Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
Foram encontradas 3.659 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUNDAC de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - FUNDAC de Ubatuba - SP - Psicólogo |
Q3457357
Psicologia
Um psicólogo utiliza a Escala de Gesell para
avaliar o desenvolvimento de uma criança de 3
anos. Qual dos seguintes aspectos não é avaliado
por essa escala?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUNDAC de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - FUNDAC de Ubatuba - SP - Psicólogo |
Q3457351
Psicologia
Um adolescente demonstra desmotivação e
apatia durante a observação lúdica. É a hipótese
diagnóstica mais plausível para essa conduta,
considerando os princípios da psicologia do
desenvolvimento:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Rica - MT
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Vila Rica - MT - Professor - Educação Física |
Q3457136
Psicologia
No contexto de desenvolvimento motor, qual das
alternativas abaixo representa a definição mais
adequada de psicomotricidade de acordo com a
Associação Brasileira de Psicomotricidade?
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Virginópolis - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Virginópolis - MG - Psicopedagogo Escolar (Psicólogo Escolar) |
Q3448833
Psicologia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma ser um complemento correto da frase a seguir.
Os léxicos mentais linguísticos são repositórios de representações mentais de
( ) palavras escritas.
( ) palavras faladas.
( ) sinais.
( ) sons.
De acordo com os complementos, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Psicólogo |
Q3448261
Psicologia
De acordo com os avanços cognitivos durante a segunda
infância, quando as crianças têm consciência de que
alterações superficiais não mudam a natureza das coisas
e quando podem imaginar que objetos ou pessoas têm
outras propriedades além das que eles realmente têm,
tais perspectivas referem-se, respectivamente a:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Psicólogo |
Q3448258
Psicologia
Sobre os tipos de memória na infância (genérica,
episódica e autobiográfica), assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Psicólogo |
Q3447378
Psicologia
A Aprendizagem no curso do seu desenvolvimento
Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais.
(FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Ed Pioneira S. Paulo. Cap.7. p.249.) (PIAGET, Jean. Seis Estudos de Psicologia; tradução Maria Alice Magalhães D’Amorim e Paulo Sérgio Lima Silva.23ª edição, Rio de Janeiro: Forence Universitária,1998) ; (DAVIDOFF, Linda L. Introdução0 à Psicologia. Makron Books. Rio de Janeiro. Cap. 3.P,98/9.)
Quanto às Categorias de Aprendizagem, temos:
I - Aprendizagem Cognitivo – perceptual.
II - Aprendizagem Comportamental.
III - Aprendizagem Simbólica.
IV - Aprendizagem Conceptual.
V - Aprendizagem Sensorial.
Ano: 2024
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Vereda - BA
Prova:
MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Vereda - BA - Psicólogo |
Q3447377
Psicologia
Na visão Piagetiana, o “Processo de
Desenvolvimento” é considerado como
uma sucessão de estruturas que vão
atingindo um estado cujas formas variam
de uma estrutura para outra. (...) Assim
sendo, as percepções primárias alcançam
um pouco de equilíbrio com o acréscimo
das regulações perceptivas secundária;
as pré-operações resultam em estruturas
operacionais concretas; estas, por sua
vez, integram-se em estruturas formais
ainda melhor equilibradas. (...)
(FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Ed Pioneira S. Paulo. Cap.7. p.249.)
Marque a alternativa com a expressão que identifica coerentemente o assunto do texto.
(FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Ed Pioneira S. Paulo. Cap.7. p.249.)
Marque a alternativa com a expressão que identifica coerentemente o assunto do texto.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Tapiratiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Tapiratiba - SP - Psicólogo da Saúde |
Q3446770
Psicologia
A psicoterapia de crianças é um campo
especializado da psicologia clínica, que demanda
conhecimentos específicos sobre o
desenvolvimento infantil, técnicas terapêuticas
adaptadas à idade, e uma compreensão sensível
das necessidades emocionais e cognitivas das
crianças. Avalie as seguintes afirmativas sobre a
psicoterapia de crianças e identifique a opção
correta:
Q3445508
Psicologia
Relacionado ao neurodesenvolvimento, o Transtorno do
Espectro Autista
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR
Prova:
FAU - 2024 - Prefeitura de Boa Esperança do Iguaçu - PR - Psicólogo |
Q3441745
Psicologia
Correspondente ao período de latência do esquema psicossexual Freud, neste estágio
psicossocial a criança inicia o período escolar e entra em contato com novas influências sociais.
Tanto em casa quanto na escola, ele aprende bons hábitos de trabalho e estudo, principalmente
para receber elogios e satisfação pela conclusão bem-sucedida do trabalho. As atitudes e
comportamentos dos pais e professores motivam intensamente a forma como as crianças pensam
sobre o desenvolvimento e o emprego das suas capacidades. A força básica durante esta etapa é a
competência. Descreve-se qual estágio do desenvolvimento psicossocial no modelo de Erikson?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |
Q3439195
Psicologia
"O diálogo da Psicologia do Envelhecimento com as
diversas subdisciplinas psicológicas geraram a
configuração de um arcabouço lógico de saberes em
torno de microteorias e micromodelos explicativos sobre
domínios específicos do envelhecimento... Dentre os
modelos e teorias, frutos dessa interlocução e já
considerados clássicos nesse campo, destacam-se
quatro contribuições que envolvem temas salientes na
velhice, como adaptação, autonomia e dependência,
regulação emocional e qualidade de vida."
Fonte: Contribuições da Psicologia do Envelhecimento para as práticas clínicas com idosos - Samila Batistoni
Agora, assinale a alternativa CORRETA quanto a Teoria SOC.
Fonte: Contribuições da Psicologia do Envelhecimento para as práticas clínicas com idosos - Samila Batistoni
Agora, assinale a alternativa CORRETA quanto a Teoria SOC.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |
Q3439187
Psicologia
Harry Sullivan apresentou sua teoria sobre os estágios
do desenvolvimento, sobre os quais é CORRETO afirmar
que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |
Q3439186
Psicologia
Com base nos marcos evolutivos importantes em
crianças, propostos pelo desenvolvimento cognitivo de
Piaget, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |
Q3439185
Psicologia
O envelhecimento individual depende do grau de
fragilidade do organismo e do psiquismo, e pode ser
dividido em quatro tipos. Qual alternativa corresponde ao
envelhecimento de fragilidade física e cristalização
psíquica?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Juquitiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Psicólogo |
Q3435797
Psicologia
Qual dos conceitos a seguir consiste na luta do
adolescente por autonomia e diferenciação, em
que há a busca pela construção dos limites de
controle entre si mesmo e os pais, podendo esse
processo levar ao conflito familiar?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Juquitiba - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Psicólogo |
Q3435796
Psicologia
São características do desenvolvimento
psicológico (emocional) de uma criança da
segunda infância, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicólogo |
Q3435189
Psicologia
René Spitz realizou estudos pioneiros sobre
privação afetiva e social no desenvolvimento
infantil. A seguir, indique qual dos seguintes
aspectos reflete uma das principais contribuições
de Spitz para a compreensão dos efeitos da
privação afetiva na infância.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicólogo |
Q3435188
Psicologia
Considerando as contribuições de Jean Piaget
para a Psicologia do Desenvolvimento,
especialmente no estágio sensório-motor, analise
as seguintes afirmativas:
I. No estágio sensório-motor, as crianças desenvolvem a capacidade de pensar de forma lógica e concreta.
II. O conceito de permanência do objeto é central no estágio sensório-motor, marcando a compreensão de que os objetos continuam a existir mesmo quando estão fora do campo de visão.
III. Durante o estágio sensório-motor, as crianças exibem egocentrismo, o que implica dificuldade em compreender pontos de vista diferentes do seu próprio.
IV. A linguagem desempenha um papel essencial no estágio sensório-motor, facilitando a comunicação devido ao aprimoramento da representação simbólica.
V. A coordenação de ações físicas e a formação de representações mentais são características fundamentais do estágio sensório-motor.
Qual alternativa apresenta corretamente todas as características do estágio sensório-motor?
I. No estágio sensório-motor, as crianças desenvolvem a capacidade de pensar de forma lógica e concreta.
II. O conceito de permanência do objeto é central no estágio sensório-motor, marcando a compreensão de que os objetos continuam a existir mesmo quando estão fora do campo de visão.
III. Durante o estágio sensório-motor, as crianças exibem egocentrismo, o que implica dificuldade em compreender pontos de vista diferentes do seu próprio.
IV. A linguagem desempenha um papel essencial no estágio sensório-motor, facilitando a comunicação devido ao aprimoramento da representação simbólica.
V. A coordenação de ações físicas e a formação de representações mentais são características fundamentais do estágio sensório-motor.
Qual alternativa apresenta corretamente todas as características do estágio sensório-motor?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicopedagogo |
Q3435154
Psicologia
Acerca do desenvolvimento do esquema corporal
e imagem corporal na psicomotricidade, qual é a
fase em que a criança começa a estruturar o
esquema corporal, sendo capaz de nomear e
apontar seu corpo, percebendo as diferenças
entre os corpos?
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