Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 151.950 questões
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384070
Pedagogia
Com base no Capítulo II do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapera, analise as assertivas abaixo:
I. O Município incumbir-se-á de oferecer a educação básica nos níveis da Educação Infantil em creches e pré-escolas e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
II. O Sistema Municipal de Ensino será compartilhado com o Estado e a União e compreende os níveis da Educação Infantil e do Ensino Fundamental mantidos pelo Poder Público Municipal.
III. É vedada ao Município a atuação em outros níveis de ensino além daqueles de sua incumbência em qualquer hipótese.
Quais estão corretas?
I. O Município incumbir-se-á de oferecer a educação básica nos níveis da Educação Infantil em creches e pré-escolas e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
II. O Sistema Municipal de Ensino será compartilhado com o Estado e a União e compreende os níveis da Educação Infantil e do Ensino Fundamental mantidos pelo Poder Público Municipal.
III. É vedada ao Município a atuação em outros níveis de ensino além daqueles de sua incumbência em qualquer hipótese.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Educação Física – 20h (EDUCAÇÃO) |
Q4383953
Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental de nove anos, a ampliação dessa etapa
autoriza a antecipação mecânica dos conteúdos
tradicionalmente reservados às séries posteriores, devendo o
primeiro ano assumir a mesma organização pedagógica da
antiga primeira série.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Educação Física – 20h (EDUCAÇÃO) |
Q4383949
Pedagogia
Situação hipotética: uma escola elaborou o projeto
político-pedagógico exclusivamente por meio de consultoria
externa e o apresentou aos professores apenas para execução.
Assertiva: o procedimento concretiza a gestão democrática
porque separa tecnicamente o planejamento institucional da
prática docente.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Educação Física – 20h (EDUCAÇÃO) |
Q4383948
Pedagogia
Conforme o art. 24, inciso V, da Lei nº 9.394/1996,
a avaliação do rendimento escolar deve ser contínua e
cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos e dos
resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas
finais.
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382989
Pedagogia
Segundo a série Cadernos Pedagógicos Mais Educação:
Alfabetização, no que se refere às três grandes fases da
teoria psicogenética, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382987
Pedagogia
De acordo com a publicação Brinquedos e Brincadeiras nas
creches: Manual de Orientação Pedagógica, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382986
Pedagogia
À luz do Plano Municipal Pela Primeira Infância (PMPI) da
Cidade de Itanhaém 2022–2032, analise as assertivas
abaixo.
I. O atendimento educacional especializado às crianças com deficiências deve ocorrer de forma articulada ao ensino regular, visando ao desenvolvimento de suas potencialidades, sem restringir sua participação nas interações e brincadeiras.
II. A obrigatoriedade da Educação Infantil a partir dos 4 anos reforça o papel da escola como espaço de cuidado e educação, no qual hábitos de higiene pessoal e pequenas responsabilidades são construídos por meio da mediação do adulto.
III. O brincar, enquanto direito assegurado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, constitui-se como prática educativa que favorece a aprendizagem de limites, a convivência comunitária e a superação de estereótipos de gênero.
IV. A vivência do território, como conhecer a rua e o bairro, deve ser evitada na Educação Infantil, pois a criança ainda não possui maturidade para compreender a convivência social mais ampla.
Está correto o que se afirma em:
I. O atendimento educacional especializado às crianças com deficiências deve ocorrer de forma articulada ao ensino regular, visando ao desenvolvimento de suas potencialidades, sem restringir sua participação nas interações e brincadeiras.
II. A obrigatoriedade da Educação Infantil a partir dos 4 anos reforça o papel da escola como espaço de cuidado e educação, no qual hábitos de higiene pessoal e pequenas responsabilidades são construídos por meio da mediação do adulto.
III. O brincar, enquanto direito assegurado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, constitui-se como prática educativa que favorece a aprendizagem de limites, a convivência comunitária e a superação de estereótipos de gênero.
IV. A vivência do território, como conhecer a rua e o bairro, deve ser evitada na Educação Infantil, pois a criança ainda não possui maturidade para compreender a convivência social mais ampla.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382985
Pedagogia
A trajetória histórica da educação, desde a Antiguidade até
a Idade Média, revela como os sistemas de ensino foram
moldados por diferentes concepções filosóficas, sociais e
políticas. Cada sociedade estruturou suas práticas
educacionais a partir de valores e necessidades
específicas, influenciando profundamente as concepções
pedagógicas que ainda ressoam nos tempos
contemporâneos. Sobre o assunto, correlacione as colunas
da tabela abaixo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382984
Pedagogia
Conforme o Portal Uol, em dezembro de 2025, foi aprovado
na Câmara dos Deputados o Plano Nacional de Educação
que prevê metas no país para os próximos dez anos. Sobre
essas metas, analise as proposições abaixo.
Disponível em: https://educacao.uol.com.br/noticias/2025/12/10/deputadosvotacao-plano-nacional-educacao.htm. Acesso em 05 jan. 2026.
I. Um dos objetivos prevê o aumento do gasto para educação.
II. A proposta estabelece que, até 2030, 80% dos alunos estejam alfabetizados ao final do 2º ano do Ensino Fundamental.
III. Aprovou um acordo para inserir um destaque que liberaria no Brasil o homeschooling, o ensino domiciliar.
Está correto o que se afirma em:
Disponível em: https://educacao.uol.com.br/noticias/2025/12/10/deputadosvotacao-plano-nacional-educacao.htm. Acesso em 05 jan. 2026.
I. Um dos objetivos prevê o aumento do gasto para educação.
II. A proposta estabelece que, até 2030, 80% dos alunos estejam alfabetizados ao final do 2º ano do Ensino Fundamental.
III. Aprovou um acordo para inserir um destaque que liberaria no Brasil o homeschooling, o ensino domiciliar.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382982
Pedagogia
Sobre a parceira escola e família, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382981
Pedagogia
Para esta teoria, o conhecimento é construído na fusão dos
trabalhos intelectual e manual, buscando sempre uma
resposta às necessidades e às exigências das questões
vinculadas à vida de cada um, em seus aspectos sociais,
econômicos, políticos, culturais, entre outros. O professor
detém a função de “conselheiro” e também a de “instrutormonitor”, não devendo ser visto como modelo, uma vez que
a _______________ rejeita qualquer forma de poder e
autoridade.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382977
Pedagogia
Assinale a alternativa correta acerca do Ensino
Fundamental, com base no disposto na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB).
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382975
Pedagogia
Consoante a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao
longo do Ensino Fundamental — Anos Iniciais, a
progressão do conhecimento ocorre:
I. pela consolidação das aprendizagens anteriores;
II. pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças;
III. pelos desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de apropriação de diferentes lógicas de organização;
IV. pela retomada e pela ressignificação das aprendizagens do Ensino Infantil no contexto das diferentes áreas.
Está correto o que se apresenta em:
I. pela consolidação das aprendizagens anteriores;
II. pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças;
III. pelos desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de apropriação de diferentes lógicas de organização;
IV. pela retomada e pela ressignificação das aprendizagens do Ensino Infantil no contexto das diferentes áreas.
Está correto o que se apresenta em:
Ano: 2026
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
Prefeitura de Itanhaém - SP
Prova:
Nosso Rumo - 2026 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I - Creche |
Q4382973
Pedagogia
Conforme disposto na Lei nº 15.100/2025, é permitido o uso
de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais por estudantes,
independentemente da etapa de ensino e do local de uso,
dentro ou fora da sala de aula, EXCETO para:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Câmara de Seabra - BA
Provas:
ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Advogado
|
ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Contador |
ISET - 2026 - Câmara de Seabra - BA - Jornalista |
Q4382708
Pedagogia
Uma equipe pedagógica decidiu ampliar o emprego das
TDIC em determinada unidade curricular. O planejamento
prevê disponibilização de materiais em um Ambiente
Virtual de Aprendizagem, produção de conteúdos pelos
estudantes, acompanhamento das atividades realizadas no
ambiente e utilização de ferramentas de interação. Sobre a
integração desses recursos ao processo educacional,
julgue as proposições a seguir.
I. A disponibilização de materiais pode ser articulada a atividades nas quais os estudantes comparem fontes, selecionem informações e produzam sínteses próprias, ampliando o uso do ambiente para além do simples armazenamento de arquivos.
II. Registros de participação e de entrega de atividades existentes no ambiente podem fornecer elementos para o acompanhamento pedagógico, embora sua interpretação deva considerar os objetivos das atividades e outros elementos relevantes do processo de aprendizagem.
III. A utilização de mecanismos automatizados de acompanhamento tende a reduzir a necessidade de intervenção do professor, razão pela qual os registros produzidos pela plataforma podem substituir, de maneira geral, a análise pedagógica das atividades realizadas pelos estudantes.
IV. Ferramentas digitais podem integrar propostas de autoria e colaboração nas quais os estudantes participem da elaboração e revisão de um produto comum.
Assinale a alternativa que apresenta todas as proposições corretas.
I. A disponibilização de materiais pode ser articulada a atividades nas quais os estudantes comparem fontes, selecionem informações e produzam sínteses próprias, ampliando o uso do ambiente para além do simples armazenamento de arquivos.
II. Registros de participação e de entrega de atividades existentes no ambiente podem fornecer elementos para o acompanhamento pedagógico, embora sua interpretação deva considerar os objetivos das atividades e outros elementos relevantes do processo de aprendizagem.
III. A utilização de mecanismos automatizados de acompanhamento tende a reduzir a necessidade de intervenção do professor, razão pela qual os registros produzidos pela plataforma podem substituir, de maneira geral, a análise pedagógica das atividades realizadas pelos estudantes.
IV. Ferramentas digitais podem integrar propostas de autoria e colaboração nas quais os estudantes participem da elaboração e revisão de um produto comum.
Assinale a alternativa que apresenta todas as proposições corretas.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Psicopedagogo |
Q4381801
Pedagogia
Na obra de Fernández (1991), a modalidade de aprendizagem reflete o modo
individual como o sujeito se posiciona perante o saber e as figuras ensinantes. Em relação a esse
conceito e à dinâmica da aprendizagem nas instituições familiar e escolar, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Psicopedagogo |
Q4381799
Pedagogia
Na dimensão institucional, conforme a perspectiva de Bossa (2011), a intervenção
psicopedagógica assume caráter preventivo, atuando por meio das funções de consultoria e assessoria
junto às instituições escolares. Sobre a atuação do psicopedagogo no espaço escolar, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Psicopedagogo |
Q4381798
Pedagogia
Na perspectiva psicopedagógica de Weiss (2012), a análise do fracasso escolar e das
dificuldades de aprendizagem exige uma compreensão ampla que supere o entendimento de que o
problema está centrado no aluno. Sobre os fatores determinantes do fracasso escolar e a atuação
preventiva do psicopedagogo, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Psicopedagogo |
Q4381797
Pedagogia
Para Jean Piaget, o jogo de regras desempenha um papel central na investigação do
desenvolvimento moral, pois permite observar a prática e a consciência das normas na interação
social. Em relação às etapas do desenvolvimento moral e de sua relação com os jogos, segundo Piaget,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapera - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Psicopedagogo |
Q4381796
Pedagogia
Em sua proposta de epistemologia convergente, Jorge Visca desenvolveu a EOCA
como instrumento fundamental no processo de diagnóstico psicopedagógico clínico. Em relação à
teoria do autor sobre a EOCA, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) Na sequência do esquema de diagnóstico, a anamnese com os pais deve ser realizada sempre como prioridade, ocorrendo antes da aplicação da EOCA, para que o terapeuta obtenha o histórico completo do sujeito.
( ) O objetivo principal da EOCA é estudar a modalidade de aprendizagem do sujeito, permitindo ao psicopedagogo observar três indicadores fundamentais: a temática, a dinâmica e o produto.
( ) A postura do entrevistador durante a EOCA deve ser diretiva e delimitadora, orientando ativamente o sujeito para que utilize os materiais dispostos na mesa de forma estritamente pedagógica, evitando o uso lúdico ou brincadeiras com os objetos.
( ) A consigna formulada pelo psicopedagogo na EOCA deve ser aberta e de caráter amplo, propondo ao sujeito que mostre o que sabe fazer, o que lhe ensinaram a fazer e o que aprendeu, dando-lhe liberdade de escolha dos materiais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Na sequência do esquema de diagnóstico, a anamnese com os pais deve ser realizada sempre como prioridade, ocorrendo antes da aplicação da EOCA, para que o terapeuta obtenha o histórico completo do sujeito.
( ) O objetivo principal da EOCA é estudar a modalidade de aprendizagem do sujeito, permitindo ao psicopedagogo observar três indicadores fundamentais: a temática, a dinâmica e o produto.
( ) A postura do entrevistador durante a EOCA deve ser diretiva e delimitadora, orientando ativamente o sujeito para que utilize os materiais dispostos na mesa de forma estritamente pedagógica, evitando o uso lúdico ou brincadeiras com os objetos.
( ) A consigna formulada pelo psicopedagogo na EOCA deve ser aberta e de caráter amplo, propondo ao sujeito que mostre o que sabe fazer, o que lhe ensinaram a fazer e o que aprendeu, dando-lhe liberdade de escolha dos materiais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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