Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 604

Q3341804

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341804 Pedagogia

De acordo com o Decreto n.º 9.765/2019, que institui a Política Nacional de Alfabetização, considera-se como analfabetismo funcional:

A

Condição daquele que possui habilidades limitadas de leitura e de compreensão de texto.

B

Designação dos processos de ensino e aprendizagem que ocorrem fora dos sistemas regulares de ensino.

C

Conjunto de práticas e experiências relacionadas com a linguagem, a leitura e a escrita.

D

Conhecimento consciente das menores unidades fonológicas da fala e a habilidade de manipulá-las.

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Q3341803

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341803 Pedagogia

De acordo com a Resolução n.º 2, de 9 de outubro de 2018, da Câmara de Educação Básica do Ministério da Educação, é obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com 6 (seis) anos completos ou a completar. Até que data deve ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes?

A

Até o dia 28 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

B

Até o dia 29 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

C

Até o dia 30 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

D

Até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

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Q3341800

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341800 Pedagogia

De acordo com a Lei n.º 14.164/2021, fica instituída a Semana Escolar de Combate à Violência contra a Mulher, a ser realizada, anualmente, em todas as instituições públicas e privadas de Ensino da Educação Básica. Qual é o mês de realização desse evento?

A

Março.

B

Abril.

C

Maio.

D

Junho.

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Q3341799

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341799 Pedagogia

De acordo com o caput do art. 12, inciso IX, da Lei n.º 13.663/2018, os Estabelecimentos de Ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu Sistema de Ensino, terão a incumbência de promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente, a intimidação sistemática que se refere à(ao):

A

Bullying.

B

Assédio.

C

Abuso.

D

Molestação.

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Q3341798

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341798 Pedagogia

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, a Base Nacional Comum Curricular referente ao Ensino Médio incluirá, obrigatoriamente, estudos e práticas de:

A

História, Economia, Ciências Sociais e Biologia.

B

Educação Física, Arte, Sociologia e Filosofia.

C

Língua Portuguesa, Matemática, História e Química.

D

Geografia, Matemática, Filosofia e Biologia

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Q3341796

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341796 Pedagogia

De acordo com a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, entre outras incumbências, os Estabelecimentos de Ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu Sistema de Ensino, terão que notificar ao Conselho Tutelar do Município, a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de qual percentual permitido em lei?

A

Acima de 20% (vinte por cento).

B

Acima de 25% (vinte e cinco por cento).

C

Acima de 30% (trinta por cento).

D

Acima de 35% (trinta e cinco por cento).

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Q3341794

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341794 Pedagogia

De acordo com o Decreto n.º 9.765/2019, que institui a Política Nacional de Alfabetização, considera-se como a “capacidade de ler com precisão, velocidade e prosódia” a:

A

Fluência em leitura oral.

B

Instrução fônica sistemática.

C

Consciência fonêmica.

D

Literacia emergente.

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Q3341793

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341793 Pedagogia

De acordo com a Resolução n.º 2, de 9 de outubro de 2018, da Câmara de Educação Básica do Ministério da Educação, ela reafirma e consolida a regulamentação do corte etário para matrícula de crianças no Ensino Fundamental, a partir de qual idade?

A

5 anos de idade.

B

6 anos de idade.

C

7 anos de idade.

D

8 anos de idade.

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Q3341792

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Fátima do Sul - MS Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Fátima do Sul - MS - Inspetor de Alunos |

Q3341792 Pedagogia

De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, a partir de que idade, enquanto dever do Estado com Educação Escolar Pública, será efetivada a garantia de Educação Básica obrigatória e gratuita?

A

4 anos de idade.

B

5 anos de idade.

C

6 anos de idade.

D

7 anos de idade.

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Q3341636

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341636 Pedagogia

Em 13 de julho de 1990 o Congresso Nacional decreta e o Presidente Fernando Collor de Mello sancionou a Lei nº. 8.069, que traz em seu art. 1º disposição sobre:

A

A proteção integral à criança e ao adolescente.

B

Investimentos no ensino.

C

Regulamentação de documentos normativos da rede de ensino público.

D

Aspectos da política educacional brasileira.

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Q3341635

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341635 Pedagogia

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) foi aprovado no Congresso Federal em agosto de 2020. Ele é um mecanismo de redistribuição de recursos destinados à Educação Básica. O Fundo tem como objetivo fazer com que:

A

Haja maior investimento na educação infantil.

B

Preferencialmente desenvolvimento no ensino fundamental.

C

Haja menos desigualdade de recursos entre as redes de ensino.

D

Haja somente investimentos no ensino fundamental e no ensino médio.

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Q3341634

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341634 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº. 14.113, de 25 de dezembro de 2020 (FUNDEB), assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os recursos dos Fundos serão disponibilizados pelas unidades transferidoras à Caixa Econômica Federal ou ao Banco do Brasil S.A., que realizará a distribuição dos valores devidos aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

B

Percentual mínimo de 75% (quinze por cento) dos recursos da complementação-VAAT, previstos no inciso II do caput do art. 5º desta Lei, será aplicado, em cada rede de ensino beneficiada, em despesas de capital.

C

Os Fundos destinam-se à manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e à valorização dos profissionais da educação, incluída sua condigna remuneração, observado o disposto nesta Lei.

D

A União complementará os recursos dos Fundos a que se refere o art. 3º desta Lei, conforme disposto nesta Lei.

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Q3341633

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341633 Pedagogia

Leia o fragmento de texto abaixo e complete as lacunas com a sequência de palavras CORRETAS.

“O __________________ Ampliado foi elaborado a partir da ____________________ da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, aprovada em 2017 e tem por objetivo explicitar as aprendizagens essenciais que todas as crianças e estudantes têm o direito de se apropriarem ao longo da ________________”.

A

Documento Curricular de Goiás (DCGO), Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Educação Básica.

B

Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Documento Curricular de Goiás (DCGO), Educação Básica.

C

Regimento Escolar (RE), Plano Nacional de Educação (PNE), Educação Básica.

D

Regimento Escolar (RE), Projeto Político Pedagógico (PPP), Educação Básica.

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Q3341632

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341632 Pedagogia

A partir da implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), toda criança deverá estar plenamente alfabetizada até o fim do 2º ano. Portanto, nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, o foco da ação pedagógica deve ser a alfabetização. Isso é sistematizado pela BNCC em tópicos, que mostram as competências e as habilidades envolvidas no processo de alfabetização, e que a criança deve desenvolver nesse processo, EXCETO:

A

Compreender a natureza alfabética do nosso sistema de escrita.

B

Limitar a leitura de texto maiores e dedicar apenas a silabas e palavras, desenvolvendo fluência e rapidez de leitura somente no ano seguinte.

C

Saber decodificar palavras e textos escritos.

D

Compreender diferenças entre escrita e outras formas gráficas.

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Q3341631

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341631 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), “as competências específicas possibilitam:

A

Formação integral dos alunos já no Ensino Fundamental”.

B

Diferenciar o que é vivenciado no cotidiano com o aprendizado formativo”.

C

A articulação horizontal entre as áreas, perpassando todos os componentes curriculares, e também a articulação vertical, ou seja, a progressão entre o Ensino Fundamental - Anos Iniciais e o Ensino Fundamental - Anos Finais e a continuidade das experiências dos alunos, considerando suas especificidades”.

D

Definir o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica, a fim de assegurar aos estudantes o desenvolvimento de competências que envolvem os conhecimentos”.

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Q3341630

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341630 Pedagogia

A organização estrutural da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Ensino Fundamental como um todo se dá por áreas do conhecimento. Tal organização busca favorecer a comunicação entre os conhecimentos e aprendizagens das inúmeras disciplinas, agora chamadas de componentes curriculares. As áreas do conhecimento previstas pela BNCC são:

A

Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas.

B

Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Filosófica.

C

Linguagens, Matemática, Ciências da Biológicas e Ciências Humanas.

D

Letramento, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas.

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Q3341629

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341629 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de APRENDIZAGENS ESSENCIAIS. E é esse documento que é usado como base para planejamento das aulas. Nele traz quadros que apresentam as unidades temáticas, os objetos de conhecimento e as habilidades definidas para cada ano (ou bloco de anos), cada habilidade é identificada por um:

A

Código alfadescritor.

B

Código alfanumérico.

C

Competência geral.

D

Modificador explicativo.

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Q3341628

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341628 Pedagogia

Analise as seguintes afirmativas sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e assinale a INCORRETA.

A

A BNCC do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, valorizar as situações lúdicas de aprendizagem e aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil.

B

A BNCC do Ensino Fundamental - Propõe uma ação pedagógica nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, com o foco na alfabetização.

C

A BNCC do Ensino Fundamental - Ao longo do Ensino Fundamental - Anos Iniciais, aponta que a progressão do conhecimento ocorrerá pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.

D

A BNCC do Ensino Fundamental - Não se preocupa com a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social.

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Q3341627

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341627 Pedagogia

O código abaixo é um exemplo de combinação alfanumérica que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece para organizar as aprendizagens em cada etapa de ensino da Educação Básica.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a opção que indica corretamente o que significam, respectivamente, os pares do código descrito.

A

EF - Campo de experiência, 02 - Grupo por Faixa Etária, LP - Etapa de Ensino e 18 - Posição da Habilidade.

B

EF - Etapa de Ensino Médio, 02 - Posição da Habilidade, LP - Componente curricular e 18- Ano a que se refere a habilidade.

C

EF - Etapa de Ensino Fundamental, 02 - Ano a que se refere a habilidade, LP - Componente curricular e 18- Posição da Habilidade.

D

EF - Etapa de Ensino Fundamental, 02 - Posição da Habilidade, LP - Componente curricular e 18- Ano a que se refere a habilidade.

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Q3341626

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341626 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:

A

Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental - Anos Finais, Língua Inglesa.

B

Língua Inglesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental - Anos Finais, Língua Portuguesa.

C

Língua Portuguesa e Arte.

D

Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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