Acerca do processo de avaliação institucional conforme as or...
Acerca do processo de avaliação institucional conforme as orientações do SINAES, bem como acerca da aplicação da estatística nesse processo, julgue o item que se segue.
Suponha que, na avaliação institucional, uma instituição de educação superior tenha constatado que 85% dos egressos do curso de administração estavam empregados em até um ano após a conclusão do curso e que apenas 40% dos egressos da pós-graduação em gestão pública conseguiram inserção profissional no mesmo período. Nessa situação hipotética, ao analisar os resultados, a gestão da instituição deve concluir que os referidos dados não têm relevância para a qualidade dos cursos, pois a empregabilidade não deve ser considerada como indicador de avaliação institucional.
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errado afimartiva
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No âmbito do SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior), o acompanhamento dos egressos e a inserção profissional (empregabilidade) são considerados indicadores altamente relevantes e fundamentais para avaliar a qualidade e a relevância social dos cursos e da instituição.
A Dimensão 9 do SINAES trata especificamente da "Política de atendimento aos estudantes e egressos". Portanto, dados estatísticos que revelam discrepâncias na inserção profissional — como 85% para um curso e apenas 40% para outro — fornecem subsídios essenciais para que a gestão institucional repense currículos, metodologias e políticas de apoio ao aluno, impactando diretamente na avaliação da qualidade dessas graduações e pós-graduações.
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