Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
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I. Limitando a comunicação verbal para encorajar a independência.
II. Utilizando linguagem complexa para desafiar as habilidades linguísticas das crianças.
III. Engajando as crianças em conversas, leituras e jogos que estimulem a comunicação e o vocabulário.
Está(ão) CORRETA(S):
I- Brincar funciona como um cenário no qual as crianças tornam-se capazes não só de imitar a vida, como também de transformá-la.
II- Nas brincadeiras as crianças desenvolvem capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação.
III- O brincar é uma atividade que auxilia na formação, socialização e desenvolvimento de habilidades.
Está correto o que se afirma em:
I. Baseiam-se principalmente em atividades lúdicas sem objetivos educacionais.
II. Integram o cuidar e educar, refletindo sobre as práticas antes, durante e depois da execução.
III. Concentram-se em atividades estruturadas com pouco espaço para a criatividade.
Está(ão) CORRETA(S):
Fonte: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/13/aspectos-psicomotores-e-desenvolvimento-infantil. Acesso em: 29/11/23
Dentre as alternativas abaixo, assina aquela que contém um elemento fundamental da psicomotricidade:
Fonte: https://cursos.escolaeducacao.com.br/artigo/rotina-na-creche. Acesso em: 29/11/23.
Pode-se afirmar que a rotina de uma creche é estabelecida segundo diferentes necessidades da criança. Assinale a alternativa que NÃO contém necessidades a serem atendida pela creche:
Fonte: https://dspace.doctum.edu.br/
O educador precisa conhecer e estar atento às necessidades das crianças, que variam dependendo da faixa etária. São todas necessidades de crianças de 0 a 3 anos e que precisam ser atendidas pela creche, à EXCEÇÃO de:
Fonte: https://repositorio.ufpb.br/
A respeito do brincar e do lúdico no cotidiano da creche, assinale a alternativa que contém apenas informações CORRETAS:
( ) As práticas educacionais para crianças de 0 a 6 anos devem ser universais e padronizadas, independentemente das diferenças de classe social, etnia, sexo e cultura.
( ) O reconhecimento e a valorização da diversidade cultural, étnica e de gênero no ambiente educacional contribuem para o desenvolvimento integral das crianças.
( ) A inclusão de conteúdos que abordem as diversas configurações familiares e culturais nas práticas pedagógicas pode reforçar estereótipos e preconceitos.
( ) Políticas educacionais inclusivas que consideram as diferenças individuais e coletivas promovem equidade e respeito mútuo entre crianças de diferentes backgrounds.
A sequência correta é: