Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 534

Q3576501

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Atendente de Creche |

Q3576501 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que:

A

Completam 6 anos após o dia 31 de janeiro.

B

Completam 3 ou 4 anos até o dia 28 de fevereiro do ano em que ocorrer a matrícula.

C

Completam 5 anos após o dia 31 de abril.

D

Completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.

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Q3560863

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - PEB I – Ensino Fundamental |

Q3560863 Pedagogia

Texto associado

De acordo com a Lei nº 9.394 de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, responda à próxima questão:

De acordo com o 8º parágrafo do artigo 26: “A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição __________ por, no mínimo__________ mensais.” Preenche corretamente as lacunas, respectivamente:

A

obrigatória; 2 (duas) horas.

B

obrigatória; 3 (três) horas.

C

opcional; 2 (duas) horas.

D

opcional; 3 (três) horas.

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Q3560862

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - PEB I – Ensino Fundamental |

Q3560862 Pedagogia

Texto associado

De acordo com a Lei nº 9.394 de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, responda à próxima questão:

De acordo com o artigo 18, os sistemas municipais de ensino compreendem, EXCETO:

A

as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.

B

as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

C

os órgãos municipais de educação.

D

as instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público municipal.

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Q3560861

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - PEB I – Ensino Fundamental |

Q3560861 Pedagogia

Texto associado

De acordo com a Lei nº 9.394 de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, responda à próxima questão:

Os docentes incumbir-se-ão de:

A

assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.

B

velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente

C

participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

D

baixar normas complementares para o seu sistema de ensino

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Q3551709

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho da Serra - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de São Martinho da Serra - RS - Professor de Educação Física |

Q3551709 Pedagogia

Conforme a BNCC (2013), considerando apenas objetos de conhecimento em Educação Física para os 8º e 9º anos do ensino fundamental, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Jogos eletrônicos.

( ) Danças urbanas.

( ) Lutas no mundo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V.

B

F – V – F.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

V – V – F.

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Q3551643

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho da Serra - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de São Martinho da Serra - RS - Professor de Educação Especial |

Q3551643 Pedagogia

São atribuições específicas das escolas da rede regular de ensino prover e prever na organização de suas classes comuns:

I. Sustentabilidade do processo inclusivo, mediante aprendizagem colaborativa em sala de aula, trabalho de equipe na escola e participação da família no processo educativo.

II. Serviços de apoio pedagógico especializado em salas de recursos, utilizando procedimentos, equipamentos e materiais específicos.

III. Terminalidades específicas para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.

IV. Professores com especialização adequada, em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3551641

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho da Serra - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de São Martinho da Serra - RS - Professor de Educação Especial |

Q3551641 Pedagogia

De acordo com os marcos legais vigentes no Brasil, “A educação especial é uma _____________ [...], realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os serviços e recursos próprios desse atendimento e orienta os alunos e seus professores quanto a sua utilização nas turmas comuns do ensino regular”.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

etapa da educação escolar

B

estratégia de aprendizagem

C

denominação de um dos níveis da educação básica

D

modalidade de ensino

E

etapa da educação básica

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Q3551477

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente Administrativo Escolar |

Q3551477 Pedagogia

Com base nas disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente, sobre o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer, assinale a alternativa correta.

A

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de faltas injustificadas ou de evasão escolar, antes de esgotados os recursos escolares.

B

O esporte e o lazer da criança e do adolescente será, preferencialmente, ao ar livre e em espaços públicos seguros, sendo necessária a presença familiar no acompanhamento e vigilância dos menores de quinze anos de idade.

C

No processo educacional, os valores culturais da criança e do adolescente serão sempre respeitados, podendo-se, de forma inclusiva, convocá-los para a frequência obrigatória em cultos de fé ou religiosos.

D

É dever do Estado assegurar o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.

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Q3551475

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente Administrativo Escolar |

Q3551475 Pedagogia

Acerca da educação básica e da educação especial, assinale a alternativa correta.

A

A educação básica é organizada nos níveis infantil, fundamental, médio e técnico.

B

É vedado aos sistemas de ensino assegurar aos educandos com deficiência um acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares, disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

C

O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.

D

A educação especial é a modalidade de educação escolar oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino, exclusiva para educandos com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento.

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Q3551473

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente Administrativo Escolar |

Q3551473 Pedagogia

A Lei Federal nº 9.394/96 estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, a qual se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. De acordo com a referida Lei, é princípio da educação nacional

A

a extinção da experiência extraescolar.

B

o pluralismo de concepções pedagógicas e de ideias.

C

a desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

D

a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o saber, proibida a utilização da cultura e do pensamento como forma de engajamento associativo, político ou social.

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Q3551460

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente Administrativo Escolar |

Q3551460 Pedagogia

Dentre as finalidades da educação básica, está a busca pelo desenvolvimento do educando, fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Nesse contexto, são objetivos precípuos da educação básica,

A

a formação de leitores e a alfabetização plena.

B

a alfabetização total e a organização em séries anuais ou períodos semestrais.

C

a reclassificação dos alunos e a alimentação dos educandos.

D

a alimentação dos educandos e a formação de oradores e leitores.

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Q3551430

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial (AADEE) |

Q3551430 Pedagogia

De acordo com a Constituição Federal de 1988, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão seus sistemas de ensino em regime de colaboração. Nesse contexto, pode-se afirmar que a educação básica pública atenderá prioritariamente ao

A

ensino à distância.

B

ensino superior.

C

ensino regular.

D

ensino pré-escolar.

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Q3551424

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial (AADEE) |

Q3551424 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal nº 9.394/96), o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá um componente curricular:

A

facultativo da educação básica.

B

obrigatório da educação básica.

C

gratuito e facultativo da educação nacional.

D

obrigatório e seletivo da educação nacional.

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Q3551422

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial (AADEE) |

Q3551422 Pedagogia

Acerca dos princípios e fins da Educação Nacional, assinale a alternativa correta.

A

O ensino será ministrado com base no princípio da competição entre instituições públicas e privadas de ensino.

B

No ensino, respeitar-se-á a diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

C

A liberdade de aprender e ensinar não é absoluta, sendo vedada a divulgação da cultura.

D

É princípio básico do ensino a desvinculação entre a educação escolar e o trabalho.

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Q3551413

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: SME do Recife - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - SME do Recife - PE - Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial (AADEE) |

Q3551413 Pedagogia

No que se refere à Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

A

É uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, com algum tipo de discriminação.

B

A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga a desigualdade de valores indissociáveis, contextualizando as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.

C

É a mesma metodologia utilizada para todos os alunos, independente de sua deficiência.

D

É a garantia que pessoas com deficiência podem se matricular em escolas comuns.

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Q3551094

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Professor Magistério Classe A |

Q3551094 Pedagogia

O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros. Conforme a BNCC (2018), é indispensável durante o Ensino Fundamental (Anos Iniciais):

A

Recomenda-se serem desconsideradas as medidas para assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental, de modo a promover uma maior integração entre elas.

B

Sobpor as situações lúdicas de aprendizagem, tendo em vista que é desnecessária a articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos.

C

Progredir o conhecimento através da consolidação das aprendizagens do ano em curso e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses quanto suas expectativas sobre a aprendizagem.

D

Desconsiderar a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, uma vez que o perfil dos estudantes nesse nível de ensino está em processo de desenvolvimento da aprendizagem.

E

Agir pedagogicamente com foco na alfabetização, nos dois primeiros anos, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e nas práticas diversificadas de letramentos.

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Q3551093

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Professor Magistério Classe A |

Q3551093 Pedagogia

Consoante a Lei de Diretrizes e Bases (LDB n° 9394/96), no artigo 24º, a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com algumas regras comuns. No que se refere à verificação do rendimento escolar, observará alguns critérios. Portanto, nesse interim, conforme os critérios, é CORRETO afirmar:

A

Dissipação dos estudos concluídos com êxito.

B

Avaliação intermitente do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.

C

É utopia a aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.

D

Inviabilização do avanço nos cursos e nas séries mesmo mediante a verificação do aprendizado.

E

Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.

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Q3551092

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Professor Magistério Classe A |

Q3551092 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB, Lei n° 9394/96), estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, corroborando todos os aspectos inerentes aos ambientes educacionais. Portanto, referente aos recursos financeiros, considerar-se-ão como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo as que se destinam a:
I- Realização de atividades curriculares complementares voltadas ao aprendizado dos alunos ou à formação continuada dos profissionais da Educação, tais como exposições, feiras ou mostras de Ciências da Natureza ou Humanas, Matemática, Língua Portuguesa ou Língua Estrangeira, Literatura e Cultura.
II- Remuneração e aperfeiçoamento do pessoal docente e demais profissionais de programas públicos, inclusive do Programa Saúde na Escola.
III- Aquisição, manutenção, construção e conservação de instalações e equipamentos necessários de todas as áreas do ensino ou outras áreas.
IV- Levantamentos estatísticos, estudos e pesquisas visando precipuamente ao aprimoramento da qualidade e à expansão do ensino.
V- Aquisição de material didático-escolar e manutenção de programas de transporte escolar.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

V.

B

I, II e V.

C

I, II, III e V.

D

I.

E

I, IV e V.

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Q3551091

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Araruna - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Araruna - PB - Professor Magistério Classe A |

Q3551091 Pedagogia

Consoante a Lei de Diretrizes e Bases (LDB, Lei nº 9394/96), Ensino Fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

A

O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

B

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura e da escrita.

C

O desentendimento do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

D

O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades científicas, dispensando a formação de atitudes e valores.

E

O Ensino Fundamental será presencial, sendo dispensável o ensino à distância mesmo mediante as situações de complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.

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Q3551056

Ano: 2024 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFERSA Prova: COMPERVE - UFRN - 2024 - UFERSA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3551056 Pedagogia

Conforme o Ministério da Educação, “O Sistema de Seleção Unificada (SiSU) é um sistema eletrônico gerido pelo MEC para as vagas ofertadas por instituições públicas de ensino superior de todo o Brasil. O sistema executa a seleção dos estudantes com base na média das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), até o limite da oferta das vagas, por curso e modalidade de concorrência, de acordo com as escolhas dos candidatos inscritos e o perfil socioeconômico estabelecido pela Lei de Cotas.” Para utilizar esse sistema, o candidato a uma vaga num curso de graduação deverá acessá-lo por meio de

A

login e senha do gov.br, onde estão disponíveis os serviços digitais do governo federal.

B

login e senha do ambiente digital da instituição de ensino superior (IES) para a qual deseja concorrer.

C

seu CPF como chave de acesso única para acessar as vagas disponíveis no curso desejado no ambiente virtual da IES escolhida.

D

seu CPF como senha de acesso para consultar todas as IES que ofertam o curso por ele escolhido, em determinada edição do SiSU.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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