Numa reunião de formação por área, os professores de Educaçã...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3991849 Pedagogia
Numa reunião de formação por área, os professores de Educação Física são incentivados a utilizar metodologias que tragam os estudantes para o centro do processo educativo, ao invés de realizarem sua intervenção profissional somente através de métodos diretivos. Considerando as alternativas de que dispõem para inovar a sua prática pedagógica, frente à expansão da cultura digital nas instituições de ensino, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas.
I- No cenário atual, a utilização de metodologias ativas seria uma alternativa adequada para conduzir os estudantes ao protagonismo de sua própria aprendizagem.
PORQUE
II- Ao dependerem de tecnologias digitais para serem implantadas, as metodologias ativas encontram nos dias de hoje um panorama favorável ao seu desenvolvimento.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: A

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era o conceito de metodologias ativas: elas promovem participação e protagonismo do estudante, mas não exigem tecnologia digital. Como a II afirma dependência tecnológica para sua implantação, ela fica falsa, e isso fixa a alternativa A.

Tema central: Metodologias ativas
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque a asserção I corresponde ao conceito de metodologias ativas: elas deslocam o foco do ensino para a atuação do estudante na construção da aprendizagem, o que sustenta o protagonismo discente. Já a asserção II erra ao transformar tecnologia digital em requisito necessário. Pela base, recursos digitais podem apoiar ou ampliar essas práticas, mas não são condição para sua existência nem para sua aplicação.
B
Errada
Está errada porque considera a II verdadeira e ainda justificativa da I. O erro concreto está na ideia de dependência: metodologias ativas não dependem de tecnologias digitais para serem implantadas.
C
Errada
Está errada porque também trata a II como verdadeira. O problema não é só a ausência de relação justificadora; a própria II é falsa, já que tecnologia digital é suporte possível, não requisito da metodologia ativa.
D
Errada
Está errada porque inverte os valores das asserções. A I é verdadeira, pois metodologias ativas favorecem o protagonismo do estudante; a II é falsa, porque não há exigência conceitual de mediação digital.
E
Errada
Está errada porque afirma que as duas asserções são falsas. A I é verdadeira, já que a centralidade do estudante e sua participação ativa integram o próprio conceito de metodologias ativas.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar o uso atual e frequente de tecnologias digitais como se isso significasse dependência conceitual das metodologias ativas.
Dica para questões semelhantes
  • Em itens sobre metodologias ativas, confirme primeiro se a afirmação preserva a centralidade e o protagonismo do estudante.
  • Diferencie recurso de requisito: tecnologia digital pode apoiar a prática, mas não deve ser tomada automaticamente como condição necessária.
  • Quando houver asserção com termo de necessidade, confronte com o conceito básico do tema antes de aceitar a justificativa.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo