Questões de Fonoaudiologia - Linguagem e Fala para Concurso - Página 55

Q3929845

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Vitorino - PR Órgão: Prefeitura de Vitorino - PR Prova: Prefeitura de Vitorino - PR - 2024 - Prefeitura de Vitorino - PR - Fonoaudiólogo |

Q3929845 Fonoaudiologia

Segundo Andrade (2002), a gagueira pode ser definida por rupturas involuntárias do fluxo da fala, caracterizada por repetições de sons e de sílabas, prolongamento de sons, bloqueios, pausas e intrusões nas palavras. Levando-se isso em conta, a gagueira pode ser definida em três subgrupos mais conhecidos: gagueira idiopática, gagueira neurogênica e gagueira psicogênica. Assinale a alternativa que caracteriza a gagueira neurogênica.

A

Tem início na infância, durante a fase de aquisição e desenvolvimento da linguagem.

B

É causada por algum evento psicológico identificável ou associada a quadros psiquiátricos.

C

Tem início na fase adulta e ocorre devido a ingestão de medicamentos.

D

É decorrente de um dano cerebral de origem vascular ou traumática.

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Q3929841

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Vitorino - PR Órgão: Prefeitura de Vitorino - PR Prova: Prefeitura de Vitorino - PR - 2024 - Prefeitura de Vitorino - PR - Fonoaudiólogo |

Q3929841 Fonoaudiologia

Uma criança que apresenta substituições de consoantes velares e palatais (ex. /k/ /g/) por consoantes velares (ex. /t/ /d/). Pode-se dizer que ocorre uma?

A

Plosivização.

B

Fricatização.

C

Anteriorização.

D

Posteriorização.

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Q3929840

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Vitorino - PR Órgão: Prefeitura de Vitorino - PR Prova: Prefeitura de Vitorino - PR - 2024 - Prefeitura de Vitorino - PR - Fonoaudiólogo |

Q3929840 Fonoaudiologia

A dislalia é um transtorno na produção da linguagem falada, em nível significante, em que persistem dificuldades na organização fonética e/ou fonológica sem que haja comprometimento na elaboração da mensagem em nível de significado. A classificação pode obedecer a critérios distintos como etiologia, inteligibilidade incidência e processos utilizados. Assim, a dislalia fonética é caracterizada como?

A

Desvio da fase de organização devido a um atraso maturativo, não havendo correspondência com alterações sensoriais, malformações anatômicas ou lesões neurológicas.

B

Surgem a partir de dificuldades na organização do sistema fonológico.

C

Considerado normal durante a aquisição da fala e do desenvolvimento dos processos fonéticos e fonológicos. Desaparece espontaneamente.

D

Alterações que tem origem em dificuldades motoras articulatórias.

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Q3886451

Ano: 2024 Banca: UFPA Órgão: UFPA Prova: UFPA - 2024 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Fonoaudiologia |

Q3886451 Fonoaudiologia

A linguagem é descrita como o principal mediador social entre os indivíduos, e algumas patologias são frequentemente associadas ao envelhecimento, ocasionando prejuízos cognitivos e discursivos. Nesse sentido, considerando as características e o fator etiológico, associe as colunas seguintes.

I. Doença de Alzheimer II. Demência Vascular III. Demência Frontotemporal
a. Assinalada especialmente por alterações de comportamentos diretamente ligados ao aspecto pragmático da linguagem. Dificuldades de inibir atitudes inapropriadas e se expressa em desacordo com o contexto comunicativo em que está inserido.

b. Marcada pelo declínio cognitivo global, com déficit em mais de uma habilidade cognitiva, início insidioso, sem distúrbio de consciência e piora progressiva refletindo nas atividades de vida diária do indivíduo.

c. Apontada pela doença cerebrovascular, as características clínicas dependem da causa e localização da lesão, podendo ocorrer afasia, disartria, disfagia, apraxia, labilidade emocional e distúrbios visuoespaciais.

A associação correta é

A

I-a, II-c, III-b.

B

I-b, II-a, III-c.

C

I-c, II-b, III-a.

D

I-c, II-a, III-b.

E

I-b, II-c, III-a.

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Q3886449

Ano: 2024 Banca: UFPA Órgão: UFPA Prova: UFPA - 2024 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Fonoaudiologia |

Q3886449 Fonoaudiologia

A estimulação multimodal na reabilitação das afasias, fundamentada nas bases neurobiológicas, aplica determinados métodos. Em relação a esses métodos, analise as afirmativas seguintes.

I. Empregam traços semânticos com a finalidade de ampliar o resgaste da informação conceitual.
II. Utilizam leitura repetida e sistemática de sentenças de parágrafos em voz alta, inicialmente em uníssono com o terapeuta e após sem a participação deste profissional.
III. Estimulam os pacientes a utilizarem apenas a linguagem verbal, mesmo com dificuldades, e não promovem a compensação com gestos, desenhos e/ou escrita.
IV. Utilizam abordagem melódica, com base na indução à produção da linguagem, a partir de gestos rítmicos e entoação.

Está(ão) correta(s)

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

II, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q3886448

Ano: 2024 Banca: UFPA Órgão: UFPA Prova: UFPA - 2024 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Fonoaudiologia |

Q3886448 Fonoaudiologia

Com base nas síndromes afásicas não fluentes, os aspectos mais evidentes nas tarefas de linguagem configuram-se pela repetição preservada, dificuldade na fluência, fala com esforço, simplificada e agramatismo. Essa descrição corresponde a um caso de

A

afasia de Broca.

B

afasia de Wernicke.

C

afasia transcortical motora.

D

afasia transcortical sensorial.

E

afasia global.

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Q3670720

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Fonoaudiólogo |

Q3670720 Fonoaudiologia

O Distúrbio articulatório é uma alteração na fala que ocorre principalmente na infância, sobretudo nos primeiros anos escolares. O distúrbio articulatório conhecido como sigmatismo anterior, apresenta as seguintes características:

A

A língua é posicionada entre os dentes e para frente durante a produção de alguns fonemas, principalmente nos sons /S e Z/.

B

São trocas intimamente ligadas à discriminação auditiva e troca de sonoridade, pois um som sonoro /b,d,g,v,z,j/ é trocado por um surdo /p,t,q,f,s,x/.

C

É quando a produção do som parece ser estranha, como por exemplo, som de “s” parecido com som de “ch”(sapato para chapato) ou som de z com som de j (azul para ajul).

D

Ocorre inversão do lugar onde o som é pronunciado corretamente. Assim a palavra iogurte e caderno, passa a ser emitido como “iorgute e cardeno”.

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Q3670713

Ano: 2024 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Alfredo Chaves - ES Prova: GUALIMP - 2024 - Prefeitura de Alfredo Chaves - ES - Fonoaudiólogo |

Q3670713 Fonoaudiologia

No desenvolvimento da linguagem, duas fases distintas podem ser reconhecidas: a pré-linguística e a seguir, linguística. O processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de quatro sistemas interdependentes, sendo que o pragmático se refere à(ao):

A

Percepção e a produção de sons para formar palavras.

B

Utilização das palavras e seu significado.

C

Compreensão das regras sintáticas e morfológicas para combinar palavras em frases compreensíveis.

D

Uso comunicativo da linguagem num contexto social.

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Q3619239

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Fonoaudiólogo |

Q3619239 Fonoaudiologia

Distúrbio neurológico que afeta a condição motora da fala, criando dificuldades na pronúncia de palavras, sílabas e sons.

A

Afasia

B

Dislexia

C

Disartria

D

Apraxia

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Q3619232

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Fonoaudiólogo |

Q3619232 Fonoaudiologia

O termo disartria se remete a:

A

Distúrbio de fala envolvendo problemas frequentes com a fluência e o fluxo normal da fala.

B

Perda da capacidade de articular as palavras de forma normal.

C

Distúrbio que provoca dificuldade em se expressar por meio da fala.

D

Alteração de algumas das qualidades da voz ( timbre).

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Q3619231

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Fonoaudiólogo |

Q3619231 Fonoaudiologia

Assinale a correta

A

ABA é a abreviação de Aprendizado Básico do alfabeto, para crianças.

B

ABA é a abreviação de Applied Behavior Analysis.

C

ABA é abreviação de diversas línguas semânticas para crianças.

D

ABA é método brasileiro de escrita na primeira infância.

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Q3588664

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Fonoaudiólogo - Edital nº 6 |

Q3588664 Fonoaudiologia

Uma criança de 7 anos, do sexo feminino, passou por avaliação fonoaudiológica e foi observado que ela apresenta desorganização no sistema de sons sem comprometimentos orgânicos. Essa condição é conhecida como:

A

desvio fonético, caracterizado por apraxia, dispraxia e disartria

B

desvio fonológico, caracterizado por apraxia, dispraxia e disartria

C

desvio fonético, caracterizado por substituições, omissões e distorções

D

desvio fonológico, caracterizado por substituições, omissões e distorções

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Q3588661

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Fonoaudiólogo - Edital nº 6 |

Q3588661 Fonoaudiologia

Algumas características clínicas observáveis na Dislexia são:

A

lentificação na decodificação de palavras, confusão entre letras e seus sons, leitura fluente e dificuldades na escrita

B

lentificação na decodificação de palavras, confusão entre letras e seus sons, leitura sem prosódia e dificuldades na escrita

C

velocidade rápida de leitura, confusão entre letras e seus sons, leitura sem prosódia e melhor compreensão com leitura silenciosa

D

Velocidade rápida de leitura, confusão entre letras e seus sons, leitura sem prosódia e melhor compreensão com leitura em voz alta

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Q3588660

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Fonoaudiólogo - Edital nº 6 |

Q3588660 Fonoaudiologia

Paciente do sexo masculino, 73 anos, sofreu acidente vascular cerebral (AVC). Foi encaminhado para o fonoaudiólogo apresentando fala encadeada, compreensão relativamente intacta, dificuldade para nomear palavras e dificuldade para repetir frases. Este quadro indica que o paciente deve ser diagnosticado como portador de:

A

afasia global

B

afasia de broca

C

afasia de wernicke

D

afasia de condução

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Q3583157

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Fonoaudiólogo |

Q3583157 Fonoaudiologia

Analise as seguintes afirmativas sobre alterações da linguagem de origem neurológica.
I – Afasia de Broca é caracterizada por uma fluência verbal preservada, mas com compreensão auditiva severamente comprometida.
II – Indivíduos com afasia de Wernicke podem apresentar fala fluente com parafasias semânticas e neologismos, dificultando a comunicação efetiva.
III – Apraxia da fala é uma desordem motora da fala que afeta a capacidade de planejar e programar movimentos da fala, não estando relacionada a déficits musculares.
IV – A disartria, diferentemente da apraxia da fala, é caracterizada por dificuldades na articulação devido a problemas de controle dos movimentos musculares, impactando a inteligibilidade da fala.
Estão corretas as afirmativas:

A

II e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

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Q3583156

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Fonoaudiólogo |

Q3583156 Fonoaudiologia

A compreensão da dislexia, um distúrbio específico de aprendizagem que afeta a habilidade de leitura, tem evoluído significativamente. Dadas as complexidades do diagnóstico e intervenção, qual das seguintes afirmações sobre a dislexia é mais precisa?

A

A dislexia é estritamente um problema visual, caracterizado pela inversão de letras e palavras durante a leitura.

B

As dificuldades de leitura associadas à dislexia originam-se de deficiências no processamento fonológico, afetando a habilidade de decodificar palavras.

C

A dislexia é diagnosticada primariamente através de testes de QI, sendo considerada presente apenas quando há uma discrepância significativa entre o QI e as habilidades de leitura.

D

Intervenções focadas exclusivamente na prática de leitura e escrita são suficientes para superar as dificuldades apresentadas pela dislexia.

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Q3583155

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Fonoaudiólogo |

Q3583155 Fonoaudiologia

Considerando as complexidades inerentes ao diagnóstico de alterações no desenvolvimento da linguagem em crianças, qual das seguintes afirmações é verdadeira a respeito da diferenciação entre atraso de linguagem e transtorno específico de linguagem (TEL)?

A

Um atraso de linguagem é sempre um precursor do transtorno específico de linguagem (TEL), indicando um estágio inicial da mesma condição.

B

O TEL e o atraso de linguagem podem ser diferenciados exclusivamente por testes de QI, sendo o TEL diagnosticado apenas em crianças com QI abaixo da média.

C

Enquanto o atraso de linguagem indica uma progressão mais lenta, porém seguindo a sequência típica do desenvolvimento da linguagem, o TEL envolve padrões atípicos de aquisição da linguagem que não seguem a sequência esperada.

D

O TEL é caracterizado por uma recuperação espontânea da linguagem ao atingir a idade escolar, diferentemente dos atrasos de linguagem, que tendem a persistir sem intervenção.

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Q3583154

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Fonoaudiólogo |

Q3583154 Fonoaudiologia

Relacione os distúrbios específicos de linguagem com suas características ou definições correspondentes.
1 – Afasia de Broca.
2 – Afasia de Wernicke.
3 – Disartria.
4 – Apraxia da fala.

( ) Transtorno de fala que envolve dificuldade na coordenação dos movimentos musculares necessários para a fala, sem afetar a compreensão ou a capacidade cognitiva.
( ) Distúrbio caracterizado pela produção de fala fluente, porém ininteligível, com presença de parafasias e dificuldades significativas na compreensão.
( ) Distúrbio de linguagem que resulta em fala não fluente, esforçada e frequentemente acompanhada de uma compreensão relativamente preservada.
( ) Condição que afeta a capacidade de planejar e sequenciar os movimentos motores necessários para a produção de fala, não devido a fraqueza ou paralisia dos músculos da fala.
A sequência correta é:

A

3 – 2 – 1 – 4.

B

4 – 3 – 1 – 2.

C

1 – 2 – 3 – 4.

D

2 – 3 – 4 – 1.

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Q3583152

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Fonoaudiólogo |

Q3583152 Fonoaudiologia

Na classificação de distúrbios da comunicação, a distinção entre alterações de fala e linguagem é fundamental para o diagnóstico e a intervenção fonoaudiológica. Considerando as características distintivas desses distúrbios, qual das seguintes afirmações é correta?

A

Distúrbios de fala são sempre acompanhados de distúrbios de linguagem, uma vez que compartilham a mesma base neurológica.

B

A apraxia de fala na infância é um exemplo de distúrbio de linguagem que afeta a capacidade de compreender a gramática.

C

Distúrbios de linguagem envolvem a dificuldade na compreensão e/ou uso das regras sociais da comunicação, enquanto distúrbios de fala focam na produção dos sons da fala.

D

A disartria, caracterizada por dificuldades na articulação dos sons da fala devido a problemas musculares, é classificada como um distúrbio de linguagem.

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Q3583150

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Fonoaudiólogo |

Q3583150 Fonoaudiologia

No contexto da aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças, pesquisas recentes destacam a importância da interação social e da exposição linguística no desenvolvimento linguístico precoce. Considerando essas pesquisas, qual das seguintes afirmações é mais precisa sobre o papel da interação social na aquisição da linguagem?

A

A interação social é benéfica, mas não essencial para a aquisição da linguagem, que é principalmente determinada por fatores genéticos.

B

A qualidade da interação social entre a criança e seus cuidadores é um preditor mais forte do desenvolvimento da linguagem do que a quantidade de palavras ouvidas.

C

A aquisição da linguagem ocorre de maneira uniforme entre as crianças, independentemente da quantidade e qualidade da interação social.

D

A exposição passiva a um ambiente linguístico rico é suficiente para garantir um desenvolvimento linguístico ótimo, sem a necessidade de interação direta.

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Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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