Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 18

Q4012063

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Psicólogo |

Q4012063 Psicologia

Em intervenção pedagógica, a psicóloga observa que uma criança tenta encaixar um novo conceito em um esquema antigo e, ao fracassar, reorganiza o esquema. A literatura psicológica descreve a dinâmica assimilação-acomodação como processos complementares de adaptação. A alternativa que melhor traduz essa dinâmica é:

A

acomodação é decorar informação sem mudar estrutura cognitiva.

B

assimilação ocorre quando o esquema muda para caber no dado novo.

C

ambos são idênticos, variando apenas o nome do autor.

D

assimilação só ocorre após a adolescência, quando há pensamento formal.

E

aprendizagem pode envolver assimilar ao esquema existente e, quando necessário, acomodar ajustando o esquema.

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Q4012060

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Psicólogo |

Q4012060 Psicologia

Durante o atendimento de um adolescente com conflitos familiares e dificuldades de pertencimento, o psicólogo fundamenta sua compreensão clínica na tarefa psicossocial de construção da identidade, conforme Erikson (1968). Considerando a teoria do desenvolvimento psicossocial, é incorreto afirmar que o desenvolvimento saudável na adolescência é marcado por:

A

experimentação de papéis e pertencimentos sociais.

B

busca por autonomia com negociação de limites.

C

maior sensibilidade à avaliação de pares.

D

ausência de conflitos e dúvidas como sinal de maturidade.

E

integração entre identidade pessoal e reconhecimento social.

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Q4012059

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Psicólogo |

Q4012059 Psicologia

Em grupo de idosos no NASF/eMulti, a psicóloga planeja ações de estimulação cognitiva e apoio social. Ela se apoia na psicologia do desenvolvimento ao longo do ciclo vital, que reconhece dinâmicas entre ganhos e perdas e a plasticidade ao longo da vida. A afirmação correta, à luz dessa perspectiva, é:

A

envelhecer implica necessariamente declínio psicológico global e irreversível.

B

o desenvolvimento humano termina quando o indivíduo entra no mercado de trabalho.

C

desenvolvimento envolve mudanças ao longo de toda a vida, com variabilidade e plasticidade.

D

após a idade adulta, mudanças são apenas biológicas, não psicológicas.

E

intervenções psicossociais são inúteis em velhice porque não há mais aprendizado.

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Q4011332

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física |

Q4011332 Psicologia

Assinale a opção correta em relação à faixa etária esperada para trabalho com a fase motora fundamental.

A

1 a 2 anos

B

2 a 7 anos

C

7 a 14 anos

D

14 a 22 anos

E

22 anos em diante

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Q4008026

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental |

Q4008026 Psicologia

"A psicologia educacional também ajuda na compreensão sobre o estágio em que o aluno se encontra com relação ao seu desenvolvimento social, emocional, intelectual e físico. Além disso, leva em consideração o nível de aspiração e o comportamento consciente e inconsciente do aluno".
Disponível em: https://www.vittude.com/blog/psicologia-da -educacao-ensino-e-aprendizado

Baseado no trecho acima, podemos afirmar que:

A

A aplicação da psicologia na educação permite que o professor conheça seu aluno, entenda o estágio de aprendizagem no qual se encontra para enfim determinar os métodos mais adequados de ensino.

B

A psicologia é uma parte da educação que visa entender os problemas psíquicos e emocionais do aluno, para adequar o processo de ensino ao nível de sua capacidade.

C

A aplicação da psicologia na educação cria obstáculos para o trabalho docente, pois influencia na dinâmica do processo de ensino e aprendizagem a partir do momento que sugere um excesso de compreensão das limitações do estudante.

D

A psicologia permite que o professor entenda os anseios dos alunos para adequar os conteúdos estudados às suas vontades.

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Q4005453

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicólogo |

Q4005453 Psicologia

Segundo Papalia e Feldman (2013), a adaptação é a forma como o indivíduo se relaciona com as novas informações baseado nos constructos que já possui. Sendo que esta ocorre por meio de dois processos complementares:

A

equilibração e associação

B

sensibilização e equilibração

C

acomodação e sensibilização

D

assimilação e acomodação

E

associação e assimilação

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Q4005452

Ano: 2022 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Buriticupu - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Psicólogo |

Q4005452 Psicologia

A obra de René Arpard Spitz aborda especialmente o desenvolvimento humano nos primeiros anos de vida. Sobre esse assunto assinale a alternativa correta.

A

De acordo com o autor o equipamento congênito é composto por quatro partes: Equipamento hereditário, influências intrauterinas que atuam durante a gestação, influências que passam a operar durante o parto e equipamento comportamental.

B

Seu foco de atenção foi a gênese das primeiras relações objetais, ou seja, das relações entre mãe e filho.

C

O recém-nascido encontra-se em estado de diferenciação, assim já há objeto em relações objetais no universo do recém-nascido.

D

No estado pré objetal o bebê já consegue distinguir algo externo de seu próprio corpo .

E

O sorriso é último indicador da transição de completa passividade do bebê para o início do comportamento ativo.

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Q4003717

Ano: 2022 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |

Q4003717 Psicologia

Sobre as fases do desenvolvimento psicossexual para Freud, assinale a alternativa correta:

A

A fase de latência compreende o período dos 3 até os 6 anos de vida da pessoa.

B

A fase fálica compreende o período da puberdade até a idade adulta da pessoa.

C

A fase oral compreende o período de 12 a 18 meses de vida da pessoa.

D

Na fase oral, a boca se constitui como a zona erógena que primacialmente experimenta a libido oral e suas gratificações, como é no ato da amamentação.

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Q4001454

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Psicopedagogo |

Q4001454 Psicologia

As funções executivas são um conjunto de habilidades que permitem ao indivíduo regular seus pensamentos, emoções e comportamentos de forma a atingir objetivos previamente estipulados. Elas são frequentemente descritas como o "sistema de controle" do cérebro, essenciais para a realização de tarefas complexas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente habilidades exigidas pelas funções executivas:

A

Planejamento, memória de trabalho, controle inibitório, flexibilidade cognitiva, organização e monitoramento.

B

Controle inibitório, planejamento, percepção, memória verbal e flexibilidade cognitiva.

C

Memória de longo prazo, planejamento, controle inibitório, percepção visual e coordenação motora fina.

D

Organização, monitoramento, planejamento, controle emocional e memória de trabalho.

E

Flexibilidade cognitiva, atenção seletiva, controle emocional, memória de longo prazo e organização.

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Q4001056

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Floresta - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Nova Floresta - PB - Psicólogo |

Q4001056 Psicologia

Um adulto na meia-idade busca planejamento psicológico para a aposentadoria, angustiado com o estigma sobre a velhice como um período de improdutividade e declínio. Adotando a perspectiva Life-Span e o metamodelo de Seleção, Otimização e Compensação (SOC) elaborados por Paul B. Baltes, como a(o) psicóloga(o) atua para promover a adaptação desse paciente?

A

A intervenção deve desmistificar a velhice como perda unidirecional, auxiliando o paciente a selecionar metas prioritárias, a otimizar seus recursos disponíveis para alcançá-las e a usar estratégias compensatórias para as perdas.

B

O profissional deve aplicar prioritariamente os preceitos da teoria do afastamento, encorajando o sujeito a desengajar-se progressivamente de seus inúmeros papéis sociais e laborais para tentar preservar a sua inteligência fluida de caráter mecânico, levando-o a aceitar de modo passivo, isolado e incondicional o esperado declínio patológico geral e irreversível da velhice.

C

A intervenção foca em eliminar todas as perdas biopsicossociais, usando o mecanismo de seleção para isolar o paciente das influências histórico-culturais.

D

O modelo orienta que a compensação seja usada para forçar o desempenho exato da juventude, negando as mudanças genéticobiológicas graduadas pela idade.

E

O foco terapêutico deve ser voltado para a anulação progressiva da plasticidade comportamental do paciente, preparando o indivíduo para enfrentar um curso de vida inflexível e de retraimento social, visto que as vastas reservas de experiência oriundas da inteligência cristalizada tornam-se completamente incapazes de compensar as severas perdas cognitivas fluídas.

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Q3999712

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Psicólogo |

Q3999712 Psicologia

Considerando linhas paralelas do desenvolvimento humano, as relações objetais de constância do objeto e ambivalência e a crise psicossocial nomeada como iniciativa ou culpa, na classificação de Freud correspondem à:

A

Fase Oral.

B

Fase Fálica.

C

Latência.

D

Fase Anal.

E

Adolescência.

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Q3997628

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Técnico de Nível Superior I - Psicólogo |

Q3997628 Psicologia

No âmbito da psicologia infantil, o vínculo é estabelecido por meio de recursos que respeitam o estágio de desenvolvimento da criança. Assim, é correto afirmar:

A

Apenas regras rígidas devem ser aplicadas.

B

O contexto escolar fica de fora, totalmente

C

Utiliza-se acolhimento e recursos lúdicos para desenvolver a relação terapêutica.

D

A atuação ocorre apenas sob a orientação dos pais.

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Q3997612

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2025 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Técnico de Nível Superior I - Psicólogo |

Q3997612 Psicologia

A Psicologia do Desenvolvimento é voltada ao estudo das transformações que se dão ao longo do ciclo vital. Tendo isso em vista, pode-se afirmar que:

A

O desenvolvimento, ao que tudo indica, encerra-se imediatamente após a primeira infância.

B

A adolescência demonstra ter apenas um leve impacto sobre o desenvolvimento emocional.

C

O desenvolvimento transcorre de forma contínua, sob a influência de fatores biológicos, sociais e culturais.

D

Somente a genética é responsável por moldar as características da personalidade.

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Q3996704

Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Psicólogo FMS |

Q3996704 Psicologia

Em um serviço-escola, um adolescente com histórico de cuidado inconsistente alterna busca intensa por proximidade e episódios de retraimento hostil. Em situações de estresse interpessoal, interpreta sinais ambíguos como rejeição e apresenta baixa capacidade de refletir sobre estados mentais próprios e alheios. Sobre a Teoria do Apego e o conceito de modelos internos de funcionamento (working models) e conforme Dalbem e Dell’aglio (2005) avalie as assertivas abaixo:

I. Os working models podem ser entendidos como representações/expectativas que guiam o comportamento e a interpretação do comportamento dos outros, associadas à disponibilidade percebida das figuras de apego (Dalbem; Dell’aglio, 2005).
II. A qualidade das primeiras relações pode influenciar a construção do self e a organização de padrões posteriores de vinculação, com impacto em escolhas e relacionamentos ao longo do ciclo vital (Dalbem; Dell’aglio, 2005).
III. Em contextos abusivos, a rigidez e inadequação das representações internas pode se associar a prejuízos na mentalização, com efeitos na regulação emocional e na capacidade de estabelecer vínculos intensos (Dalbem; Dell’aglio, 2005).
IV. A teoria assume que padrões de apego infantis se generalizam de modo determinístico e invariável para a vida adulta, não havendo espaço para mudanças por novas experiências relacionais (Dalbem; Dell’aglio, 2005).

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I e IV estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I, III e IV estão corretas.

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Q3992500

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: MPE-PI Prova: FCC - 2025 - MPE-PI - Analista Ministerial - Área Saúde - Psicologia |

Q3992500 Psicologia

A acumulação de hábitos e conhecimentos é um problema de desenvolvimento e sua utilização, evocando os fatos anteriores, para solução de problemas novos é uma situação de

A

experiência.

B

referência.

C

mudança.

D

interação.

E

acumulação.

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Q3992477

Ano: 2025 Banca: FCC Órgão: MPE-PI Prova: FCC - 2025 - MPE-PI - Analista Ministerial - Área Saúde - Psicologia |

Q3992477 Psicologia

A abordagem piagetiana propôs que o desenvolvimento cognitivo começa com uma capacidade inata de se adaptar ao ambiente, sendo que a incorporação de novas informações em uma estrutura cognitiva existente foi denominada

A

acomodação.

B

assimilação.

C

equilibração.

D

adaptação.

E

organização.

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Q3992221

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Psicologia |

Q3992221 Psicologia

Com relação à psicologia do desenvolvimento, às contribuições da psicopatologia e aos efeitos da violência, julgue os itens a seguir.

I A violência é uma questão de saúde pública que pode gerar impasses no desenvolvimento emocional, dificuldades psicológicas e cognitivas na vítima.

II Aborto espontâneo e AIDS constituem comprometimentos físicos que não estão relacionados a contextos de violência.

III O contexto de violência pode desencadear graves impactos no contexto da saúde mental da vítima, inclusive posteriores tentativas de suicídio.

IV Alterações de memória e alucinações constituem sintomas clínicos presentes em diversos quadros psicopatológicos, mas não podem ser associadas a contextos de violência.

Estão certos apenas os itens

A

I e II.

B

I e III.

C

II e IV.

D

III e IV.

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Q3988411

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988411 Psicologia

Rodrigues, Farina e Teixeira (2022) transmitem conceitos sobre a adaptabilidade de carreira no processo de orientação profissional. Na perspectiva construtivista, a adaptabilidade de carreira considera aspectos subjetivos e amplia o paradigma desenvolvimentista substituindo a concepção de maturidade vocacional. Dado o exposto, a adaptabilidade de carreira é, exceto:

A

O indivíduo é percebido como o agente atuante em um ambiente dinâmico.

B

A pessoa é entendida como capaz de se adaptar a diferentes atividades, transições e desafios.

C

Alguns recursos relacionados são: Preocupação, controle, curiosidade e confiança.

D

Visão de estado abstrato de prontidão a ser obtido a partir de diferentes papéis experienciados ao longo da vida.

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Q3988410

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988410 Psicologia

No que se refere as concepções de desenvolvimento humano no ambiente escolar, avalie os conceitos abaixo e indique a alternativa que corresponde a cada um, respectivamente:

I. O processo de desenvolvimento ocorre a partir das condições do meio em que o indivíduo está inserido sob influência de estímulos externos.

II. O processo de desenvolvimento não há muitas transformações a partir de influências do meio tendo em vista a existência de características próprias predeterminadas de cada indivíduo.

III. O processo de desenvolvimento é entendido como uma integração de fatores internos e externos formando um conjunto de influências numa visão dinâmica.

A

Concepção Interacionista; Concepção Ambientalista; Concepção Inatista.

B

Concepção Ambientalista; Concepção Inatista; Concepção Interacionista.

C

Concepção Inatista; Concepção Interacionista; Concepção Ambientalista.

D

Concepção Interacionista; Concepção Inatista; Concepção Ambientalista.

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Q3988408

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988408 Psicologia

De acordo com o segundo estágio piagetiano, o estágio pré-operatório, caracteriza-se por uma expansão do pensamento simbólico e corresponde as idades entre 02 a 07 anos. Em consonância, há a existência de alguns aspectos imaturos do pensamento pré-operatório. Assinale a alternativa que não descreve tais aspectos:

A

A criança se concentra em um aspecto específico da situação e ignora outros: Centração.

B

A criança possui compreensão de identidade e sabe que algumas alterações não alteram a natureza das coisas: Animismo.

C

A criança não entende que algumas situações podem ser revertidas ao original: Irreversibilidade.

D

A criança não usa raciocínio dedutivo ou indutivo, veem uma causa onde não existe: Raciocínio transdutivo.

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Questões de Concurso Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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