Questões de Concurso
Comentadas sobre tecnologias educacionais em pedagogia
Foram encontradas 3.644 questões
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente de Tecnologia |
Q3814148
Pedagogia
O ambiente virtual traz à tona novos desafios éticos,
como o cyberbullying e a propagação de notícias falsas
(fake news). O Agente de Tecnologia, ao trabalhar temas
transversais, deve promover a formação de valores.
Assinale a alternativa que indica uma ação educativa
adequada para esse contexto.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente de Tecnologia |
Q3814147
Pedagogia
A tecnologia pode otimizar a gestão pedagógica,
facilitando o acompanhamento do desempenho escolar.
Assinale a alternativa que indica como softwares de
gestão e análise de dados contribuem para esse
processo.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803809
Pedagogia
O uso das tecnologias na educação envolve não
apenas o acesso às ferramentas digitais, mas
também a forma como elas são utilizadas no
cotidiano escolar. Levando em conta esse
princípio, assinale a alternativa que apresenta
uma prática CORRETA sobre o uso responsável
dessas tecnologias.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803016
Pedagogia
Uma abordagem pedagógica inovadora permite ensinar
conceitos fundamentais de computação sem o uso de
computadores ou dispositivos eletrônicos. Por meio de
atividades lúdicas, jogos e materiais concretos, os alunos
desenvolvem o raciocínio lógico e o Pensamento
Computacional, tornando o ensino acessível mesmo em
contextos com limitações de infraestrutura tecnológica.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a
metodologia que ensina conceitos de computação por
meio de atividades práticas, jogos e materiais concretos,
sem o uso de computadores.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803013
Pedagogia
A tecnologia pode ser uma poderosa aliada na promoção
da inclusão educacional. Recursos como leitores de tela,
softwares de reconhecimento de voz, teclados
adaptados e interfaces customizáveis permitem que
estudantes com diferentes deficiências acessem
conteúdos e participem ativamente das atividades de
aprendizagem, promovendo equidade e autonomia.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde aos
recursos tecnológicos que auxiliam pessoas com
deficiência a superar barreiras.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803007
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Digital (PNED) e
diversas pesquisas acadêmicas enfatizam que, além de
saber usar as ferramentas tecnológicas, é crucial
desenvolver a capacidade de compreender, avaliar e
criar informação de forma crítica e reflexiva no ambiente
digital. Essa competência é essencial para o exercício
pleno da cidadania no século XXI. Marque a alternativa
CORRETA que corresponde ao conjunto de habilidades
relacionadas à leitura, escrita, compreensão e avaliação
crítica de informações em meios digitais.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803006
Pedagogia
A seleção de ferramentas digitais para o ensino de
computação deve considerar diversos critérios
pedagógicos. Pesquisas brasileiras destacam que, além
da adequação à faixa etária e aos objetivos de
aprendizagem, é fundamental avaliar a usabilidade, a
acessibilidade e a segurança dos dados dos estudantes,
especialmente em um contexto de crescente
preocupação com a privacidade infantil. Marque a
alternativa CORRETA que ao selecionar um aplicativo
educacional para ensinar programação a crianças do
ensino fundamental, qual dos seguintes critérios não
deve ser prioritário.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Regular |
Q3802538
Pedagogia
O uso de recursos tecnológicos no ambiente
escolar deve favorecer a aprendizagem e ampliar
o acesso a diferentes formas de informação.
Nesse sentido, assinale a alternativa que
apresenta um conjunto de recursos que compõem
a infraestrutura de tecnologia e informação
utilizada como apoio pedagógico nas atividades
escolares.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3802397
Pedagogia
O avanço das tecnologias digitais tem induzido múltiplos
reposicionamentos epistemológicos nas práticas
pedagógicas contemporâneas. No campo das
metodologias ativas, tais tecnologias não operam como
instrumentos neutros de acesso à informação, mas como
mediadores de experiências formativas cuja
complexidade está ancorada nas relações entre
intencionalidade pedagógica, mediação crítica e
coautoria dos sujeitos. Contudo, práticas escolarizadas
marcadas por funcionalismo digital e pela absorção
acrítica de recursos tecnológicos têm revelado
contradições entre inovação e reprodução. Diante
dessas implicações, é conceitualmente mais compatível
afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Educação Física |
Q3802266
Pedagogia
Um professor apresentou aos alunos alguns
exemplos de ferramentas digitais e pediu que
fossem relacionadas às suas classificações.
Associe os tipos de tecnologia da Coluna A aos exemplos e características da Coluna B.
Coluna A
1. Ambientes virtuais de aprendizagem 2. Tecnologias 2.0 3. Jogos digitais
Coluna B
A. Blogs, podcasts e wikis, que estimulam a aprendizagem horizontal.
B. Moodle e similares, com organização e controle de etapas.
C. Estimulam colaboração, estratégia e competição em ambientes digitais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Associe os tipos de tecnologia da Coluna A aos exemplos e características da Coluna B.
Coluna A
1. Ambientes virtuais de aprendizagem 2. Tecnologias 2.0 3. Jogos digitais
Coluna B
A. Blogs, podcasts e wikis, que estimulam a aprendizagem horizontal.
B. Moodle e similares, com organização e controle de etapas.
C. Estimulam colaboração, estratégia e competição em ambientes digitais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Técnico - Administração |
Q3801851
Pedagogia
As tecnologias de informação e comunicação
vêm transformando o modo como conteúdos são
produzidos, combinados e utilizados no contexto
educacional. Considerando essas
transformações, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Hotelaria |
Q3801820
Pedagogia
No contexto do uso de TICs na educação, o CAI
(Computer Assisted Instruction) é associado a
uma modalidade em que o computador atua
prioritariamente como:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Hotelaria |
Q3801819
Pedagogia
A Tecnologia Educacional é compreendida
como:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Técnico - Nutrição |
Q3801782
Pedagogia
Na perspectiva pedagógica contemporânea
(especialmente na abordagem construcionista de
Papert e na visão de Jonassen), as Tecnologias da
Informação e Comunicação (TICs) deixam de ser
vistas apenas como meios de transmissão de
conteúdo ("aprender da tecnologia") para serem
compreendidas como instrumentos que permitem
ao aluno representar, organizar e manipular suas
próprias ideias ("aprender com a tecnologia").
Esse conceito central, que define o computador
como um parceiro intelectual que amplifica o
pensamento do aprendiz, classifica as TICs
como:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801718
Pedagogia
Em relação às TICs (tecnologias de informação e
comunicação) na educação, é correto afirmar
que:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Geomtria |
Q3801273
Pedagogia
Segundo Moran (2000), o professor mediador
pedagógico deve desenvolver características
essenciais para atuar com as tecnologias na
educação. Analise as afirmativas a seguir e, em
seguida, assinale a alternativa correta:
I. Disponibilidade para o diálogo. Com as novas tecnologias, o diálogo tornar-se-á muito mais frequente e contínuo, com outra dimensão de espaço e tempo.
II. Criatividade, como uma atitude alerta para buscar, com o aluno, soluções para situações novas e inesperadas, e ter presente que cada aluno é um aluno, diferente do outro.
III. O professor deve limitar sua atuação ao uso de metodologias tradicionais.
IV. A comunicação deve restringir-se à transmissão de informações.
I. Disponibilidade para o diálogo. Com as novas tecnologias, o diálogo tornar-se-á muito mais frequente e contínuo, com outra dimensão de espaço e tempo.
II. Criatividade, como uma atitude alerta para buscar, com o aluno, soluções para situações novas e inesperadas, e ter presente que cada aluno é um aluno, diferente do outro.
III. O professor deve limitar sua atuação ao uso de metodologias tradicionais.
IV. A comunicação deve restringir-se à transmissão de informações.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043022
Pedagogia
A vida moderna, em grande parte, reflete os avanços
tecnológicos e científicos. Esses desenvolvimentos têm
impactado significativamente a sociedade, incluindo o
contexto escolar, onde as tecnologias digitais
transformaram a comunicação e a forma de acesso às
informações. O ensino de Ciências, portanto, deve
promover o letramento científico dos estudantes,
preparando-os para entender o mundo de forma crítica e
propositiva. Esse ensino vai além da memorização de
conteúdos e deve aproximar os alunos do fazer
científico, abordando também a perspectiva histórica do
conhecimento científico. Com base no exposto, assinale
a alternativa que melhor descreve o propósito do ensino
de Ciências nas escolas.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor |
Q4034705
Pedagogia
A incorporação das mídias eletrônicas ao processo
educativo extrapola o uso instrumental das tecnologias,
demandando dos docentes a compreensão crítica de
seus potenciais e limites no processo formativo. Quando
utilizadas de forma reflexiva, essas ferramentas podem
transformar dinâmicas pedagógicas, reorganizar tempos e espaços escolares, e expandir as formas de produção
e circulação do conhecimento. Nesse contexto, a
utilização das mídias eletrônicas no
ensino-aprendizagem caracteriza-se adequadamente
quando:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor |
Q4034685
Pedagogia
A reconfiguração do fazer pedagógico, segundo os
fundamentos curriculares do município de Antônio
Carlos/SC, demanda um deslocamento epistemológico
em direção a um currículo que valorize o atravessamento
entre áreas do conhecimento, os modos múltiplos de
interação com a cultura digital e a constituição de
práticas avaliativas coerentes com a intencionalidade da
formação integral. A mediação do professor, neste
contexto, deixa de ser um operador técnico e passa a
atuar como um organizador simbólico do sentido
pedagógico. Nessa perspectiva, a elaboração do plano
de aula vinculado a dispositivos tecnológicos exige que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 12 |
Q4034596
Pedagogia
O ensino e a aprendizagem da Língua Portuguesa
exigem dos professores atenção às variações
linguísticas, à capacidade de adequar suas metodologias
aos diferentes perfis de alunos e ao domínio na
utilização de recursos tecnológicos.
Com base nesses princípios, julgue as afirmativas a seguir:
I.O professor deve estar atento às variações linguísticas, a fim de promover um ensino inclusivo e respeitoso com a diversidade cultural do país.
II.Cada estudante possui necessidades e competências próprias; portanto, é fundamental que o professor reconheça essas diferenças e adeque sua metodologia de ensino para atender às demandas individuais.
III.O uso de recursos tecnológicos no ensino da Língua Portuguesa passou a ser um mecanismo de maior facilidade para a sala de aula, pois todos os professores dominam esses recursos, tornando o aprendizado sempre prazeroso.
É correto o que se afirma em:
Com base nesses princípios, julgue as afirmativas a seguir:
I.O professor deve estar atento às variações linguísticas, a fim de promover um ensino inclusivo e respeitoso com a diversidade cultural do país.
II.Cada estudante possui necessidades e competências próprias; portanto, é fundamental que o professor reconheça essas diferenças e adeque sua metodologia de ensino para atender às demandas individuais.
III.O uso de recursos tecnológicos no ensino da Língua Portuguesa passou a ser um mecanismo de maior facilidade para a sala de aula, pois todos os professores dominam esses recursos, tornando o aprendizado sempre prazeroso.
É correto o que se afirma em:
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