Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Ano: 2025 Banca: Rede Sarah Órgão: SARAH Prova: Rede Sarah - 2025 - SARAH - Fonoaudiólogo |
Q3223080 Fonoaudiologia
Na abordagem cognitiva, as dislexias e disgrafias adquiridas sofrem uma primeira classificação como periféricas ou centrais. Os processamentos realizados pelas rotas lexical e fonológica são chamados centrais e referem-se a processamentos linguísticos; já os processamentos que ocorrem antes (na leitura) ou depois (na escrita) dessas rotas são chamados periféricos.

Diante desse conceito, relacione os quadros de dislexias de acordo com a abordagem cognitiva aos seus respectivos tipos de erros predominantes.

1. Dislexia lexical ou de superfície
2. Dislexia fonológica
3. Dislexia profunda
4. Dislexia assemântica

( ) Falhas na compreensão
( ) Regularizações
( ) Grafêmicos verbais-semânticos
( ) Fonêmicos (substituições, omissões, acréscimos, transposições).

A relação correta, na ordem apresentada, é
Alternativas
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Q3223079 Fonoaudiologia
Na avaliação do paciente afásico, a extensão da investigação deve ser dimensionada a partir das necessidades e motivações do paciente. Em relação à avaliação das afasias, analise as afirmativas a seguir.

I. Observações diretas de comunicação podem ser obtidas por meio de situações de dramatização, conversação entre o paciente e acompanhante ou entre o avaliador e o paciente.
II. Os testes para rastreio de afasia, conhecidos também como “testes de beira do leito”, são instrumentos de aplicação rápida e frequentemente utilizados em fase crônica e tardia.
III. Por causa da instabilidade das alterações de linguagem e frequente confusão mental associada à fase aguda dos AVE é sabido que os protocolos formais de avaliação não são apropriados para serem aplicados nesta fase.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
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Q3223078 Fonoaudiologia
Com relação à afasia, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para falsa.

( ) É uma alteração da comunicação adquirida em consequência de lesão neurológica e não de déficits intelectuais, psiquiátricos ou sensoriais.
( ) A afasia por influência da linguística foi reexaminada nas perspectivas da comunicação, do discurso e, em particular, da conversação em situações naturais.
( ) A classificação anatomoclínica dá conta dos quadros afásicos, sem que haja influência de fatores individuais, sociais e outros relacionados à lesão.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
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Q3223077 Fonoaudiologia
O transtorno de comunicação que passou a envolver, além dos erros articulatórios, o detalhamento das regras fonológicas presentes na fala da criança, bem como aspectos relacionados à produção da fala, denomina-se
Alternativas
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Q3223076 Fonoaudiologia
As alterações no desenvolvimento de linguagem são manifestações frequentes e podem fazer parte de diversos quadros que afetam o desenvolvimento infantil.
Em relação aos transtornos de linguagem, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para falsa.

( ) Os quadros de transtorno do desenvolvimento da linguagem (TDL) podem ser classificados em subtipos, considerando as habilidades linguísticas afetadas: recepção e/ou expressão da linguagem.
( ) O critério diagnóstico para o atraso de linguagem é totalmente diferente do TDL com uma característica fundamental: está geralmente associado a ambientes ricos em estimulação.
( ) Uma característica importante em casos de TDL corresponde aos prejuízos gramaticais, especificamente os morfossintáticos.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
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Q3223075 Fonoaudiologia
Em relação ao desenvolvimento de linguagem e fala, analise as afirmativas a seguir.

I. Bebês são hábeis em identificar, reconhecer e discriminar sinais maternos, tais como o cheiro, padrão vocal e prosódia, muito precocemente.
II. Ao longo do primeiro ano de vida o jogo social evolui para comportamentos comunicativos mais elaborados, surgem vocalizações, o balbucio, e ao final desse primeiro ano haverá a conquista da palavra pela criança.
III. Nem sempre os marcadores do desenvolvimento da linguagem seguem trajetória em ritmo esperado, há crianças que apresentam padrão de velocidade e extensão mais lento.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
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Q3223069 Fonoaudiologia
A criação da escrita pode ser vista como o marco mais significativo da transição do homem primitivo para o civilizado, foi criada em resposta ao anseio de registrar a fala.

Em relação à oralidade e à escrita, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para falsa.

( ) Todos os povos desenvolveram a comunicação oral, porém nem todos desenvolveram a escrita.
( ) O objetivo da escrita não é simplesmente o registro da fala, mas transmitir mensagens por meio de um sistema convencional que representa conteúdos linguísticos, pressupondo uma análise da linguagem.
( ) Os sistemas de escrita baseiam-se na linguagem oral, fato que tem importantes implicações em como a escrita e a ortografia funcionam.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q3221133 Fonoaudiologia

Sobre o desenvolvimento da linguagem oral, analise as afirmativas: 


I - A morfologia refere-se à estrutura e formação das palavras, incluindo afixos e flexões gramaticais.


II - A semântica estuda os significados das palavras e suas relações dentro do enunciado.


III - A sintaxe trata da organização das palavras em frases e enunciados, seguindo regras estruturais da língua.


IV - A pragmática envolve a compreensão e uso da linguagem em diferentes contextos comunicativos.


Estão corretas as afirmativas: 

Alternativas
Q3221129 Fonoaudiologia

Sobre os processos envolvidos na produção dos sons da fala, analise as afirmativas:


I - A fonética estuda os aspectos acústicos e articulatórios dos sons da fala.


II - A fonologia investiga a organização e o funcionamento dos sons dentro de um sistema linguístico.


III - Os fonemas são as unidades mínimas da fala, responsáveis por diferenciar significados dentro de uma língua.


IV - A prosódia refere-se exclusivamente à produção articulatória dos fonemas, sem influência na inteligibilidade da fala.


Estão corretas as afirmativas: 

Alternativas
Q3215651 Fonoaudiologia
Leia o texto a seguir.

Estudo dos aspectos que abrangem noções de reconhecimento de rimas (versificação), aliterações (identificação de segmentos iniciais), segmentação (análise), síntese (habilidade de integração dos fonemas ou sílabas em palavras) para verificar o conhecimento das subunidades das palavras e a capacidade para sua manipulação.

O estudo objetiva o conhecimento do nível
Alternativas
Q3213183 Fonoaudiologia
A intervenção precoce em crianças com atraso no desenvolvimento da linguagem tem como principal objetivo: 
Alternativas
Q3213175 Fonoaudiologia
Qual marco do desenvolvimento da linguagem é esperado aos 24 meses de idade?
Alternativas
Q3213171 Fonoaudiologia
Na abordagem fonoaudiológica de um paciente com Dislexia do Desenvolvimento da Leitura e Escrita, qual estratégia terapêutica é mais adequada?
Alternativas
Q3213170 Fonoaudiologia
Na avaliação fonoaudiológica de uma criança com suspeita de Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL), qual característica pode estar presente? 
Alternativas
Q3211847 Fonoaudiologia
A apraxia de fala é um distúrbio neurológico motor caracterizado por dificuldades na programação dos movimentos necessários para a produção da fala, resultando em alterações na articulação e prosódia. Sobre essa condição, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3211845 Fonoaudiologia
Sobre as consoantes do Português brasileiro, é correto afirmar:
Alternativas
Q3211841 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que apresenta as rupturas gagas de acordo com o Perfil da Fluência da Fala.
Alternativas
Q3211837 Fonoaudiologia
Uma paciente de 62 anos, destra, sofreu um acidente vascular cerebral isquêmico que resultou em uma lesão no giro temporal superior esquerdo. Durante a avaliação fonoaudiológica, constatou-se fala fluente, presença de parafasias, dificuldade significativa de compreensão verbal e ausência de autocrítica em relação aos seus erros linguísticos. Com base nesse quadro, assinale a alternativa que descreve corretamente as características da afasia apresentada e o foco inicial da intervenção. 
Alternativas
Q3211834 Fonoaudiologia
Uma criança chegou para atendimento pois fala /t.a.m.i.z.a/ para /k.a.m.i.z.a/. Outro exemplo que a mãe deu foi que ele fala /t.a.ʃ.o.x.o/ para /k.a.ʃ.o.x.o/. A partir do exposto, qual a diferença entre os fonemas nos quais a criança apresenta troca na fala? 
Alternativas
Q3211833 Fonoaudiologia
Os subsistemas da linguagem desempenham papéis essenciais na comunicação e na compreensão de diferentes aspectos linguísticos. Considerando os principais subsistemas envolvidos no processo linguístico, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Respostas
1161: A
1162: C
1163: D
1164: D
1165: C
1166: A
1167: B
1168: D
1169: A
1170: A
1171: D
1172: D
1173: B
1174: A
1175: D
1176: C
1177: C
1178: D
1179: C
1180: D