Questões de Concurso Sobre educação física
Foram encontradas 31.347 questões
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Física (Judô) |
Q4373754
Educação Física
A abordagem ______________ da educação física interpreta a
realidade social para os conteúdos, sua contemporaneidade e
adaptação às características sociocognitivas dos alunos,
aprofundando os conteúdos ao longo das séries a fim de evitar o
ensino por etapas.
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho destacado:
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho destacado:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Física (Judô) |
Q4373753
Educação Física
Com base nos seus conhecimentos sobre a Metodologia do
Ensino de Educação Física, assinale a alternativa correta sobre as
abordagens pedagógicas:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Física (Judô) |
Q4373752
Educação Física
O período ____________ da Educação física brasileira foi
utilizada como um um projeto de eugenia e de preparação para a
defesa da pátria. A educação física passou a ter uma identidade
relacionada a ordem moral e cívica, juntamente com os princípios
de segurança nacional que se relacionava a eugenia da raça e ao
adestramento físico.
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho destacado:
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho destacado:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Física (Judô) |
Q4373751
Educação Física
A Educação Física passa a contribuir para que a sociedade se
consolide em dois sentidos: composição da força de trabalho e
cuidados sanitaristas, devido aos grandes problemas relacionados
a saúde pública que estavam surgindo. Assinale a alternativa em
que está corretamente definido o período da educação física
brasileira que o trecho se refere:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Professor de Educação Física (Judô) |
Q4373750
Educação Física
Acerca da história da Educação Física no Brasil, analise as
afirmativas que seguem e assinale a alternativa correta:
I. Perto do fim do séc. XVIII e início do séc. XIX dá-se início a construção e consolidação de uma nova sociedade, a capitalista. Imediatamente com o surgimento da nova sociedade se viu necessária a construção de um novo homem, que fosse apto a esta sociedade, homem este que deveria ser mais ágil, mais forte, mais empreendedor. Com isto, para construir este estereótipo de homem é que se consolidou a gênese da Educação Física em nosso país, ligada às instituições médicas e militares.
II. Até os anos 30, tínhamos uma Educação Física pautada no militarismo, preocupada com o saneamento público, a prevenção de doenças e uma sociedade livre de vícios. Após isto, vemos durante o Governo Vargas uma Educação Física de concepção Higienista, com o intuito de formar uma juventude pronta para defender a Pátria.
III. Por volta dos anos 70, o esporte de alto nível passou a ser usado como espetáculo, distração e orgulho nacional. A imagem do herói atleta é dominante como nunca e o sucesso brasileiro nas disputas internacionais encheram o povo de orgulho. Paralelamente, buscava-se desviar a atenção da população acerca dos acontecimentos importantes, como os momentos em que o governo militar caçava, espancava, torturava e matava inúmeras pessoas, cuja única transgressão era pensar diferente daquilo que os militares consideravam correto.
I. Perto do fim do séc. XVIII e início do séc. XIX dá-se início a construção e consolidação de uma nova sociedade, a capitalista. Imediatamente com o surgimento da nova sociedade se viu necessária a construção de um novo homem, que fosse apto a esta sociedade, homem este que deveria ser mais ágil, mais forte, mais empreendedor. Com isto, para construir este estereótipo de homem é que se consolidou a gênese da Educação Física em nosso país, ligada às instituições médicas e militares.
II. Até os anos 30, tínhamos uma Educação Física pautada no militarismo, preocupada com o saneamento público, a prevenção de doenças e uma sociedade livre de vícios. Após isto, vemos durante o Governo Vargas uma Educação Física de concepção Higienista, com o intuito de formar uma juventude pronta para defender a Pátria.
III. Por volta dos anos 70, o esporte de alto nível passou a ser usado como espetáculo, distração e orgulho nacional. A imagem do herói atleta é dominante como nunca e o sucesso brasileiro nas disputas internacionais encheram o povo de orgulho. Paralelamente, buscava-se desviar a atenção da população acerca dos acontecimentos importantes, como os momentos em que o governo militar caçava, espancava, torturava e matava inúmeras pessoas, cuja única transgressão era pensar diferente daquilo que os militares consideravam correto.
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373486
Educação Física
A iniciação esportiva deve ser considerada uma etapa no
processo de formação humana, não sendo o alcance da
performance esportiva um fim em si mesmo. O esporte
pode e deve ser utilizado para inserir e reforçar valores
humanos. No caso das modalidades esportivas coletivas,
alguns autores ressaltam que os objetivos da prática vão
sendo modificados ao longo da trajetória esportiva do
praticante, de acordo com sua maturação motora,
cognitiva, afetiva e social.
Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA com relação aos objetivos sugeridos de acordo com a faixa etária do praticante:
Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA com relação aos objetivos sugeridos de acordo com a faixa etária do praticante:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373485
Educação Física
A aula de ginástica deve apresentar movimentos
diversificados, num espaço definido. Por meio da
problematização e da tematização da ginástica, o
professor deverá, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373484
Educação Física
O judô é um esporte de origem japonesa do século XVII.
É considerado uma arte marcial e pode ser praticado,
tanto, por homens quanto mulheres. Não há objetos para
essa prática, apenas o uso do próprio corpo. Sobre o
Judô, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373483
Educação Física
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais da
Educação Física, os instrumentos de avaliação deverão,
EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373480
Educação Física
Leia o trecho a seguir:
No início de 1900, o Dr. Von Niederhoffer, para curar a escoliose de natureza raquítica e paralítica, experimentou um método cinesioterápico baseado nas contrações estáticas, cujo fim é o aumento da força muscular. A ginástica isométrica assume, porém, valor científico em 1953 graças à relação de Hettinger e Muller, dois fisiologistas alemães, e a sua repercussão torna-se notável quando eles publicam os seus estudos. Na Itália, o método isométrico é conhecido em 1963 pela descrição de Dr. Harff sobre um tratado de ortopedia. Com a notoriedade alcançada por Formia, o treinador dos saltadores com varas finlandeses, Onelius, traz reconhecimento ao método também no campo esportivo.
Fonte: TRIBASTONE, Francesco. Tratado de Exercícios Corretivos Aplicados à Reeducação Motora Postural-1ª edição. 2001.
Sobre a ginástica isométrica, é INCORRETO afirmar que:
No início de 1900, o Dr. Von Niederhoffer, para curar a escoliose de natureza raquítica e paralítica, experimentou um método cinesioterápico baseado nas contrações estáticas, cujo fim é o aumento da força muscular. A ginástica isométrica assume, porém, valor científico em 1953 graças à relação de Hettinger e Muller, dois fisiologistas alemães, e a sua repercussão torna-se notável quando eles publicam os seus estudos. Na Itália, o método isométrico é conhecido em 1963 pela descrição de Dr. Harff sobre um tratado de ortopedia. Com a notoriedade alcançada por Formia, o treinador dos saltadores com varas finlandeses, Onelius, traz reconhecimento ao método também no campo esportivo.
Fonte: TRIBASTONE, Francesco. Tratado de Exercícios Corretivos Aplicados à Reeducação Motora Postural-1ª edição. 2001.
Sobre a ginástica isométrica, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373479
Educação Física
Quando o homem encontra-se em estado lúdico pode
desenvolver plenamente as suas potencialidades,
capacitando-se para a contemplação e para a
construção do belo.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I. O jogo é uma categoria capaz de integrar as dimensões do ser humano num todo.
II. Todos os indivíduos possuem uma essência lúdica e ela se manifesta mesmo nas condições mais adversas, apesar de sempre nos reportarmos a infância como momento representativo do tempo de brincar.
III. A brincadeira/jogo fornece a ocasião de tentar combinações de conduta, que sob pressões funcionais não seriam tentadas.
IV. O jogo e a arte nascem de um acréscimo de energia vital, de que o homem e a criança necessitam para a satisfação de suas necessidades imediatas e que utilizam para a imitação gratuita e divertida de comportamentos imaginários.
Estão CORRETAS, as afirmativas:
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I. O jogo é uma categoria capaz de integrar as dimensões do ser humano num todo.
II. Todos os indivíduos possuem uma essência lúdica e ela se manifesta mesmo nas condições mais adversas, apesar de sempre nos reportarmos a infância como momento representativo do tempo de brincar.
III. A brincadeira/jogo fornece a ocasião de tentar combinações de conduta, que sob pressões funcionais não seriam tentadas.
IV. O jogo e a arte nascem de um acréscimo de energia vital, de que o homem e a criança necessitam para a satisfação de suas necessidades imediatas e que utilizam para a imitação gratuita e divertida de comportamentos imaginários.
Estão CORRETAS, as afirmativas:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373478
Educação Física
A prática regular de atividade física é importante para
melhorar a qualidade de vida e a disposição para realizar
as atividades do dia a dia, São considerados benefícios
dessa prática, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373477
Educação Física
A didática, que se preocupa em contribuir na formação
de professores para a educação como transformação
social, deve ser específica na área da Educação Física,
sem perder de vista o seu contexto geral. As concepções
de ensino estão diretamente relacionadas com as
tomadas de decisões que ocorrem durante o processo
educacional, e influenciam a didática do professor.
Existem duas concepções de ensino que referem-se,
especificamente, à dimensão técnica do processo
ensino-aprendizagem, ou seja, à forma como é decidida
a organização e operacionalização dos componentes do
processo: objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação;
são elas: a concepção de ensino fechado e a concepção
de ensino aberto.
Sobre a concepção de ensino aberto, assinale a alternativa INCORRETA:
Sobre a concepção de ensino aberto, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373476
Educação Física
Sobre as fases do desenvolvimento motor, analise as
afirmativas a seguir:
I. As fases motoras reflexa e motora especializada, relacionadas aos movimentos que se iniciam na vida intra-uterina e que vão até os 2 anos de idade, são as primeiras formas de o ser humano relacionar-se com o mundo externo.
II. Na fase motora fundamental, que vai dos 2 aos 7 anos de idade, é descoberta uma grande variedade de movimentos manipulativos (receber, arremessar e chutar), locomotores (correr, saltar) e estabilizadores (girar, empurrar, rolar).
III. A fase motora especializada é composta por três estágios: 1) inicial, 2) elementar e 3) maduro. Cada fase tem características que ajudam a avaliar o estado de desenvolvimento motor da criança.
IV. Na fase motora especializada, movimentos de estabilidade, de locomoção e de manipulação, desenvolvidos na fase anterior, continuam a ser refinados e combinados em um processo do aumento progressivo de complexidade expressa em habilidades motoras, como pular corda, chutar e arremessar bolas em movimento, saltar obstáculos, dançar, ou em quaisquer outras habilidades motoras presentes no dia a dia.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas CORRETAS:
I. As fases motoras reflexa e motora especializada, relacionadas aos movimentos que se iniciam na vida intra-uterina e que vão até os 2 anos de idade, são as primeiras formas de o ser humano relacionar-se com o mundo externo.
II. Na fase motora fundamental, que vai dos 2 aos 7 anos de idade, é descoberta uma grande variedade de movimentos manipulativos (receber, arremessar e chutar), locomotores (correr, saltar) e estabilizadores (girar, empurrar, rolar).
III. A fase motora especializada é composta por três estágios: 1) inicial, 2) elementar e 3) maduro. Cada fase tem características que ajudam a avaliar o estado de desenvolvimento motor da criança.
IV. Na fase motora especializada, movimentos de estabilidade, de locomoção e de manipulação, desenvolvidos na fase anterior, continuam a ser refinados e combinados em um processo do aumento progressivo de complexidade expressa em habilidades motoras, como pular corda, chutar e arremessar bolas em movimento, saltar obstáculos, dançar, ou em quaisquer outras habilidades motoras presentes no dia a dia.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas CORRETAS:
Ano: 2021
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Peritiba - SC
Prova:
AMAUC - 2021 - Prefeitura de Peritiba - SC - Professor Educação Física |
Q4373475
Educação Física
Leia o trecho a seguir:
O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da "vida quotidiana".
Fonte: COELHO, Patrícia MF. Um mapeamento do conceito de Jogo. Revista GEMInIS, v. 2, n. 1, p. 251-261, 2011.
Sobre o jogo é INCORRETO afirmar que:
O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da "vida quotidiana".
Fonte: COELHO, Patrícia MF. Um mapeamento do conceito de Jogo. Revista GEMInIS, v. 2, n. 1, p. 251-261, 2011.
Sobre o jogo é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
ALPHA
Órgão:
Prefeitura de Tarumã - SP
Prova:
ALPHA - 2021 - Prefeitura de Tarumã - SP - Professor II - Educação Física |
Q4354417
Educação Física
De acordo com a Resolução CONFEF nº 307/2015 que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação
Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. Os casos omissos relacionados ao Código de Ética dos Profissionais de
Educação Física serão analisados e deliberados:
Ano: 2021
Banca:
ALPHA
Órgão:
Prefeitura de Tarumã - SP
Prova:
ALPHA - 2021 - Prefeitura de Tarumã - SP - Professor II - Educação Física |
Q4354413
Educação Física
Juliana é uma aluna do Ensino Fundamental e é paraplégica. Nas aulas de Educação Física ela participa ativamente de
todas as atividades e demonstra satisfação. O professor de Juliana, em uma aula tendo como tema o Voleibol, atua de
forma CORRETA quando:
Ano: 2021
Banca:
ALPHA
Órgão:
Prefeitura de Tarumã - SP
Prova:
ALPHA - 2021 - Prefeitura de Tarumã - SP - Professor II - Educação Física |
Q4354411
Educação Física
Avaliando os aspectos teóricos e metodológicos do atletismo, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2021
Banca:
ALPHA
Órgão:
Prefeitura de Tarumã - SP
Prova:
ALPHA - 2021 - Prefeitura de Tarumã - SP - Professor II - Educação Física |
Q4354410
Educação Física
Existem diversas concepções metodológicas no campo da Educação Física escolar que ajudam a construir o processo
de ensino e aprendizagem nas escolas no ensino básico.
A concepção metodológica cujo o objetivo é alcançar o desenvolvimento de competências como a autonomia, a competência social e a competência objetiva denomina-se:
A concepção metodológica cujo o objetivo é alcançar o desenvolvimento de competências como a autonomia, a competência social e a competência objetiva denomina-se:
Ano: 2021
Banca:
ALPHA
Órgão:
Prefeitura de Tarumã - SP
Prova:
ALPHA - 2021 - Prefeitura de Tarumã - SP - Professor II - Educação Física |
Q4354407
Educação Física
Nos procedimentos de primeiros socorros e urgências em esporte e lazer, quais são as melhores medidas de prevenção?
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