Questões de Concurso
Sobre plano nacional de educação (pne) – leis e seus objetivos em pedagogia
Foram encontradas 1.912 questões
Ano: 2026
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Profissional de Educação II |
Q3961135
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação para o decênio
2014/2024, instituído pela Lei nº 13.005/2014 definiu 10
diretrizes que devem guiar a educação brasileira neste período e estabeleceu 20 metas a serem cumpridas na vigência. Essa mesma lei reitera o princípio de cooperação federativa da política educacional, já presente na Constituição
Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ao estabelecer que “a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração,
visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias objeto deste Plano” e que caberá aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal a adoção
das medidas governamentais necessárias ao alcance das
metas previstas neste PNE. Sobre o PNE (2014-2024),
marque a única alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Novo Planalto - GO
Prova:
GANZAROLI - 2026 - Prefeitura de Novo Planalto - GO - Professor de Educação Física - Nível 1 - PI |
Q3960077
Pedagogia
De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº. 13.005/2014, trata-se corretamente de estratégia explicitamente prevista para promover a integração de atividades esportivas na educação em tempo integral, visando otimizar o tempo de permanência dos alunos na escola:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h |
Q3924923
Pedagogia
O artigo 214
da Constituição Federal estabelece o Plano Nacional de
Educação (PNE) como um instrumento de articulação do
sistema nacional de educação em regime de colaboração, com
diretrizes, objetivos e metas que devem orientar as políticas
educacionais da União, dos Estados, do Distrito Federal 8dos
Municípios para um determinado período decenal.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h |
Q3924911
Pedagogia
A Meta 7 do
Plano Nacional de Educação (PNE - Lei nº 13.005/2014)
visa a fomentar a qualidade da educação básica. Para cumprir
essa meta, a LDB foi alterada para tornar obrigatória a oferta da
língua espanhola, além da inglesa, em todas as escolas de
ensino médio do país.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Psicopedagogo - 20h (Saúde) |
Q3901106
Pedagogia
A Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE -
Lei nº 13.005/2014)
estabelece a universalização da educação infantil na pré-escola
para as crianças de 4 a 5 anos e a ampliação da oferta em
creches para atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3
anos.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Psicólogo - 20h (Saúde) |
Q3900873
Pedagogia
Uma das
metas do Plano Nacional de Educação (PNE) é erradicar o
analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de
analfabetismo funcional, o que demonstra a preocupação da
política pública não apenas com a codificação, mas também
com a capacidade de uso da leitura e da escrita.
Ano: 2025
Banca:
FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE
Órgão:
IF-MA
Prova:
FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE - 2025 - IF-MA - IF-MA - Professor EBTT - Química |
Q3891003
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação Digital tem caráter
estratégico para integrar tecnologia e educação no
Brasil e está organizado em eixos. Assinale a
alternativa que contém esses eixos.
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Marmeleiro - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |
Q3867343
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) estabeleceu, metas e estratégias
para a educação brasileira ao longo de dez anos. Entre suas diretrizes está a promoção da
equidade e a redução das desigualdades educacionais históricas. Assinale a alternativa
que corresponde a uma diretriz do PNE:
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Marmeleiro - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor |
Q3867287
Pedagogia
Quanto ao PNE-Plano Nacional de Educação, é CORRETO afirmar:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Conceição do Canindé - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Português |
Q3864442
Pedagogia
No que concerne ao Plano Nacional de Educação
(PNE- Lei nº 13.005/2014), uma de suas diretrizes
fundamentais é a erradicação do analfabetismo, a
universalização do atendimento escolar, a superação das
desigualdades educacionais, valorização dos profissionais da
educação e promoção do princípio da gestão democrática,
sendo que estas diretrizes se limitam à educação básica, não
abrangendo o ensino superior.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de Português – 20h (6º ao 9º) |
Q3860872
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE- Lei nº
13.005/2014) prevê metas e estratégias para a educação
brasileira para um período de cinco anos, com o objetivo de
universalizar o atendimento escolar e melhorar a qualidade do
ensino.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Inglês – ( 1º ao 5º ) |
Q3859712
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído
pela Lei nº 13.005/2014, prevê metas e estratégias para a
política educacional brasileira para um período decenal, com o
objetivo de erradicar o analfabetismo e universalizar o
atendimento escolar.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Português |
Q3859396
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE, Lei nº
13.005/2014) estabelece metas e estratégias para a política
educacional brasileira por um período de vinte anos, visando à
ampliação do acesso, à melhoria da qualidade, à valorização
dos profissionais da educação e à universalização do ensino.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Psicopedagogo Escolar |
Q3857347
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado
pela Lei nº 13.005/2014, prevê metas e estratégias para todas as
etapas e modalidades da educação brasileira, incluindo a
Educação Infantil, visando à garantia do direito à educação de
qualidade.
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - Inglês |
Q3855953
Pedagogia
Uma comissão municipal elabora plano de ação para cumprir a Meta 4 do PNE, garantindo educação inclusiva a estudantes de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Analise:
I. Assegurar matrícula na rede regular e organizar o Atendimento Educacional Especializado como complementar/suplementar, com acessibilidade, recursos e apoio pedagógico articulado ao currículo.
II. Estabelecer como critério de acesso ao ensino regular a apresentação de laudo e a demonstração de "capacidade de acompanhar a turma" para preservar o ritmo do planejamento escolar.
III. Monitorar barreiras à participação e aprendizagem, pactuar responsabilidades, prever formação e recursos, e acompanhar indicadores de permanência, progressão e aprendizagem com recortes de equidade.
É proposta consistente o que se apresenta em:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo - Secretaria da Educação e Cultura |
Q3846665
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014)
estabelece diretrizes, metas e estratégias para o decênio educacional, orientando políticas públicas que
impactam diretamente o cotidiano escolar.
De acordo com o PNE (Lei nº 13.005/2014), qual diretriz está diretamente associada à promoção da qualidade e da equidade na educação básica?
De acordo com o PNE (Lei nº 13.005/2014), qual diretriz está diretamente associada à promoção da qualidade e da equidade na educação básica?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Psicólogo - Secretaria da Educação e Cultura |
Q3846662
Pedagogia
O PNE estabelece que a execução e o monitoramento das metas dependem da participação social e
da articulação entre União, Estados e Municípios.
Segundo o PNE, qual é o principal objetivo do monitoramento das metas educacionais?
Segundo o PNE, qual é o principal objetivo do monitoramento das metas educacionais?
Ano: 2026
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Viseu - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Artes |
Q3826107
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) atual, deveria ter
se encerrado em 2024, mas foi prorrogado até o final de
2025, enquanto um novo PNE (2024-2034) esta sendo
debatido e estruturado, com foco em equidade,
educação integral e investimentos. Para ser alcancada a
Meta 3 que consiste em "universalizar, até 2016, o
atendimento escolar para toda a populagdo de 15
(quinze) a 17 (dezessete) anos e elevar, até o final do
periodo de vigéncia deste PNE, a taxa liquida de
matriculas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco
por cento).”, foram fixadas as seguintes estratégias:
I- garantir a fruição de bens e espagos culturais, de forma regular, bem como a ampliagdo da pratica desportiva, integrada ao curriculo escolar;
Il- manter e ampliar programas e ações de correção de fluxo do ensino fundamental, por meio do acompanhamento individualizado do (a) aluno (a) com rendimento escolar defasado e pela adoção de praticas como aulas de reforgo no turno complementar, estudos de recuperagdo e progressao parcial, de forma a reposiciona-lo no ciclo escolar de maneira compativel com sua idade;
Ill- implantar, ao longo deste PNE, salas de recursos multifuncionais e fomentar a formagdo continuada de professores e professoras para o atendimento educacional especializado nas escolas urbanas, do campo, indigenas e de comunidades quilombolas.
Completam corretamente o comando da questão apenas:
I- garantir a fruição de bens e espagos culturais, de forma regular, bem como a ampliagdo da pratica desportiva, integrada ao curriculo escolar;
Il- manter e ampliar programas e ações de correção de fluxo do ensino fundamental, por meio do acompanhamento individualizado do (a) aluno (a) com rendimento escolar defasado e pela adoção de praticas como aulas de reforgo no turno complementar, estudos de recuperagdo e progressao parcial, de forma a reposiciona-lo no ciclo escolar de maneira compativel com sua idade;
Ill- implantar, ao longo deste PNE, salas de recursos multifuncionais e fomentar a formagdo continuada de professores e professoras para o atendimento educacional especializado nas escolas urbanas, do campo, indigenas e de comunidades quilombolas.
Completam corretamente o comando da questão apenas:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Parnaguá - PI
Prova:
Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Psicopedagogo |
Q3801906
Pedagogia
A Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional
de Educação (PNE), estabelece como uma de suas diretrizes a
superação das desigualdades educacionais, com ênfase na
promoção da equidade, e a valorização dos profissionais da
educação, fatores estes que são coadunantes com a construção
de um sistema educacional mais justo e eficiente.
Ano: 2025
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Parnaguá - PI
Prova:
Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Psicopedagogo |
Q3801902
Pedagogia
Situação hipotética: Uma escola implementa um
sistema de avaliação externa para verificar o desempenho dos
alunos do ensino fundamental. Assertiva: A Política Nacional
de Avaliação, conforme o Plano Nacional de Educação (PNE),
preconiza que tais sistemas devem ser exclusivamente
somativos e classificatórios, sem fornecer subsídios para a
reformulação de planos de ensino ou para o aprimoramento da
prática docente.
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