Questões de Pedagogia para Concurso - Página 879

Q3854617

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854617 Pedagogia

Em uma escola municipal, há registros de apelidos degradantes, exclusão sistemática em trabalhos e circulação recorrente de memes sobre um estudante, com impacto emocional e queda de participação. Para enquadramento como intimidação sistemática e acionamento do programa institucional previsto em lei, o conjunto de características a ser identificado e registrado é:

A

Divergência pontual em atividade específica, com reciprocidade de provocações e equivalência de poder, ainda que resulte em desconforto imediato para um dos envolvidos.

B

Episódio isolado ocorrido em rede social fora do horário escolar, pois manifestações digitais são tratadas apenas como questão tecnológica, sem articulação com ações pedagógicas.

C

Intencionalidade, repetição ao longo do tempo, desequilíbrio de poder, ausência de motivação evidente e produção de dor ou angústia, incluindo manifestações presenciais e digitais no ambiente escolar.

D

Conduta praticada apenas por adultos contra estudantes, pois a intimidação sistemática é caracterizada prioritariamente por relações verticais e não por conflitos entre pares.

E

Ação exclusivamente física com lesão corporal, pois agressões verbais e sociais são tratadas como conflitos de convivência sem enquadramento no programa de prevenção.

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Q3854616

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854616 Pedagogia

Em uma rede municipal, a Secretaria estabelece que sequências didáticas devem evidenciar intencionalidade, mediação e evidências de aprendizagem, sem reduzir o ensino à execução de atividades. Uma escola propõe trabalhar "mobilidade urbana no entorno" com turmas heterogêneas e tempo restrito. A decisão metodológica mais consistente é:

A

Organizar oficinas práticas sem registro para reduzir desigualdades, atribuir nota por participação e concluir com síntese feita apenas pelo professor para garantir cobertura do conteúdo.

B

Propor atividade livre de exploração do tema, evitar intervenção docente para preservar autonomia, coletar opiniões em roda e concluir com autoavaliação aberta sem critérios previamente compartilhados.

C

Selecionar capítulos do material didático, ministrar exposição conceitual integral, aplicar lista de exercícios e concluir com teste padronizado, mantendo a pesquisa como extensão opcional fora do horário escolar.

D

Delimitar um problema do território, explicitar objetivos e critérios de evidência, organizar investigação orientada com registros, promover sistematização conceitual e finalizar com intervenção comunicável à comunidade com devolutiva formativa.

E

Apresentar definições e classificações completas antes do contato com o problema, adiar a investigação para etapa posterior e concluir com prova única como evidência suficiente do aprendizado.

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Q3854615

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854615 Pedagogia

Uma comissão municipal elabora plano de ação para cumprir a Meta 4 do PNE, garantindo educação inclusiva a estudantes de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Analise:

I.Assegurar matrícula na rede regular e organizar o Atendimento Educacional Especializado como complementar/suplementar, com acessibilidade, recursos e apoio pedagógico articulado ao currículo.

II.Estabelecer como critério de acesso ao ensino regular a apresentação de laudo e a demonstração de "capacidade de acompanhar a turma" para preservar o ritmo do planejamento escolar.

III.Monitorar barreiras à participação e aprendizagem, pactuar responsabilidades, prever formação e recursos, e acompanhar indicadores de permanência, progressão e aprendizagem com recortes de equidade.

É proposta consistente o que se apresenta em:

A

I, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III.

D

II, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q3854613

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854613 Pedagogia

Uma escola municipal revisa seu planejamento anual para alinhar PPP, currículo local e BNCC, mantendo flexibilidade e coerência avaliativa. Assinale a alternativa que indica a sequência de decisões mais consistente com planejamento como processo contínuo:

A

Diagnosticar contexto e necessidades; explicitar objetivos e critérios; selecionar e organizar experiências e conteúdos; definir estratégias e recursos; desenhar evidências e devolutivas; prever monitoramento e replanejamento por dados.

B

Listar conteúdos; elaborar prova bimestral; executar aulas; definir objetivos em reunião final; escolher recursos; elaborar planejamento anual para o próximo período com base na média da turma.

C

Selecionar atividades prontas; definir instrumentos e pesos; escolher conteúdos por capítulo; registrar o plano; realizar diagnóstico ao final do período; ajustar objetivos conforme resultados.

D

Definir instrumentos avaliativos; selecionar conteúdo; escolher metodologia; explicitar objetivos após as primeiras aulas; planejar devolutivas apenas ao término; registrar mudanças em relatório.

E

Selecionar recursos digitais; definir atividades; escolher conteúdo; registrar em diário; aplicar avaliação somativa; realizar diagnóstico apenas quando houver queixas formais de aprendizagem.

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Q3854612

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854612 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando modalidades de ensino híbrido a suas respectivas características:

Primeira coluna: modalidades de ensino híbrido

1.Sala de Aula Invertida

2.Rotação por Estações

3.Modelo Flex

Segunda coluna: características

(__) Trajetórias personalizadas com predominância de atividades online, com apoio presencial sob demanda e acompanhamento por dados de aprendizagem.

(__) Acesso prévio a conteúdos essenciais fora do tempo presencial, reservando a aula para aplicação, resolução de problemas e mediação.

(__) Organização da turma em estações com alternância planejada, incluindo ao menos uma estação online e tempos definidos por roteiro didático.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 3 − 1.

B

3 − 1 − 2.

C

1 − 2 − 3.

D

2 − 1 − 3.

E

1 − 3 − 2.

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Q3854506

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854506 Pedagogia

O livro de registro de atas integra os registros oficiais do estabelecimento escolar e constitui um instrumento fundamental para a gestão administrativa e pedagógica. Considerando sua finalidade dentro da escrituração escolar, assinale a alternativa correta.

A

Registra apontamentos gerais sobre a rotina diária da escola, como distribuição de tarefas, orientações rápidas entre setores e anotações feitas para uso interno, independentemente da realização de reuniões formais.

B

Pode contemplar encaminhamentos sobre situações pedagógicas e administrativas, desde que associados ao funcionamento institucional, incluindo relatos de reuniões eventuais.

C

É utilizado para registrar atos administrativos referentes à vida funcional dos servidores, especialmente aqueles relativos à sua movimentação interna.

D

Registra decisões, deliberações e ocorrências relevantes de reuniões pedagógicas, administrativas e colegiadas da escola, de modo formal e sequencial.

E

Possui função ampla, podendo substituir diferentes documentos internos ao consolidar informações que tratam da rotina escolar e dos processos administrativos gerais.

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Q3854504

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854504 Pedagogia

No caso de excesso de inscritos para o Ensino Fundamental, a Portaria nº 260/2017, que estabelece critérios e procedimentos para a realização de matrícula, rematrícula e transferência de alunos(as) da rede pública estadual de ensino, determina que a classificação deve observar critérios específicos. Nesse contexto, qual alternativa apresenta corretamente o procedimento adotado para priorização dos candidatos?

A

Priorizar candidatos com maior idade e com residência próxima da escola, seguindo organização prevista internamente.

B

Classificar os candidatos conforme a ordem de envio da inscrição online, respeitando apenas o limite estabelecido de vagas.

C

Utilizar o desempenho registrado no histórico escolar do candidato, considerando notas e frequência do ano anterior.

D

Priorizar residentes no zoneamento da escola e adotar menor idade ou sorteio previsto no regimento para definição das vagas.

E

Considerar a disponibilidade de participação familiar e a presença em reuniões como parte dos critérios de classificação.

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Q3854502

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854502 Pedagogia

A escola deve valorizar as experiências extraescolares dos estudantes, conforme determinação da LDBEN (art. 3º, X), e o secretário escolar deve organizar registros que contemplem tais vivências. Qual ação melhor atende a esse princípio?

A

Sistematizar informações provenientes de atividades internas, priorizando a coerência documental entre setores.

B

Registrar dados acadêmicos formais e incluir vivências externas que tenham impacto direto no ensino-aprendizagem.

C

Considerar somente experiências externas com comprovação oficial ou certificação emitida por instituições reconhecidas.

D

Estabelecer relatórios que privilegiem práticas escolares, integrando vivências externas apenas quando relacionadas a projetos institucionais.

E

Manter registros que incluam vivências culturais, comunitárias, sociais ou profissionais relevantes, ainda que não formalizadas.

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Q3854497

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Secretário de Escola Municipal |

Q3854497 Pedagogia

No contexto da gestão documental e administrativa da escola, o domínio das legislações educacionais pelo secretário escolar é fundamental porque:

A

Garante a execução adequada dos trâmites educacionais e fortalece a validade institucional dos atos escolares.

B

Possibilita que ele atue com maior autonomia na interpretação das práticas pedagógicas, dispensando alinhamento com normas externas.

C

Permite que a escola substitua processos de registro e documentação por decisões internas em detrimento de normativas nacionais.

D

Favorece o desenvolvimento de práticas administrativas inovadoras, ainda que não estejam previstas nas regulamentações oficiais da educação.

E

Contribui para que ele organize procedimentos internos de forma mais eficiente, ainda que essa organização não esteja diretamente vinculada aos requisitos legais dos trâmites educacionais.

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Q3854488

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Orientador Social |

Q3854488 Pedagogia

A educação engloba sistemas formativos que se reproduzem no trabalho, na família, na convivência com as pessoas, nos movimentos sociais, nas instituições de ensino e pesquisa, nas manifestações culturais e nas organizações da sociedade civil. O ensino tem como base os seguintes princípios, EXCETO:

A

Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

B

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

C

Imparcialidade na divulgação da lista de espera por vagas em todos os estabelecimentos de educação da rede, bem como na divulgação dos critérios para a elaboração da lista.

D

Respeito à diversidade humana, linguística, cultural, identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

E

Gestão democrática do ensino público, na forma da LDBEN e da Legislação dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal.

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Q3854487

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Orientador Social |

Q3854487 Pedagogia

A definição de currículo como construção sociocultural deve considerar que:

A

As disciplinas formais são as que compõem o currículo.

B

O currículo é um campo de disputa ideológica.

C

O currículo é um instrumento sociológico e ligado às visões sociais.

D

O currículo deve estar relacionado à intenção pedagógica do docente.

E

O currículo é a materialização do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Q3854483

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854483 Pedagogia

Em projeto socioeducativo, o Educador Social propõe jogos rítmicos com palmas, passos marcados e criação coletiva de sequências corporais para crianças de 8 a 13 anos, utilizando músicas escolhidas pelo próprio grupo. Sobre os fundamentos dessa prática, é correto afirmar que:

A

A integração entre música e movimento desenvolve coordenação, ritmo, atenção e senso de coletividade nessa faixa etária.

B

A criação coletiva deve ser evitada, pois gera conflitos e dificulta a avaliação individual do desempenho.

C

A escolha do repertório pelos participantes deve ser substituída por repertório erudito assim que o grupo se engajar.

D

Jogos rítmicos são indicados principalmente para identificação de talentos, tendo função secundária para os demais.

E

Atividades rítmico-corporais perdem eficácia após os 11 anos, quando o foco deve ser exclusivamente cognitivo.

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Q3854482

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854482 Pedagogia

Educadores Sociais organizam projeto com práticas esportivas, oficinas de grafite e rodas de conversa sobre direitos para adolescentes que utilizam o transporte escolar. A coordenação solicita justificativa técnica. A fundamentação mais adequada é que tais atividades:

A

Têm função compensatória para adolescentes com baixo rendimento, sendo dispensáveis para os demais.

B

Desenvolvem habilidades para a vida como cooperação, comunicação e protagonismo, fortalecendo vínculos e cidadania.

C

São eficazes apenas em equipamentos especializados, não produzindo resultados em espaços comunitários.

D

Justificam-se pela prevenção da violência, devendo ser direcionadas a adolescentes identificados como "em risco".

E

Devem priorizar modalidades competitivas com premiação, principal fator de engajamento dos adolescentes.

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Q3854478

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854478 Pedagogia

Um Educador Social precisa justificar a continuidade de oficinas de capoeira, teatro, desenho e coral em abrigo institucional. Gestores sugerem substituí-las por mais tempo de reforço escolar. Sobre a contribuição dessas linguagens para o desenvolvimento, é correto afirmar que:

A

Oficinas em abrigos devem priorizar técnicas de relaxamento, evitando atividades que estimulem expressão espontânea.

B

Essas atividades devem ser oferecidas apenas após garantia de desempenho acadêmico satisfatório dos acolhidos.

C

A eficácia depende de continuidade por dois anos, não se justificando para crianças com previsão de desacolhimento breve.

D

Música, dança, artes visuais, teatro e esporte favorecem desenvolvimento físico, emocional e social, repercutindo na aprendizagem.

E

O principal benefício é o desenvolvimento motor, sendo limitada a contribuição para aspectos emocionais ou cognitivos.

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Q3854444

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q3854444 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 14.191/2021, qual princípio deve orientar a educação bilíngue de surdos?

A

A garantia de que a Libras seja a primeira língua (L1) da pessoa surda e o português escrito seja ensinado como segunda língua (L2).

B

A adoção da Comunicação Total como método de ensino na educação bilíngue.

C

O ensino simultâneo de Libras e português oral como línguas equivalentes.

D

A exclusão do português escrito do currículo para evitar interferências linguísticas.

E

O uso obrigatório de intérpretes em todas as atividades pedagógicas.

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Q3854182

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Fisioterapeuta |

Q3854182 Pedagogia

O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) é uma das mais relevantes políticas públicas de distribuição de materiais educacionais no Brasil. Em 2025, intensificaram-se os debates sobre a necessidade de transformá-lo em uma política de Estado, garantindo sua continuidade independentemente do governo vigente. Considerando as características, o funcionamento e o contexto atual do PNLD, analise as afirmativas a seguir:

I.O programa funciona atualmente como decreto federal, e sua transformação em lei visa assegurar espaço permanente no orçamento público.
II.O escopo do programa abrange, além de livros didáticos e literários, softwares, jogos educacionais e materiais com recursos de acessibilidade.
III.O programa foi instituído na década de 1990, inexistindo iniciativas governamentais similares de distribuição de livros em períodos anteriores.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I, apenas.

E

III, apenas.

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Q3853906

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853906 Pedagogia

Sobre a aprendizagem de Geografia na educação básica, conforme a BNCC, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Favorece o reconhecimento da diversidade étnico-racial.

B

Favorece o reconhecimento das diferenças dos grupos sociais, com base em princípios éticos.

C

Permite compreender que o conceito de espaço está dissociado do conceito de tempo.

D

Ultrapassa meramente a descrição de informações do dia a dia, exigindo o domínio de conceitos e generalizações.

E

Estimula a capacidade de empregar o raciocínio geográfico para pensar e resolver problemas gerados na vida cotidiana.

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Q3853905

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |

Q3853905 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que apresenta a definição de raciocínio geográfico.

A

Fenômeno geográfico que sempre é comparável a outros, sendo que a identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.

B

Maneira de exercitar o pensamento espacial que aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões existentes entre componentes físiconaturais e as ações antrópicas.

C

Forma de pensamento geográfico que tem como objetivo identificar os objetos distribuídos pela superfície terrestre.

D

Forma de pensamento geográfico que busca evidenciar os territórios através das diferentes escalas geográficas.

E

Método de ensino de Geografia nas escolas que busca pontuar a descrição dos lugares em conflito no mundo.

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Q3853785

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853785 Pedagogia

Com base em Lebedeff (2001), analise as assertivas abaixo sobre os efeitos da descoberta da condição auditiva do filho surdo em famílias ouvintes:

I. A relação do casal pode ser impactada negativamente, manifestando conflitos na dinâmica familiar e com outros membros da família.
II. A situação pode fortalecer o relacionamento do casal, aproximando os pais que, por meio do companheirismo, buscam enfrentar o novo desafio.
III. A condição auditiva do filho pode gerar tensões também no relacionamento com crianças da família, incluindo irmãos ouvintes.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3853780

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gravataí - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Letras/Libras |

Q3853780 Pedagogia

Segundo Antonio e Prado (2023), a consolidação de ações efetivas em direção à educação bilíngue de surdos no Brasil passou a ocorrer:

A

Somente após 2015, com a atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais.

B

A partir dos anos 1990, quando a educação bilíngue foi incorporada ao currículo escolar.

C

Somente a partir dos anos 2000, impulsionada por dispositivos legais como a Lei nº 10.436/2002 e o Decreto nº 5.626/2005.

D

No período anterior a 1990, com políticas estruturadas de valorização das minorias linguísticas.

E

A partir da Lei nº 12.319/2010, por ser o primeiro dispositivo legal voltado à comunidade surda.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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