Questões de Concurso
Sobre políticas educacionais em pedagogia
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I. O PPP deve ser construído coletivamente.
II. A participação fortalece a gestão democrática.
III. O PPP é documento fixo.
Assinale a alternativa correta.
(_) A liderança envolve mobilização da equipe.
(_) A gestão pedagógica é responsabilidade exclusiva dos professores.
(_) O gestor deve articular dimensões administrativas e pedagógicas.
(_) A tomada de decisão pode ser compartilhada.
Assinale a alternativa correta.
(__) A autorização excepcional é medida temporária.
(__) Deve atender critérios legais e técnicos.
(__) Dispensa acompanhamento do sistema de ensino.
(__) Visa assegurar continuidade do atendimento educacional.
Assinale a alternativa correta.
I. O agrupamento deve considerar a realidade local.
II. A organização pedagógica deve ser flexível.
III. A separação rígida por idade é obrigatória.
Assinale a alternativa correta.
I. A inclusão escolar pressupõe a participação ativa dos estudantes nas atividades da classe comum, com as adaptações necessárias.
II. O atendimento educacional especializado deve ocorrer de forma complementar ou suplementar ao ensino regular.
III. A organização de atividades segregadas pode ser adotada como estratégia pedagógica permanente para garantir melhor aprendizagem.
Assinale a alternativa correta.
I. Deve garantir acesso, participação e aprendizagem dos estudantes.
II. Prevê atendimento complementar.
III. educacional especializado Substitui o ensino regular para estudantes com deficiência.
Assinale a alternativa correta.
I. Tem como foco garantir alfabetização na idade certa.
II. Envolve cooperação entre entes federativos.
III. Desconsidera avaliações externas.
Assinale a alternativa correta.
I. A gestão democrática é um dos princípios do ensino público.
II. A educação básica é composta pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
III. A avaliação escolar deve ocorrer exclusivamente por meio de provas finais.
Assinale a alternativa correta.
( ) A construção do Projeto Político-Pedagógico e um ato deliberado dos sujeitos envolvidos com o processo educativo da escola.
( ) O Projeto Político-Pedagógico é a materialização de como o currículo irá impactar e como vai ser trabalhado no cotidiano da escola.
( ) O Projeto Político-Pedagógico se constrói sem uma direção política, um norte, um rumo. O Projeto Político-Pedagógico da escola é, assim, sempre um processo inconcluso, uma etapa em direção a uma finalidade que permanece como horizonte da escola.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem?
( ) A parceria entre família e escola desempenha um papel crucial na promoção da Educação Especial, cujo objetivo é garantir igualdade de oportunidades e acesso a uma educação de qualidade para todos os alunos, independentemente de suas características individuais.
( ) A família possui um conhecimento profundo sobre o aluno, incluindo suas necessidades, interesses, habilidades e desaf ios. Ao compartilhar essas informações com a escola, a equipe pedagógica pode obter uma compreensão mais completa do estudante e adaptar as práticas educacionais de acordo com a realidade de cada aluno.
( ) A família pode desempenhar um papel ativo na elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) ou outras estrategias educacionais para o aluno. Ao colaborar com a escola, os pais podem fornecer informações que ajudam a identif icar metas e estratégias adequadas para o desenvolvimento do aluno.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem?
I. O PPP materializa a autonomia pedagogica da instituição ao permitir que esta defina, de forma participativa, suas diretrizes curriculares e metodológicas em consonância com as políticas educacionais vigentes.
II. A construção do PPP pressupõe a criação de espaços dialógicos permanentes que favoreçam a expressão de diferentes perspectivas entre os segmentos da comunidade escolar.
III. Ao definir metas e indicadores que permitam à comunidade escolar o acompanhamento coletivo dos resultados educacionais, o PPP reflete o princípio de transparência.
É correto o que se afirma em:
I. A educação em direitos humanos pode ser implementada, na educação básica, de modo satisfatório mediante disciplina optativa isolada, sendo prescindível sua incidência sobre o projeto político-pedagógico, a gestão escolar e a avaliação.
II. Na educação básica, a educação em direitos humanos deve permear o currículo, a formação inicial e continuada dos profissionais da educação, o projeto político-pedagógico da escola, os materiais didático-pedagógicos, o modelo de gestão e a avaliação.
III. É compatível com o PNEDH fomentar, no currículo es colar, temáticas relativas a gênero, identidade de gênero, raça e etnia, religião, orientação sexual e pessoas com deficiência, assegurando formação continuada dos profissionais da educação para lidar criticamente com esses temas.
IV. A organização estudantil por meio de grêmios e o fortalecimento dos conselhos escolares, bem como a articulação com a rede de assistência e proteção social para prevenir e enfrentar violências, deve ser mediado pelo Conselho de Direitos Humanos, mediante registro de estatutos próprios de funcionamento.
V. As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos fundamentam-se, entre outros princípios, na dignidade humana, na igualdade de direitos, no reconheci mento e valorização das diferenças e diversidades, na laicidade do Estado, na democracia na educação, na transversalidade, vivência e globalidade, e na sustentabilidade socioambiental.
Assinale a alternativa correta.