Questões de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação para Concurso - Página 349

Q3611728

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB Educação Especial Escolas de Ensino Regular em Tempo Parcial 6° ao 9° Ano - Para Área de Deficiência Altas Habilidades/Superdotação |

Q3611728 Pedagogia

A concepção de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) é motivo de estudos para diversos pesquisadores, como Sternberg (modelo WICS), Dabrowski (Teoria da Desintegração Positiva), Gagné (modelo Diferenciado de Superdotação e Talento), Renzulli (Três Anéis), Gardner (modelo das Inteligências Múltiplas) entre outros. Renzulli (2004) diferencia Tipos de Superdotação em: "acadêmica e produtivo-criativa" (RENZULLI, 2004, p. 83)

Fonte:(https://www.faders.rs.gov.br/upload/arquivos/202011/25122600- 1597322850cartilha-altas-habilidades.pdf) - (P.4/)

Considerando que as pessoas com "Superdotação Acadêmica" pode ser mais facilmente percebida por meio de testes padronizados e implica capacidades que são valorizadas no repertório da aprendizagem escolar, marque a alternativa com características incorretas.

A

Hábito de questionar; necessita de pouca repetição do conteúdo escolar; aprende com rapidez.

B

Resultados acima da média nas avaliações escolares; vocabulário diversificado e amplo.

C

Não necessariamente apresenta QI superior; pensa por analogias; é criativo e original; gosta de fantasiar; gosta de brincar com as ideias.

D

Apresenta longos períodos de concentração; tem boa memória; é perseverante; é um consumidor de conhecimento.

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Q3610823

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Tempo Integral |

Q3610823 Pedagogia

A abordagem tradicional de identificação de transtornos de aprendizagem baseada na discrepância entre o Quociente de Inteligência (QI) e o rendimento acadêmico tem sido criticada por várias razões. Avalie as seguintes proposições referentes a essa abordagem:
I.A demora no diagnóstico é uma das principais críticas, pois geralmente espera-se até o 4º ano escolar para identificar as discrepâncias entre desempenho acadêmico e QI.
II.Essa abordagem permite intervenções precoces e eficazes, evitando atrasos no suporte necessário aos alunos com dificuldades de aprendizagem.
III.O atraso no diagnóstico e intervenção pode prejudicar o progresso educacional e socioemocional do aluno, limitando o impacto de estratégias de ensino específicas.
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as proposições I e III estão corretas.

B

Apenas as proposições II e III estão corretas.

C

Apenas a proposição III está correta.

D

Apenas a proposição II está correta.

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Q3610808

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Tempo Integral |

Q3610808 Pedagogia

Dadas as opções a seguir, assinale a que quanto ao Transtorno de Aprendizagem conforme descrito no Modelo de Resposta à Intervenção (RTI) esteja INCORRETA:

A

Transtorno da expressão escrita (comprometimento da ortografia e caligrafia, mas geralmente associado a outros transtornos).

B

Transtorno da aprendizagem sem outra especificação, normalmente referido no Brasil como distúrbio de aprendizagem, caracterizado por prejuízos mais gerais envolvendo a linguagem oral, a linguagem escrita e a matemática.

C

Transtorno da leitura ou dislexia, caracterizado por prejuízos mais restritos à linguagem escrita.

D

Transtorno da gramática, também conhecido como transtorno específico de habilidades aritméticas e discalculia do desenvolvimento (DD).

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Q3610782

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MA 5° Ano do Ensino Fundamental - 3° e 5° Ano das Escolas de TemMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° aopo Integral |

Q3610782 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à autonomia e auto-organização na educação, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O processo reflexivo configura o início de processos de desorganização de estruturas antigas para que outras novas sejam organizadas.
(__)"Complexidade", ela permite a ressignificação da existência por meio da auto-organização.
(__)É possível dissociar autonomia e auto-organização ao longo do desenvolvimento do sujeito.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − V − F.

B

F − F − F.

C

V − F − F.

D

V − V − V.

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Q3608998

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental (SEME) |

Q3608998 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta qual dos seguintes critérios não faz parte do perfil do transtorno da aprendizagem:

A

Baixo rendimento em testes padronizados de linguagem escrita, matemática ou expressão oral.

B

Restrição dos prejuízos ao desenvolvimento da linguagem escrita, matemática ou expressão oral.

C

Presença de transtornos sensoriais e neurológicos evidentes.

D

Ocorrência mesmo diante de adequadas oportunidades educacionais e socioeconômicas.

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Q3608866

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |

Q3608866 Pedagogia

Dado o contexto de avaliação diagnóstica nos transtornos de aprendizagem realizada em estudos com alunos, associe as colunas relacionando os métodos com suas respectivas descrições:

Coluna 1

A.Leitura silenciosa.

B.Compreensão da linguagem oral.

C.Conhecimento de palavras.

Coluna 2

( )Desenhar o significado de uma palavra escrita.

( )Ao acabar de ouvir uma história, desenhar o que compreendeu.

( )Formar, usando o alfabeto móvel, o maior número possível de palavras que conhece e depois escrevê-las no papel.

Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta:

A

A, C, B.

B

A, B, C.

C

C, B, A.

D

B, A, C.

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Q3608864

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |

Q3608864 Pedagogia

Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa que contempla corretamente a definição de Resposta à Intervenção-RTI:

A

É um modelo de programa de identificação tardia direcionada a escolares que apresentam dificuldade de aprendizagem e também no comportamento e que necessitam de intervenções mais específicas.

B

É um modelo de programa para a identificação precoce direcionada a escolares que apresentam TDAH e comportamento inadequado e que necessitam de intervenções mais específicas.

C

É um modelo de programa precoce direcionada a escolares que apresentam dificuldade de leitura e que necessitam de intervenções mais específicas.

D

É um modelo de programa para a identificação precoce direcionada a escolares que apresentam dificuldade de aprendizagem e também no comportamento e que necessitam de intervenções mais específicas.

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Q3608855

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |

Q3608855 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas identificação do risco para transtornos da atenção e aprendizagem apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( )os prejuízos de leitura correspondem a um sintoma comum compartilhado pela maioria dos transtornos.

( )autores apontam que mais de 80% dos diferentes tipos de transtorno de aprendizagem compartilham prejuízos de leitura.

( )evidências recentes sugerem que déficits de atenção também são um importante fator causal de transtorno da leitura/dislexia.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

F - F - F.

B

V - F - F.

C

V - F - V.

D

V - V - V.

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Q3608852

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |

Q3608852 Pedagogia

Os problemas de aprendizagem ou baixo rendimento escolar (BRE) podem ser definidos como um rendimento aquém do esperado nos domínios acadêmicos da leitura, escrita e matemática. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:

A

Transtorno da aprendizagem (TA) é um termo restrito, que inclui poucos distúrbios distintos.

B

Estudos mais recentes no Brasil sinalizam que 50% dos escolares do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, tanto na rede pública quanto particular, apresentam queixas de BRE em relação ao seu grupo-classe.

C

Os problemas de aprendizagem ou baixo rendimento escolar são decorrentes de fatores ambientas e/ou fatores de origem genético-neurológica.

D

A maioria dos pesquisadores concorda que os transtornos de aprendizagem são muito mais difíceis de prevenir do que remediar.

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Q3608851

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |

Q3608851 Pedagogia

Com relação à Intervenção Precoce para identificar riscos de Transtornos da Atenção e da Leitura em Sala de Aula, é crucial desenvolver ferramentas de triagem que sejam eficazes, de rápida implementação e facilmente aplicáveis pelos professores. Essas ferramentas devem idealmente:

A

Ser eficientes e economicamente inviáveis para o ambiente escolar.

B

Ter alta sensitiviade, identificando um alto percentual de verdadeiros positivos.

C

Ter alta especificidade, identificando um baixo percentual de verdadeiros positivos.

D

Ter baixa especificidade, identificando um alto percentual de verdadeiros negativos.

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Q3607574

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Bandas e Fanfarras |

Q3607574 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta o conceito central da Perspectiva Histórico-Cultural de Vygotsky e que influencia a abordagem educacional baseada nessa teoria:

A

Hierarquia das necessidades.

B

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

C

Individualismo cognitivo.

D

Aprendizagem autodirigida.

E

Desenvolvimento psicossocial.

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Q3607564

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Bandas e Fanfarras |

Q3607564 Pedagogia

Sobre as afirmações que seguem, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)No ensino de um instrumento musical, por exemplo, a disponibilidade de partituras e gravações pode servir como ferramenta que medeia o processo de aprendizado. Através dessa mediação, o aluno é guiado a compreender e resolver problemas musicais complexos, estendendo suas habilidades técnicas e interpretativas.
(__)Na composição musical, oferecer aos alunos software de notação musical e orientação direta do professor pode ser um exemplo prático de como a mediação é incorporada. Os alunos podem explorar sua criatividade de maneira estruturada, utilizando as ferramentas disponíveis para dar vida às suas ideias e resolver desafios de arranjo, harmonia e forma.
(__)Vygotsky postulou que a aprendizagem é uma atividade social e que o desenvolvimento cognitivo é impulsionado pela interação com o ambiente e com outros indivíduos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V - F - F.

B

V - V - F.

C

V - V - V.

D

F - V - F.

E

F - V - V.

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Q3607563

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Bandas e Fanfarras |

Q3607563 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta uma forma de o professor de bandas e fanfarras aplicar a abordagem da Perspectiva Histórico-Cultural ao ensinar um aluno a tocar um instrumento musical, como o surdo:

A

Ensinar a teoria musical em detrimento da prática.

B

Demonstrar todas as técnicas de uma vez e dar espaço para a exploração do aluno.

C

Proporcionar orientação gradual, compartilhando dicas e estratégias, enquanto o aluno desenvolve habilidades ao longo do tempo.

D

Instruir o aluno a praticar sozinho de modo a desenvolver independência.

E

Fornecer partituras avançadas desde o início para desafiar o aluno.

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Q3607547

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Bandas e Fanfarras |

Q3607547 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a forma como a Perspectiva Histórico-Cultural aborda o papel do contexto cultural na aprendizagem:

A

Considera o contexto cultural como uma habilidade para o processo de aprendizagem.

B

Enfatiza os elementos psicossociais em detrimentos dos culturais de modo a garantir a imparcialidade educacional.

C

Enfoca prioritariamente nas habilidades cognitivas individuais.

D

Minimiza a influência do contexto psicológico de modo a promover a universalidade da educação.

E

Reconhece a influência do contexto cultural e histórico na formação do conhecimento e na aprendizagem.

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Q3607331

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor de Creche Tempo Parcial |

Q3607331 Pedagogia

Atualmente, entende-se que o desenvolvimento do educando deve ser integral, para além de suas competências acadêmicas. Em razão disso, criou-se o conceito de educação interdimensional. Acerca desse tema, assinale a alternativa que indica corretamente todos os seus aspectos:

A

Aspectos espirituais, corporais, afetivos e racionais.

B

Aspectos corporais, afetivos e racionais, apenas.

C

Aspectos corporais, afetivos, emocionais e racionais.

D

Aspectos espirituais, corporais, afetivos e emocionais.

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Q3606850

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Dois Vizinhos - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Professor de Educação Infantil 20h/40h |

Q3606850 Pedagogia

Com o construtivismo, postulou a ideia de que o conhecimento é resultado do processo de interação entre o sujeito e o ambiente ao redor. A partir das suas pesquisas possibilitou a elaboração da Epistemologia Genética. "(...) Utilizou conceitos de assimilação, acomodação e adaptação. Esses conceitos dizem respeito a:

A

Jean Piaget.

B

Lev Semenovich Vygotsky.

C

Henri Wallon.

D

Carl Rogers.

E

Burrhus Frederic Skinner.

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Q3603534

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Videira - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Auxiliar Educacional |

Q3603534 Pedagogia

Sobre as características de indisciplina e agressividade mais frequentes no ambiente escolar, é correto afirmar que:

A

A disciplina é algo pontual que se materializa nos atos de organização da própria escola.

B

A ausência de limites é instituída na educação escolar pelos professores demasiadamente tolerantes.

C

Uma parte significativa dos problemas de violência presentes nas escolas é reflexo da falta de controle das emoções.

D

É importante aplicar castigos para que os alunos assumam as consequências de suas transgressões.

E

A indisciplina somente pode ser percebida depois de se tornar um problema de comportamento, como a bagunça e a agressividade, que são formas de expressão da total falta de respeito aos estudos.

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Q3600816

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Educador Social |

Q3600816 Pedagogia

Sobre os fatores que geralmente dificultam a aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Indivíduo envolto em vulnerabilidade social como a violência, por exemplo.

B

Situação econômica desfavorável.

C

Educadores amigáveis que não atentam para a educação tradicional.

D

Problemas mentais.

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Q3600815

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Educador Social |

Q3600815 Pedagogia

As teorias sobre o desenvolvimento humano e aprendizagem reconhecem os fatores que envolvem o ensino e aprendizado, na relação entre o conhecimento já adquirido e acumulado e o novo conhecimento. Sobre as teorias de aprendizagem e suas características, assinale a alternativa correta:

A

A Teoria da Inclusão parte do princípio de que o aluno ainda não sabe e precisa ter consciência disso para começar o processo de aprendizagem.

B

A Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky despreza o grupo social e valoriza os atributos genéticos no processo de aprendizagem do indivíduo.

C

Assimilação e acomodação são processos de adaptação que mudam as estruturas cognitivas, segundo as teorias de aprendizagem de Piaget.

D

O gestaltismo considera a resposta como parte integral do processo, valorizando a resposta como ênfase de um processo de aprendizagem.

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Q3600379

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Baixo Guandu - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3600379 Pedagogia

Como o Auxiliar de Educação Infantil deve proceder em relação ao desfralde das crianças?

A

Iniciar o desfralde de todas as crianças na mesma idade, seguindo um cronograma rígido.

B

Pressionar as crianças a usar o vaso sanitário, independentemente de mostrarem sinais de prontidão.

C

Trabalhar em conjunto com as famílias, respeitando o ritmo individual de cada criança.

D

Delegar a responsabilidade do desfralde exclusivamente aos pais, sem interferir no processo.

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Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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