Sobre as fases do desenvolvimento motor, analise as
afirmativas a seguir:I. As fases motoras reflexa e motora especializada,
relacionadas aos movimentos que se iniciam na vida
intra-uterina e que vão até os 2 anos de idade, são as
primeiras formas de o ser humano relacionar-se com o
mundo externo.
II. Na fase motora fundamental, que vai dos 2 aos 7 anos
de idade, é descoberta uma grande variedade de
movimentos manipulativos (receber, arremessar e chutar), locomotores (correr, saltar) e estabilizadores
(girar, empurrar, rolar).
III. A fase motora especializada é composta por três
estágios: 1) inicial, 2) elementar e 3) maduro. Cada fase
tem características que ajudam a avaliar o estado de
desenvolvimento motor da criança.
IV. Na fase motora especializada, movimentos de
estabilidade, de locomoção e de manipulação,
desenvolvidos na fase anterior, continuam a ser
refinados e combinados em um processo do aumento
progressivo de complexidade expressa em habilidades
motoras, como pular corda, chutar e arremessar bolas
em movimento, saltar obstáculos, dançar, ou em
quaisquer outras habilidades motoras presentes no dia a
dia.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas
CORRETAS:

Question

Sobre as fases do desenvolvimento motor, analise as
afirmativas a seguir:I. As fases motoras reflexa e motora especializada,
relacionadas aos movimentos que se iniciam na vida
intra-uterina e que vão até os 2 anos de idade, são as
primeiras formas de o ser humano relacionar-se com o
mundo externo.
II. Na fase motora fundamental, que vai dos 2 aos 7 anos
de idade, é descoberta uma grande variedade de
movimentos manipulativos (receber, arremessar e chutar), locomotores (correr, saltar) e estabilizadores
(girar, empurrar, rolar).
III. A fase motora especializada é composta por três
estágios: 1) inicial, 2) elementar e 3) maduro. Cada fase
tem características que ajudam a avaliar o estado de
desenvolvimento motor da criança.
IV. Na fase motora especializada, movimentos de
estabilidade, de locomoção e de manipulação,
desenvolvidos na fase anterior, continuam a ser
refinados e combinados em um processo do aumento
progressivo de complexidade expressa em habilidades
motoras, como pular corda, chutar e arremessar bolas
em movimento, saltar obstáculos, dançar, ou em
quaisquer outras habilidades motoras presentes no dia a
dia.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas
CORRETAS: Alternativa A: I, II e III. Ou Alternativa B: II e IV. Ou Alternativa C: II, III e IV. Ou Alternativa D: I e III.  Ou Alternativa E: I, II, III e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] II e IV. Gabarito: BFundamento decisivo: Era preciso conferir se cada característica e estágio estava associado à fase correta. Essa classificação invalida I e III e mantém II e IV, levando à alternativa B.Tema central: Fases do desenvolvimento motorAnálise das alternativasAErradaInclui I e III, ambas falsas, e deixa de fora IV, verdadeira. Em I, a fase especializada foi colocada no lugar da rudimentar: os primeiros movimentos voluntários, até aproximadamente 2 anos, pertencem à fase rudimentar. Em III, os estágios inicial, elementar e maduro foram atribuídos à fase errada; eles se referem à fundamental, enquanto a especializada compreende transição, aplicação e utilização ao longo da vida. IV deveria integrar a resposta porque descreve corretamente o refinamento e a combinação das habilidades fundamentais.BCertaA alternativa B reúne as duas afirmativas corretas. Em II, a faixa aproximada de 2 a 7 anos corresponde à fase motora fundamental, caracterizada pela exploração de movimentos de manipulação, locomoção e estabilidade. O ponto é a aquisição e o desenvolvimento dessas habilidades básicas. Em IV, o refinamento e a combinação das habilidades desenvolvidas anteriormente caracterizam a fase motora especializada: os movimentos passam a integrar ações de maior complexidade. Pular corda e dançar são aplicações compatíveis com essa fase, que também abrange habilidades utilizadas no cotidiano.CErradaAcrescenta III às duas afirmativas corretas. O erro de III está na vinculação dos estágios: inicial, elementar e maduro são denominações associadas à fase fundamental, não à especializada. Nesta, os estágios são transição, aplicação e utilização ao longo da vida. Portanto, reconhecer os nomes dos estágios não basta: é necessário vinculá-los à fase correspondente.DErradaReúne justamente as duas afirmativas falsas. I situa a fase especializada no desenvolvimento inicial até aproximadamente 2 anos, quando a fase rudimentar é que compreende os primeiros movimentos voluntários. III também erra a classificação ao atribuir à especializada os estágios inicial, elementar e maduro, pertencentes à fase fundamental; os da especializada são transição, aplicação e utilização ao longo da vida.EErradaNão se pode aceitar todas as afirmativas porque I e III contêm trocas classificatórias. Em I, a referência correta para os primeiros movimentos voluntários até aproximadamente 2 anos é a fase rudimentar, e não a especializada. Em III, os estágios apresentados pertencem à fase fundamental, enquanto a especializada compreende transição, aplicação e utilização ao longo da vida. A correção de II e IV não elimina esses dois erros.Pegadinha da questãoAs afirmativas falsas usam descrições ou nomes reconhecíveis, mas os vinculam à fase errada. A armadilha é aceitar a familiaridade dos termos sem conferir a correspondência entre fase, característica e estágio.Dica para questões semelhantesUse as faixas etárias como referências aproximadas de desenvolvimento, não como limites rígidos nem como garantia de domínio das habilidades.Ao identificar habilidades especializadas, não procure apenas práticas esportivas: combinações complexas de movimentos em atividades cotidianas também podem caracterizar essa fase.

Sobre as fases do desenvolvimento motor, analise as afirmat...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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