Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
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I. O Ensino Religioso, de matrícula obrigatória constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas e privadas de ensino fundamental.
II. Os procedimentos para a definição dos conteúdos do Ensino Religioso serão regulamentados pelos respectivos sistemas de ensino.
III. Os sistemas de ensino ouvirão entidade civil, constituída pelas diferentes denominações religiosas, para a definição dos conteúdos do ensino religioso.
Quais estão corretas?
A sala de recursos multifuncional contribui, entre outras ações, para identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias, considerando as necessidades específicas dos alunos, público-alvo da Educação Especial (1ª parte). Deve-se organizar os atendimentos aos alunos por tipo de deficiência (2ª parte) e ensiná-los a usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar suas habilidades funcionais, promovendo sua autonomia e sua participação (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. Sala de recurso multifuncional.
II. Matrícula do aluno no AEE não condicionada à matrícula no ensino regular.
III. Professor para o exercício da docência no AEE.
Quais estão corretas?
I. As instituições de Educação Infantil, sob a ótica da garantia de direitos, são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças.
II. Os esforços das equipes devem convergir para a estruturação de condições que melhor contribuam para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança e de seus grupos de amizade.
III. A avaliação é um processo de acompanhamento e registro do desenvolvimento infantil em seus vários aspectos: físico, cognitivo, intelectual, linguístico, afetivo, moral e social.
IV. A avaliação tem o papel fundamental de subsidiar permanentemente o professor na organização e reorganização das ações pedagógicas junto ao universo das crianças.
I. Pretende popularizar o Ensino Fundamental nos próximos 10 (dez) anos.
II. Seu público-alvo é a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos.
III. Pretende garantir que 50% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada até o último ano de vigência do PNE.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
O atual Plano Nacional de Educação (PNE) tem 20 metas, distribuídas entre Educação Básica em seus três níveis, na alfabetização com meta específica para alfabetismo funcional de jovens e adultos, educação inclusiva, educação integral, profissional e superior, pós-graduação, docentes, entre outras. Assim, analise as afirmativas sobre as metas do Plano Nacional de Educação e assinale a alternativa correta:
I - A meta para a Educação Infantil do Plano Nacional de Educação estabeleceu que a educação infantil na pré-escola para as crianças de quatro a cinco anos de idade fosse universalizada até 2016 e, como segundo ponto, prevê ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até três anos até o final da vigência do plano, em 2024.
II - A meta para o Ensino Fundamental do Plano Nacional de Educação é universalizar o Ensino Fundamental de nove anos para toda a população de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada. O prazo é 2024.
III - A meta para o Ensino Médio do Plano Nacional de Educação estabelece que o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos fosse universalizado até 2016. Além disso, ainda prevê elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%.
IV - A meta para a Alfabetização infantil do Plano Nacional de Educação é que todas as crianças sejam alfabetizadas, no máximo, até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.
O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional. O atual está vigente para o período de 2014 a 2024. Ele foi instituído pela lei 13.005/14. A partir desse documento, os estados e municípios devem estabelecer seus próprios planos subnacionais a fim de definir as estratégias locais para alcançar as metas nacionais. A lei que instituiu o plano estabelece dez diretrizes. Assim, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre as diretrizes do Plano Nacional de Educação:
I - Uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação fala sobre a erradicação do analfabetismo.
II - Uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação aponta para a universalização do atendimento escolar.
III - Uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação fala sobre a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
IV - Uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação fala em formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores capitalistas e de mercado econômico em que se fundamenta a sociedade.
I.Membros da comunidade local.
II.Convidados internacionais de notório saber.
III.Estudantes.
IV.Pais.
É CORRETO o que se afirma em: