e as formas mais complexas que pode vir a atingir.

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Q3481492

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3481492 Psicologia

A teoria do desenvolvimento de Erik Erikson se dá em direção à formação da identidade através de diferentes estágios que ele denominou de "oito idades do Homem". Qual a "crise" do período que geralmente coincide com o ingresso da criança no ensino fundamental, quando suas tarefas se tornam mais complexas e, por conseguinte, aumentam as expectativas com relação ao seu êxito?

A

Autonomia versus vergonha e dúvida.

B

Confiança básica versus desconfiança básica.

C

Iniciativa versus culpa.

D

Diligência versus inferioridade.

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Q3481491

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3481491 Psicologia

Ao trazer uma lógica interacionista de desenvolvimento, Piaget propõe características cognitivo-afetivas e de socialização que dependem de uma construção e não de uma programação biológica previsível. A característica que a lógica do pensamento depende da percepção imediata, não sendo possível operações mentais reversíveis, refere-se a qual fase corretamente?

A

Operatório concreto.

B

Operatório formal.

C

Pré-operatório.

D

Sensório motor.

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Q3481490

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3481490 Psicologia

Sobre o que Vygotsky aponta do processo de desenvolvimento e aprendizagem, qual a alternativa CORRETA?

A

Os elementos mediadores são de naturezas distintas e referem-se ao uso de instrumentos e de signos.

B

O que permite a compreensão do desenvolvimento das funções psicológicas superiores é o conceito de intermediação.

C

Vygotsky argumenta que o desenvolvimento também pode ser determinado por leis naturais de caráter universal.

D

Para Vygotsky, toda função no desenvolvimento cultural da criança aparece não mais que no plano social.

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Q3481489

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3481489 Psicologia

A memória, uma das principais funções cognitivas, é responsável pela aquisição, armazenamento e recuperação de informações. Agora, assinale a alternativa CORRETA quanto a memória no desenvolvimento infantil.

A

Na idade escolar ocorre o desenvolvimento da memória autobiográfica, dando fim ao período sem recordações.

B

Entre os tipos de memórias, as primeiras a se desenvolverem são as de curto prazo, que pode ser observada durante os primeiros meses.

C

Os bebês demonstram formas de memória explícita antes do primeiro ano de vida.

D

Assim como a alça fonológica, o esboço visuoespacial oferece grande auxílio às crianças abaixo dos 7 anos.

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Q3481487

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3481487 Psicologia

Segundo Vygotsky, ao longo do desenvolvimento, existem dois aspectos qualitativamente diferentes a se considerar, que são as funções elementares e as superiores. Assinale a alternativa que corresponde CORRETAMENTE com as funções psicológicas elementares:

A

Linguagem.

B

Desenvolvimento da vontade.

C

Percepção natural.

D

Memória voluntária.

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Q3477912

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Educador Social |

Q3477912 Psicologia

No que se refere às etapas do desenvolvimento humano, analise as afirmativas a seguir:

I. Ao longo do século XX, as teorias psicológicas lidaram com o desenvolvimento humano, a partir de etapas bem definidas: infância, adolescência, idade adulta e velhice. Para cada etapa correspondiam expectativas quanto a habilidades, capacidades e modos de participação nos grupos sociais. Porém, na contemporaneidade, há o entendimento de que esses referenciais podem variar significativamente em função de condições objetivas de vida, tais como maior ou menor usufruto dos bens materiais e culturais, maior ou menor exposição a situações de risco, etc.

II. Ao longo do século XX, as teorias psicológicas definiram padrões universais para o desenvolvimento do ser humano que estão em vigor até os dias atuais. Essa importante descoberta delimitou para cada etapa da vida (infância, adolescência, idade adulta e velhice) padrões de comportamentos baseados em habilidades, capacidades e modos de participação nos grupos sociais. Isso significa que, independentemente das condições objetivas de vida, uma pessoa saudável precisa responder aos parâmetros de desenvolvimento estabelecidos pela ciência para cada etapa do desenvolvimento humano.

III. A infância é o período mais importante do desenvolvimento humano, pois é nessa fase que a personalidade é determinada e as marcas deixadas no psiquismo infantil são refletidas nas demais etapas da vida.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

III, apenas.

C

I, II e III.

D

II, apenas.

E

I, apenas.

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Q3477617

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q3477617 Psicologia

Considerando a relevância da aquisição de linguagem no desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que melhor descreve a interação entre a linguagem e o desenvolvimento cognitivo, de acordo com as pesquisas atuais na área de psicolinguística e neurociências:

A

O desenvolvimento cognitivo nas crianças surdas é significativamente atrasado em comparação com crianças ouvintes, devido à aquisição tardia da linguagem.

B

A aquisição da linguagem ocorre exclusivamente através da imitação e repetição, com impacto limitado no desenvolvimento cognitivo, que é determinado geneticamente.

C

A aquisição da linguagem tem pouco impacto no desenvolvimento cognitivo, sendo considerada uma habilidade isolada que se desenvolve independentemente de outras funções cognitivas.

D

O desenvolvimento cognitivo é um pré-requisito para a aquisição da linguagem, indicando que as crianças devem atingir certos marcos cognitivos antes de poderem aprender uma língua.

E

A linguagem e o desenvolvimento cognitivo são processos interdependentes, em que a aquisição da linguagem pode influenciar e ser influenciada por outras áreas do desenvolvimento cognitivo.

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Q3473314

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473314 Psicologia

Diferentes estudos tomaram como objeto de investigação o desenvolvimento. Dentre eles, o que foi conduzido por Henri Wallon culminou na teoria psicogenética do desenvolvimento da personalidade. Nela, estão demarcados alguns estágios de desenvolvimento:

A

oral, anal, fálico, latente e genital

B

sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal

C

impulsivo, sensório-motor, personalismo, categorial e adolescência

D

pré-natal, primeira infância, segunda infância, terceira infância, adolescência, adultez emergente

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Q3469293

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Psicólogo |

Q3469293 Psicologia

Qual o papel da psicologia no envelhecimento?

A

A psicologia tem papel fundamental no envelhecimento, desta forma, os atendimentos individuais são de grande importância, não necessitando de acompanhamento em grupo ou realização de atividades e jogos para melhor a cognição e bem-estar do idoso.

B

O psicólogo terá o papel de notificar, mas não necessariamente ajudar na compreensão dos desafios do envelhecimento, ele será responsável por ouvir do idoso as suas maiores limitações e trazer uma visão julgadora e sem ética.

C

O psicólogo terá o papel de notificar e ajudar na compreensão dos desafios do envelhecimento, trazendo consigo mais pessoas que possam orientar e aconselhar este idoso, sem a necessidade de auxílio individual.

D

O psicólogo terá o papel de notificar e ajudar na compreensão dos desafios do envelhecimento, também será responsável por ouvir do idoso as suas maiores limitações e trazer uma visão diferente destes momentos mais complexos.

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Q3469290

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Psicólogo |

Q3469290 Psicologia

O que fala sobre desenvolvimento infantil, a psicanálise, como essa abordagem divide as fases deste desenvolvimento?

A

Fase oral, fase anal, fase fálica, período de latência, fase genital.

B

Fase oral. Fase anal, fase fálica, fase genital e período de latência.

C

Fase anal, fase oral, fase fálica, período de latência, fase genital.

D

Fase genital, fase fálica, fase anal, fase genital e período de latência.

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Q3469288

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Psicólogo |

Q3469288 Psicologia

Qual é a importância que o brincar oferece dentro da Ludoterapia no desenvolvimento psicológico infantil?

A

O brincar tem uma grande importância, mas não é o principal dentro da Ludoterapia, serve para auxiliar os atendimentos, mas não para auxiliar nos relatórios necessários.

B

O brincar e o jogar para a criança não são apenas formas de divertimento e prazer, mas também são meios para que esta possa expressar os seus sentimentos e aprender. Através da brincadeira essa criança explora e reflete sobre a realidade e a cultura na qual está inserida, interiorizando-a.

C

O brincar e o jogar para a criança não são apenas formas de divertimento e prazer, mas também são meios para que esta consiga guardar o que sente para depois ser dito nas conversas que seguem no tratamento semanal. Através da brincadeira, essa criança explora e reflete sobre a realidade e a cultura na qual está inserida.

D

O brincar e o jogar para a criança são apenas formas de divertimento. Através da brincadeira, essa criança explora e reflete sobre a realidade e a cultura na qual está inserida, interiorizando-a.

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Q3466878

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Cuidador |

Q3466878 Psicologia

A identificação de possíveis casos de abuso sexual envolvendo crianças e adolescentes é uma questão de extrema importância para a proteção desses indivíduos vulneráveis. No contexto da identificação de possíveis casos de abuso sexual envolvendo crianças e adolescentes, quais medidas são essenciais para reconhecer sinais de abuso e proteger os indivíduos vulneráveis?

A

Desconsiderar quaisquer relatos feitos pela criança ou adolescente, uma vez que podem ser apenas invenções ou manipulações.

B

Observar superficialmente o comportamento da criança ou adolescente, priorizando apenas sinais físicos visíveis de agressão.

C

Estar alerta a mudanças sutis e complexas no comportamento da criança ou adolescente, tais como distúrbios do sono, pesadelos frequentes, comportamento excessivamente sexualizado para a idade, evitação de determinadas pessoas ou lugares, e expressões de medo inexplicáveis.

D

Evitar o diálogo sobre sexualidade com crianças e adolescentes, devido ao receio de incentivar comportamentos inadequados, negligenciando assim uma via importante para a comunicação e a prevenção de abusos.

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Q3466444

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Timóteo - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Auxiliar de Creche |

Q3466444 Psicologia

Para Jean Piaget o desenvolvimento psíquico é uma passagem contínua de um estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior. Esse desenvolvimento, que começa desde que nascemos, se dá em seis estágios específicos.
Associe corretamente o estágio ao seu respectivo significado.
ESTÁGIOS 1 - Primeiro 2 - Segundo 3 - Terceiro 4 - Quarto 5 - Quinto 6 - Sexto
SIGNIFICADOS ( ) Dos hábitos motores e das primeiras percepções organizadas.
( ) Dos reflexos.
( ) Da inteligência intuitiva.
( ) Das operações intelectuais abstratas.
( ) Da inteligência sensório motora.
( ) Das operações intelectuais concretas.
A sequência correta para essa associação é:

A

2, 1, 4, 6, 3, 5.

B

6, 5, 4, 3, 2, 1.

C

1, 3, 5, 2, 6, 4.

D

1, 2, 3, 4, 5, 6.

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Q3458960

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: FUNDHAS - SP Prova: Avança SP - 2024 - FUNDHAS - SP - Psicólogo |

Q3458960 Psicologia

Considerando a fase oral tardia do desenvolvimento psicossexual, em que a gratificação de instintos agressivos desempenha um papel, qual comportamento é citado como exemplo dessa fase?

A

A recusa em experimentar diferentes tipos de alimentos.

B

A prática de morder o seio, causando dor à mãe.

C

O aumento do interesse em atividades físicas e esportivas.

D

A tendência a evitar interações sociais.

E

A preferência por alimentos de textura suave.

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Q3458387

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Psicólogo |

Q3458387 Psicologia

A psicomotricidade é importante na educação infantil porque:

A

Foca no desenvolvimento motor e na integração corpomente.

B

Enfatiza apenas o desenvolvimento intelectual.

C

Desconsidera os aspectos emocionais da criança.

D

Prioriza a competição entre crianças.

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Q3458382

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santa Luzia - MA - Psicólogo |

Q3458382 Psicologia

O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é associado a qual teórico:

A

Jean Piaget

B

Sigmund Freud

C

Carl Rogers

D

Lev Vygotsky

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Q3458328

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Assistente de Aluno |

Q3458328 Psicologia

Na adolescência, ampliam-se os vínculos sociais, as possibilidades intelectuais e a capacidade de raciocínios mais abstratos. Assim, os estudantes tornam-se mais capazes de:

A

delegar aos responsáveis, ou outros adultos em quem confiam, as decisões quanto à carreira profissional a segui

B

renunciar a seus desejos, instintos e pulsões para experimentar a vida sob um ponto de vista mais modesto e simples

C

apegar-se a valores difundidos na infância, na tentativa de aprofundar os laços afetivos, intensificando suas relações com os pares de idade

D

ver e avaliar os fatos pelo ponto de vista do outro, exercendo a capacidade de descentração, importante na construção da autonomia e na aquisição de valores morais e éticos

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Q3457370

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: FUNDAC de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - FUNDAC de Ubatuba - SP - Psicólogo |

Q3457370 Psicologia

Para Jean Piaget, é o principal mecanismo que impulsiona o desenvolvimento cognitivo na infância:

A

Equilibração.

B

Maturação biológica.

C

Influência social.

D

Aprendizagem por imitação.

E

Reforço positivo.

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Q3457369

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: FUNDAC de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - FUNDAC de Ubatuba - SP - Psicólogo |

Q3457369 Psicologia

Segundo René Spitz, a privação materna durante os primeiros anos de vida pode levar a qual grave distúrbio psicológico?

A

Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC).

B

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

C

Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG).

D

Depressão Anaclítica.

E

Esquizofrenia.

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Questões de Concurso Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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