Para minimizar a influência de preferências pessoais e subjetivismos na atribuição de resultados, uma organização deve assumir um método de avaliação de desempenho que:

O cenário corporativo é um dos ambientes onde se manifestam, de forma clara, as profundas transformações em paradigmas, normas e procedimentos. Isso se deve à pressão das organizações, à velocidade das inovações tecnológicas, ao acesso rápido à informação e ao aumento da concorrência entre as empresas. Essa evolução, junto a um ambiente de mercado cada vez mais competitivo, exigiu da Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT) uma abordagem mais flexível, moderna e alinhada com as demandas do mercado atual que implicou, sobretudo, na adoção de métodos ligados à gestão da empresa e de seu capital humano. Diante disso, as organizações buscam investir mais na gestão de pessoas, com o objetivo de reter seus talentos. Para isso, utilizam táticas de atração, identificação, aprimoramento e manutenção de colaboradores com potencial, competência e habilidades relevantes. Por isso e pela necessidade de planos de ação para a avaliação, a literatura científica tem destacado diversas técnicas que podem ser utilizadas para avaliar profissionais talentosos no ambiente de trabalho. Considerando o exposto, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Avaliação de desempenho.
(2) Avaliação psicossocial.
(3) Avaliação psicológica.

( ) Possui duas vertentes: a primeira foca na interação entre trabalho, satisfação, ambiente e condições da empresa. A segunda relaciona-se às necessidades, às habilidades e ao contexto pessoal e cultural do colaborador, fora do ambiente de trabalho.
( ) Estratégia que visa analisar a eficiência das metas estabelecidas, considerando o esforço dos profissionais em suas atividades.
( ) É um processo organizado de coleta de dados para entender a ligação entre os aspectos psicológicos do indivíduo e o seu ambiente de atuação. Seu propósito é auxiliar na tomada de decisões futuras. 

Na gestão de pessoas no serviço público, a aplicação de instrumentos de avaliação de desempenho requer do avaliador o monitoramento ativo de vieses perceptivos e erros de avaliação que podem comprometer a validade e a fidedignidade dos resultados.

No que concerne à diferenciação conceitual entre o erro de leniência e o efeito de halo, é correto afirmar que:

Considerando as contribuições do campo da Psicologia Organizacional, em conformidade com Camargo (2021), analise as assertivas abaixo:
I. A avaliação de desempenho é o conjunto de atividades que objetivam explorar o potencial de aprendizagem e a capacidade produtiva das pessoas visando a mudanças de comportamento.
II. O planejamento do trabalho é a ação voltada prioritariamente para um conjunto de preocupações relacionadas à saúde do trabalhador.
III. A diferença entre os estilos de liderança baseia-se nas concepções que os líderes têm a respeito da fonte do seu poder e da natureza humana.
Quais estão corretas?

Em relação ao desempenho profissional e à sua avaliação no contexto organizacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Desempenho profissional corresponde às ações do trabalhador que contribuem para os objetivos da organização.
( ) Resultados organizacionais, como vendas e produtividade, equivalem ao próprio desempenho profissional.
( ) Instrumentos válidos e fidedignos produzem resultados consistentes e medem o que se propõem a medir.
( ) A transparência dos critérios avaliativos favorece o engajamento dos trabalhadores no processo

O desempenho profissional é um conceito transversal na área da Psicologia das Organizações e do Trabalho. Sobre o desempenho profissional, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Refere-se à manifestação intencional de indivíduos que expressam habilidades e conhecimentos à luz dos meios que a organização provê.

( ) Consiste em uma variável comportamental multidimensional e coletiva cuja função é a realização dos objetivos organizacionais.

( ) Trata-se de um produto mensurável, relacionado diretamente a resultados organizacionais.

( ) O ato de desempenhar representa um elo entre o que a organização espera e o que os indivíduos entregam.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre a avaliação de desempenho, na análise crítica dos modelos de gestão, assinale a alternativa correta.

Com relação aos processos típicos de Gestão de Pessoas, conforme a classificação tradicional da área, pertencem ao processo de aplicar pessoas:

Em um processo de avaliação de desempenho em uma organização, um avaliador seleciona as seguintes afirmações, cada uma pertencente a um bloco diferente, para caracterizar determinado colaborador:

• É pontual.
• Evita se posicionar em assuntos críticos.
• Mantém boa relação com a equipe.
• Ainda está em fase de aprendizagem de suas atribuições.

A situação apresentada evidencia a utilização do método de avaliação de desempenho conhecido como 

Acerca dos conceitos concernentes à avaliação de desempenho e aos métodos de avaliação, julgue os seguintes itens.
I O método de escalas gráficas considera fatores de avaliação pré-definidos e graduados. É um dos mais utilizados e divulgados métodos, mas está sujeito a distorções e interferências pessoais dos avaliadores. A interferência pode ser subjetiva e pessoal, de ordem emocional.
II Os métodos relativos de avaliação são procedimentos a partir dos quais as pessoas avaliadas são comparadas a algum grupo de referência ou padrão. Envolvem o uso de escalas de avaliação contendo, em seus itens, os critérios avaliativos.
III A lista de verificação é uma técnica por meio da qual o avaliador indica, em uma lista de adjetivos ou de descrições de desempenho, quais itens correspondem ao comportamento do avaliado no posto de trabalho. Esses itens podem ser ponderados ou não.
Assinale a opção correta. 

Uma empresa em processo de reestruturação buscou o apoio da equipe de psicologia organizacional para fortalecer competências comportamentais dos colaboradores em cargos de liderança. Como parte das ações de desenvolvimento, foram adotadas estratégias de capacitação associadas à avaliação de desempenho e ao uso de metodologias participativas. Acerca das práticas envolvidas nesse processo, assinale a alternativa correta.

A avaliação de desempenho é instrumento utilizado para observar a atuação do servidor, gerando reflexos em progressões e outros direitos funcionais. Qual ideia se alinha a esse procedimento?

A gerência de RH pretende atualizar o método de avaliação de desempenho para incentivar produtividade com justiça. Assinale a característica essencial dessa prática:

Sobre a avaliação de desempenho, leia as afirmativas abaixo:

I. Pode embasar promoções, transferências e identificação de necessidades de treinamento.
II. A falta de parâmetros claros torna o processo subjetivo e propenso a favorecimentos.
III. Métodos 360° incluem visão de colegas, chefias e subordinados na avaliação de competências.
IV. Programas de avaliação devem ignorar comportamentos e focar somente indicadores de produção.

Estão CORRETAS as afirmativas: