Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 494

Q3341626

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341626 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:

A

Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental - Anos Finais, Língua Inglesa.

B

Língua Inglesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental - Anos Finais, Língua Portuguesa.

C

Língua Portuguesa e Arte.

D

Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

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Q3341625

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341625 Pedagogia

É um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Essa definição refere-se ao conceito:

A

Da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

B

Do Estatuto da Criança e do Adolescente.

C

Da Base Nacional Comum Curricular.

D

Do Documento Curricular de Goiás.

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Q3341624

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341624 Pedagogia

No art. 5º do Plano Nacional de Educação, temos que “a execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias”. Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Ministério da Educação.
( ) Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.
( ) Conselho Escolar.
( ) Conselho Nacional de Educação.
( ) Fórum Nacional de Educação.

Marque a sequência correta.

A

V F V F V.

B

V V F V V.

C

F V F V F.

D

V F F V V.

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Q3341623

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341623 Pedagogia

A Lei nº. 13.005/2014 é um instrumento que veio para auxiliar na promoção de uma educação básica de qualidade, o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece, como Meta 5:

A

Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.

B

Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos (as) alunos (as) da educação básica.

C

Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb.

D

Oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional.

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Q3341622

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341622 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº. 13.005/2014, traz diretrizes que devem guiar a educação brasileira por um determinado tempo. Conforme o texto da lei disposto no art. 2º, são diretrizes do PNE, EXCETO:

A

Erradicação do analfabetismo.

B

Valorização dos (as) profissionais da educação.

C

Universalização do atendimento escolar.

D

Promoção do princípio da gestão aristocrática da educação pública.

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Q3341618

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Cumari - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Cumari - GO - Professor de Educação Básica II - Anos Iniciais |

Q3341618 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), em seus artigos 12, 13 e 14, confere as unidades de ensino a responsabilidade de elaborar e executar, de forma democrática, seus Projetos Pedagógicos. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é:

A

A estrutura que define, regula e normatiza as ações da Instituição de Ensino.

B

O documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino, os propósitos e expectativas da comunidade escolar.

C

O plano para a nação brasileira, com responsabilidades compartilhadas entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

D

A lei que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil da educação básica ao ensino superior.

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Q3339890

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339890 Pedagogia

Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)O acesso à educação básica obrigatória é direito público objetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, a Justiça Federal, acionar o poder público para exigi-lo.
(__)É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
(__)A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, F.

B

F, V, V.

C

F, V, F.

D

F, F, V.

E

V, V, F.

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Q3339597

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339597 Pedagogia

No campo da Educação Especial, as ferramentas e dispositivos que ajudam os alunos com deficiências a realizar atividades que de outra forma seriam difíceis ou impossíveis são denominados(as):

A

Tecnologias Assistivas.

B

Intervenções Precoces.

C

Inclusões.

D

Planos Educacionais Individualizados (PEI).

E

Adaptações Curriculares.

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Q3339414

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339414 Pedagogia

A LDB estabelece as diretrizes e bases da educação nacional e nela está contida um dos direitos estabelecidos em relação à educação, marque-o corretamente.

A

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental, médio e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

B

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental, médio, técnico e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

C

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

D

Acesso público e gratuito aos ensinos, fundamental, médio, técnico e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

E

Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

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Q3339411

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339411 Pedagogia

Está descrito no Estatuto da Criança do Adolescente (ECA) que é uma infração administrativa, impedir o responsável ou funcionário de entidade de atendimento o exercício dos direitos constantes pelo adolescente privado de liberdade, de corresponder-se com seus familiares e amigos, sob pena de multa de (X), aplicando-se o dobro em caso de reincidência.

Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

A

três a vinte salários de referência

B

dois a dez salários de referência

C

um a dez salários de referência

D

três a dez salários de referência

E

dois a vinte salários de referência

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Q3339305

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Assistente Pedagógico |

Q3339305 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNEB) orientam a organização das instituições de ensino no Brasil. Qual princípio NÃO é explicitamente mencionado nas DCNEB?

A

Inclusão dos conteúdos de educação financeira no currículo básico.

B

Flexibilidade e diversificação dos currículos.

C

Desenvolvimento da autonomia dos alunos.

D

Promoção da sustentabilidade ambiental.

E

Respeito e valorização da diversidade étnicorracial.

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Q3339304

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Assistente Pedagógico |

Q3339304 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a liberdade assistida será adotada sempre que se afigurar a medida mais adequada para o fim de acompanhar, auxiliar e orientar o adolescente. A autoridade designará pessoa capacitada para acompanhar o caso, a qual poderá ser recomendada por entidade ou programa de atendimento. A liberdade assistida será fixada pelo prazo mínimo de seis meses, podendo a qualquer tempo ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvido o orientador, o Ministério Público e o defensor. Incumbe ao orientador, com o apoio e a supervisão da autoridade competente, a realização dos seguintes encargos, EXCETO:

A

Diligenciar no sentido da profissionalização do adolescente e de sua inserção no mercado de trabalho.

B

Promover socialmente o adolescente e sua família, fornecendo-lhes orientação e inserindo-os, se necessário, em programa oficial ou comunitário de auxílio e assistência social.

C

Supervisionar a frequência e o aproveitamento escolar do adolescente, promovendo, inclusive, sua matrícula.

D

Acompanhar o adolescente nas sessões de atendimento psicológico e/ou psicossocial.

E

Apresentar relatório do caso.

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Q3339298

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Assistente Pedagógico |

Q3339298 Pedagogia

Qual das afirmações sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) é INCORRETA?

A

O FUNDEB é um mecanismo essencial para a equidade na educação básica.

B

O FUNDEB é distribuído de acordo com o número de matrículas na educação básica pública.

C

O FUNDEB visa a valorização dos profissionais da educação.

D

O FUNDEB é composto prioritariamente por recursos provenientes de impostos municipais.

E

O FUNDEB busca assegurar um padrão mínimo de qualidade na educação básica em todo o país.

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Q3339163

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2024 - SED-SC - Assistente de Educação |

Q3339163 Pedagogia

Em 22 de dezembro de 2017, a Resolução do Conselho Nacional de Educação n.º 02 instituiu a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Diferente dos Parâmetros Curriculares Nacionais e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica vigentes até então, que eram uma referência curricular nacional, a BNCC se constitui em um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais e orientam sua implementação pelos sistemas de ensino das diferentes instâncias federativas, bem como pelas instituições ou redes escolares. Em Santa Catarina, resultado de um trabalho coletivo de diversos agentes educacionais, em 2019, institui-se o Currículo Base do Território Catarinense para a Educação Infantil e Ensino Fundamental e, em 2021, o Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio. Sobre a BNCC e o Currículo Base do Território Catarinense, pode-se afirmar que:

A

Em relação à Educação Infantil, o Currículo Base do Território Catarinense propõe dois organizadores: competências por área e componente curricular.

B

O Estado de Santa Catarina, em seu Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, assume a educação integral, por entender que, por meio dela, se promoverá uma formação que visa à cidadania, à emancipação e à liberdade como processos ativos e críticos que possibilitam, ao estudante, o pleno desenvolvimento e a apropriação do conhecimento e da cultura historicamente construídos, bem como o protagonismo de seu percurso formativo.

C

No ensino fundamental, os campos de experiência são língua portuguesa, matemática, ciências, geografia e história.

D

O Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense assume e articula as 8 competências gerais propostas pela BNCC, a saber: conhecimento, repertório cultural, comunicação, cultura digital, trabalho e projeto de vida, autoconhecimento e autocuidado, empatia e cooperação e responsabilidade e cidadania.

E

Em relação ao ensino fundamental, o Currículo Base do Território Catarinense está organizado por campos de experiência e faixa etária.

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Q3339154

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2024 - SED-SC - Assistente de Educação |

Q3339154 Pedagogia

"O projeto político-pedagógico, um planejamento normativo, resultado da exigência da LDB/1996, artigos 12, 13, 14 e 15, prestou um enorme serviço à gestão escolar até recentemente. Entretanto, por ser mais uma resposta normativa, ele se tornou pouco influente nas mudanças efetivas da gestão da escola, em razão do que novas formas de planejamento começam a surgir”. (Jesus, 2015, p. 08). Ao encontro dessa temática, considerando que o projeto político pedagógico e o plano de gestão escolar são duas ferramentas importantes, mas com diferentes funções dentro do contexto da escola, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona o documento a suas respectivas funções.

Primeira coluna: documento
1.Projeto Político Pedagógico.
2.Plano de Gestão Escolar.

Segunda coluna: função
(__) Elaborado para a execução no período de 4 (quatro) anos, devendo ser apresentado e levado para aprovação da comunidade escolar.
(__) Guia das ações educativas da escola.
(__) Apresentação das finalidades da instituição escolar, suas metas, suas ações pedagógicas e os recursos que ira utilizar para realiza-lo
(__) Acompanhado e avaliado a partir de critérios como desempenho dos estudantes e nível de satisfação da comunidade escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2-1-1-2.

B

2-2-1-1.

C

1-2-2-1.

D

2-1-2-1.

E

1-1-2-2.

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Q3339136

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2024 - SED-SC - Assistente de Educação |

Q3339136 Pedagogia

Texto associado

O texto seguinte servira de base para responder a questão.

Com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural, em 14 de agosto de 2018, por meio da Lei nº 13.709, o Governo Federal institui a Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD. Com os avanços da tecnologia em todos os âmbitos da vida, é cada vez mais imperativo a garantia da segurança e a privacidade.

Sobre a LGPD e a relação desta com o contexto escolar, responda as questões que seguem:

LGPD, 2018

A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, em seu art. 214, dispõe que a lei estabelecerá o Plano Nacional de Educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam à:

A

Inclusão digital universal nas escolas.

B

Garantia de acesso universal a bibliotecas físicas e digitais em todas as escolas públicas.

C

Promoção da educação ambiental em todos os níveis de ensino.

D

Universalização do atendimento escolar.

E

Garantia de ensino bilíngue em todas as escolas públicas do país.

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Q3339123

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Matemática |

Q3339123 Pedagogia

Qual das seguintes alternativas apresenta corretamente a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

A LDB é uma legislação federal que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, enquanto a BNCC é um documento que detalha os currículos escolares de forma a garantir a implementação das diretrizes da LDB.

B

A LDB e a BNCC têm o mesmo propósito: estabelecer os objetivos e diretrizes para a educação brasileira, sendo sinônimos em termos legais.

C

A BNCC é uma lei que substitui a LDB, tornando-a obsoleta no contexto da educação nacional.

D

A LDB e a BNCC são documentos distintos e independentes, sem qualquer relação entre si no contexto da legislação educacional brasileira.

E

A BNCC é um documento internacionalmente reconhecido que complementa a LDB, trazendo diretrizes específicas para a educação básica no Brasil.

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Q3339098

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Inglês |

Q3339098 Pedagogia

Regarding BNCC (Base Nacional Comum Curricular), select the CORRECT alternative.

A

The BNCC is a guideline but not mandatory for schools.

B

The BNCC only applies to public schools.

C

The BNCC allows for complete regional autonomy in curriculum development.

D

The BNCC provides a common framework for curriculum development, ensuring consistency and quality in education across Brazil, while allowing for regional adaptations.

E

The BNCC focuses exclusively on secondary education.

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Q3338993

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Geografia |

Q3338993 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico é denominado:

A

Extensão.

B

Localização.

C

Conexão.

D

Ordem.

E

Distribuição.

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Q3337335

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Informação e Comunicação |

Q3337335 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define, entre as competências a serem desenvolvidas com os estudantes da educação básica, uma específica que trata das tecnologias digitais da informação e comunicação. O texto diz o seguinte: " ____ , utilizar e ____ tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva". Assim, é fundamental desenvolver experiências para e com os estudantes para o uso das tecnologias de informação e comunicação nos processos de aprendizagem.

Assinale a alternativa que correta e respectivamente preenche as lacunas do excerto da BNCC:

A

Conhecer -criar.

B

Compreender -aplicar.

C

Compreender - criar.

D

Conhecer - aplicar.

E

Conhecer - desenvolver.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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