Questões de Pedagogia - As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas para Concurso - Página 31

Q3655218

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655218 Pedagogia

O avanço das tecnologias digitais tem transformado o cenário educacional, modificando práticas docentes, metodologias e a própria concepção de aprendizagem. No entanto, a simples inserção de recursos tecnológicos não garante inovação pedagógica nem o desenvolvimento do pensamento crítico e criativo dos alunos. Considerando as reflexões apresentadas nos textos sobre a utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino-aprendizagem, assinale a alternativa correta.

A

A inserção de tecnologias digitais deve substituir gradativamente métodos tradicionais, visto que estes não respondem às demandas cognitivas e culturais dos alunos contemporâneos, que aprendem de modo mais eficiente em ambientes virtuais.

B

O papel central da tecnologia educacional consiste em uniformizar metodologias de ensino, oferecendo padrões de aprendizagem que reduzam desigualdades, independentemente da formação docente ou das condições sociais e culturais dos alunos.

C

A adoção das tecnologias em sala de aula garante por si só maior engajamento e qualidade da aprendizagem, já que os alunos da era digital dominam intuitivamente os recursos, cabendo ao professor apenas organizar atividades técnicas e de suporte.

D

O uso das TICs só se traduz em inovação pedagógica quando articulado a práticas intencionais do professor, que deve atuar como mediador crítico do conhecimento, transformando a informação em saber significativo e contextualizado.

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Q3654924

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |

Q3654924 Pedagogia

A integração de tecnologias digitais e a gamificação nas aulas de Educação Física representam uma tendência contemporânea para aumentar o engajamento dos alunos e diversificar as práticas corporais. No entanto, a aplicação dessas ferramentas exige do professor um conhecimento crítico sobre suas potencialidades e limitações pedagógicas. Sobre o uso de tecnologias e gamificação no contexto da Educação Física escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A gamificação, ao aplicar elementos de jogos como sistemas de pontos e rankings, tem como objetivo principal e exclusivo a promoção da competitividade entre os alunos, replicando a lógica dos esportes eletrônicos (e-sports) para o ambiente escolar.
(__)Os exergames são considerados pedagogicamente superiores às práticas corporais tradicionais, pois a imersão digital garante, por si só, um maior gasto calórico e um desenvolvimento motor mais complexo em comparação com as atividades realizadas sem tecnologia.
(__)O uso de aplicativos e dispositivos vestíveis (wearables) para monitorar dados biométricos dos alunos é isento das regulamentações da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), uma vez que as informações coletadas são utilizadas para fins estritamente pedagógicos.
(__)A utilização de tecnologias como ferramentas de feedback aumentado, a exemplo de filmagens para análise biomecânica do movimento, potencializa a consciência corporal e a autonomia do aluno, desde que mediada pelo professor para garantir a interpretação adequada das informações.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V.

B

F, F, F, V.

C

V, F, F, F.

D

V, V, V, V.

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Q3654420

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Assistente Educacional |

Q3654420 Pedagogia

Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas, a respeito do uso pedagógico de tecnologias educacionais:

(__)As tecnologias digitais devem ser integradas de forma intencional e alinhada aos objetivos pedagógicos específicos.
(__)O uso de dispositivos tecnológicos dispensa a mediação pedagógica durante as atividades de aprendizagem.
(__)A literacia digital constitui competência fundamental para a participação cidadã na sociedade contemporânea.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − F − F.

B

F − V − F.

C

V − V − V.

D

F − F − V.

E

V − F − V.

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Q3653657

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653657 Pedagogia

Um professor deseja escolher entre o Padlet e o Google Docs para uma atividade colaborativa. Se o objetivo for organizar ideias de forma visual e flexível, com arraste de elementos como imagens, vídeos e notas adesivas, a ferramenta mais adequada é o Padlet, enquanto o Google Docs é mais eficaz para

A

edição colaborativa de textos estruturados, como relatórios ou artigos.

B

criação de murais dinâmicos com múltiplos formatos de mídia.

C

gestão de tarefas com prazos e responsabilidades definidas.

D

comunicação em tempo real por meio de videoconferências.

E

armazenamento seguro de dados acadêmicos em nuvem.

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Q3653656

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653656 Pedagogia

Uma escola de uma região rural disponibilizou tablets aos alunos, mas identificou que muitos não utilizam os recursos educacionais disponíveis por falta de familiaridade com as ferramentas. Para promover a inclusão digital efetiva, a estratégia mais adequada é

A

oferecer manuais impressos com instruções técnicas sobre os tablets.

B

distribuir mais dispositivos para garantir que todos tenham acesso individualizado.

C

capacitar os professores para integrar o uso dos tablets em atividades pedagógicas, com foco em práticas acessíveis.

D

bloquear aplicativos não educacionais para evitar distrações.

E

criar um regulamento que obrigue o uso dos tablets apenas em horário escolar.

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Q3653655

Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Assistente Social Escolar |

Q3653655 Pedagogia

Um professor de Biologia deseja aplicar avaliações online que ofereçam feedback imediato aos alunos e gerem relatórios detalhados sobre o desempenho coletivo, como taxa de acertos por questão e análise de dificuldade dos itens. Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta mais adequada para atender a essas demandas.

A

Microsoft Word com comentários manuais.

B

Google Forms com respostas curtas.
(D) QR Code vinculado a um PDF de questões.

C

Kahoot! para quizzes competitivos.

D

QR Code vinculado a um PDF de questões.

E

Moodle com módulo de questionário e análise estatística.

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Q3652572

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - Português |

Q3652572 Pedagogia

No planejamento de letramentos na cultura digital, a escola prevê produção com diferentes linguagens, seleção crítica de fontes e análise de dados. A alternativa que reflete uma tendência atual de trabalho com linguagem no currículo é

A

ênfase exclusiva em caligrafia cursiva e cópia literal de verbetes enciclopédicos.

B

integração de multiletramentos, avaliação por portfólio e autoria colaborativa em ambientes digitais.

C

centralização de leitura silenciosa individual como eixo e supressão de projetos autorais no ano letivo.

D

fragmentação do trabalho com gêneros em exercícios isolados e desvinculados de situações reais de uso.

E

substituição de análise de fontes por listas fixas de sites com respostas prontas.

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Q3648042

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - História |

Q3648042 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo, de acordo com a concepção de José Manuel Moran (2000) sobre a integração de espaços físicos e virtuais no ensino:
I – O modelo híbrido possibilita aprendizagem personalizada, mas exige mediação ativa do professor e reorganização das interações, indo além da simples sobreposição de recursos digitais ao modelo presencial.
II – A transposição direta do conteúdo presencial para o ambiente virtual é suficiente para garantir resultados de aprendizagem semelhantes.
III – O uso equilibrado de espaços físicos e virtuais demanda planejamento cuidadoso, considerando objetivos, metodologias e recursos disponíveis.
IV – No modelo híbrido, o professor perde centralidade e responsabilidade, transferindo ao estudante a total condução do processo de aprendizagem.
Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II e IV estão corretas.

D

Apenas I, II e III estão corretas.

E

Apenas III e IV estão corretas.

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Q3647312

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Matemática |

Q3647312 Pedagogia

As novas tecnologias e a informática, como celulares, tablets, notebooks, Internet e ferramentas para educação a distância, são uma realidade em educação. Assinale a alternativa correta a respeito do tema:

A

As novas tecnologias exploram o uso de imagem, som e movimento simultaneamente, a máxima velocidade no atendimento às demandas da escola, mas o trabalho com as informações dos acontecimentos nunca ocorre em tempo real.

B

Os professores e alunos podem trabalhar e aprender a distância, mas apenas por meio do chat em grupo educacional específico criado e controlado pelo diretor da escola.

C

A nova realidade de estudo e de contato com os conhecimentos produzidos, assim como toda a tecnologia, leva a uma regressão do conhecimento, pois dificulta a pesquisa de conteúdos para estudo.

D

Essas novas tecnologias cooperam para o desenvolvimento da educação em sua forma presencial (fisicamente), uma vez que é possível usá-las para dinamizar as aulas em cursos presenciais, tornando-os mais vivos, interessantes e participantes.

E

Professores especialistas, grandes autores e pesquisadores se tornaram inacessíveis graças a esses recursos tecnológicos, que impediram o uso de bibliotecas.

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Q3643890

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Especial |

Q3643890 Pedagogia

Um professor de educação especial atende um aluno com paralisia cerebral e dificuldades motoras severas que afetam sua capacidade de escrita e comunicação oral. Para viabilizar a participação do estudante nas atividades pedagógicas e sua interação com os colegas, o professor pesquisa diferentes recursos e equipamentos. A correta aplicação de metodologias e práticas pedagógicas diferenciadas é essencial nesse processo. No que se refere ao conceito e à finalidade dos recursos a serem implementados, assinale a alternativa correta.

A

A Tecnologia Assistiva (TA) engloba exclusivamente os equipamentos eletrônicos de alta complexidade e custo elevado, como comunicadores de rastreamento ocular, sendo sua implementação dependente de prescrição médica e financiamento especializado.

B

A Tecnologia Assistiva (TA) consiste em um conjunto de tratamentos e terapias que utilizam equipamentos para reabilitar as limitações da pessoa com deficiência, tendo como objetivo principal a correção da incapacidade, e não a promoção da funcionalidade no ambiente educacional.

C

A Tecnologia Assistiva (TA) compreende uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, visando sua autonomia e qualidade de vida.

D

A Tecnologia Assistiva (TA) refere-se a qualquer recurso tecnológico utilizado em sala de aula, como lousas digitais e softwares educativos de uso geral, que têm como objetivo modernizar o ensino para todos os alunos, independentemente de possuírem ou não alguma deficiência.

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Q3643780

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Segundo Professor - Edital nº 14 |

Q3643780 Pedagogia

Considerando as implicações pedagógicas, políticas e epistemológicas do uso de tecnologias na educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

A

A implementação de recursos digitais na escola pública deve obedecer ao princípio da economicidade, priorizando tecnologias de baixo custo e uso genérico, dado que a personalização das ferramentas pode comprometer a equidade entre os estudantes.

B

O uso de tecnologias assistivas na escola pressupõe a substituição de atividades curriculares convencionais por recursos adaptados, visto que a proposta inclusiva requer, prioritariamente, a compensação das limitações dos alunos com deficiência, mesmo que isso implique sua segregação temporária em espaços especializados.

C

As plataformas digitais de gestão da aprendizagem, ao padronizarem os dados de desempenho, contribuem para a universalização de práticas avaliativas justas, o que dispensa o professor da mediação pedagógica contínua, tornando o processo mais automatizado e objetivo.

D

A efetivação da inclusão digital no ambiente escolar requer não apenas o acesso físico a dispositivos e conectividade, mas a reorganização das práticas pedagógicas em torno de uma cultura digital crítica, que promova a autoria, a colaboração e o enfrentamento das desigualdades tecnológicas estruturais.

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Q3642372

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |

Q3642372 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)O desenvolvimento de competências digitais nos educandos transcende o uso instrumental de tecnologias, incluindo pensamento computacional, letramento informacional e cidadania digital.

(__)No ensino híbrido, a modalidade "sala de aula invertida" requer que todo o conteúdo teórico seja apresentado através de vídeos online, cabendo ao momento presencial apenas a realização de exercícios práticos.

(__)A curadoria de recursos educacionais digitais pelo coordenador pedagógico deve considerar critérios de acessibilidade, assegurando que estudantes com deficiências possam interagir plenamente com os materiais selecionados.

A sequência CORRETA é:

A

F, V, V.

B

V, F, F.

C

V, F, V.

D

V, V, F.

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Q3633456

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3633456 Pedagogia

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona princípios para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) com suas implicações didático-metodológicas no planejamento de aula.

Primeira coluna: princípios

1.Superação do uso meramente instrumental das TICs.

2.Constituição de redes horizontais de interação e colaboração.

3.Compromisso formativo com cidadania e participação democrática.

Segunda coluna: implicações didático-metodológicas

(__)Propor projetos colaborativos com autoria estudantil em ambientes digitais.

(__)Articular práticas de participação social e debate público.

(__)Planejar atividades que integrem múltiplas linguagens e contextos, abordando problemas reais e diferentes saberes.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 1 − 3.

B

1 − 2 − 3.

C

3 − 2 − 1.

D

2 − 3 − 1.

E

3 − 1 − 2.

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Q3633431

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3633431 Pedagogia

Entre as tecnologias assistivas a seguir, um estudante com deficiência visual pode se beneficiar de:

A

Lupa manual ou de apoio e/ou software leitor de tela, tais como: ORCA e Jaws.

B

Prótese auditiva

C

Teclado com símbolos pictográficos.

D

Aparelho amplificador de som.

E

Prancha de comunicação alternativa.

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Q3633430

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3633430 Pedagogia

O uso da Tecnologia Assistiva no contexto escolar visa:

A

Tornar os estudantes mais independentes da escola comum.

B

Facilitar o trabalho exclusivo do professor de AEE.

C

Promover a adaptação clínica de estudantes com deficiência.

D

Servir de instrumento de diagnóstico pedagógico

E

Apoiar a eliminação de barreiras, tornar o ambiente acessível, ampliar as possibilidades de comunicação, mobilidade e aprendizagem.

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Q3633424

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3633424 Pedagogia

Em relação às práticas pedagógicas para estudantes com deficiência visual, é correto afirmar que:

A

A leitura em voz alta é suficiente para garantir o aprendizado.

B

O uso do sistema braille, recursos com contrastes e outros recursos de Tecnologia Assistiva são estratégias fundamentais.

C

A aprendizagem desses alunos só ocorre em escolas especializadas.

D

Os alunos devem ser exclusivamente acompanhados por profissionais da saúde.

E

A utilização de livros com letras grandes substitui qualquer outro recurso.

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Q3633423

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3633423 Pedagogia

Sobre tecnologia assistiva, é correto afirmar que:

A

É um conjunto de práticas terapêuticas realizadas por médicos e fonoaudiólogos.

B

São recursos e serviços que promovem funcionalidade relacionada à atividade e à participação, autonomia e qualidade de vida de pessoas com deficiência.

C

Substitui a intervenção pedagógica do professor especializado.

D

Deve ser utilizada apenas com estudantes com deficiência física severa.

E

Diz respeito apenas a softwares educativos.

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Q3627216

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Oficina Interativa |

Q3627216 Pedagogia

A gamificação tem sido utilizada em várias situações educacionais, como oficinas interativas, porque possibilita a participação ativa dos envolvidos, uma vez que:

A

refere-se unicamente à utilização de jogos eletrônicos em sala de aula, sem vínculo com objetivos pedagógicos

B

tem como objetivo incentivar os estudantes, utilizando elementos de jogos, como desafios, recompensas e objetivos, promovendo o aprendizado ativo

C

elimina completamente as metodologias tradicionais, não exigindo nenhum planejamento pedagógico

D

é restrita à educação infantil, não sendo possível sua extensão a outros níveis de ensino

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Q3627201

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Inclusão Digital |

Q3627201 Pedagogia

Uma escola pretende fazer uso das técnicas de sala de aula interativa, de modo a estruturar melhor seu projeto pedagógico e aumentar o engajamento dos estudantes. Uma técnica a ser implantada é usar uma ferramenta que permita que os professores projetem vídeos, realizem experimentos e interajam com o conteúdo em tempo real, aumentando o engajamento desses estudantes. Um recurso capaz de realizar essa ação é o uso de:

A

lousa digital

B

explanação oral

C

leitura expositiva

D

relatórios semanais

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Q3622828

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Viamão - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Viamão - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Viamão - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Viamão - RS - Professor de Inglês | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Viamão - RS - Professor de Matemática |

Q3622828 Pedagogia

No contexto da Educação 3.0, qual é uma das principais demandas enfrentadas pelo educador contemporâneo?

A

Padronizar o processo de ensino e de aprendizagem na sala de aula.

B

Consolidar o ambiente escolar como um espaço de rigor disciplinar.

C

Utilizar as tecnologias de maneira estratégica para favorecer a aprendizagem.

D

Adotar práticas pedagógicas que priorizem a memorização.

E

Reconhecer como válida apenas a transmissão de informações aos estudantes.

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Questões de Concurso Sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia

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