Questões de Concurso Sobre educação artística
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Q3625430
Educação Artística
A semiótica peirceana, especialmente os conceitos de
primeiridade, secundidade e terceiridade, oferece
instrumental teórico para a leitura crítica das diferentes
linguagens artísticas. No contexto pedagógico, a
aplicação dessa teoria semiótica para a produção de
leitura em arte-educação exige uma compreensão sofisticada dos processos interpretativos. Assinale a
alternativa que descreve como a categoria da
"terceiridade" peirceana pode ser mobilizada
pedagogicamente para desenvolver leituras críticas em
arte.
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618909
Educação Artística
Durante as aulas de música, a professora Rosa
percebeu que os alunos do 7º ano demonstram interesse
em compreender como a música é organizada. Ela
decidiu trabalhar com os elementos fundamentais da
linguagem musical - ritmo, melodia, harmonia, timbre,
intensidade, altura e duração - para que desenvolvam
uma escuta mais consciente e possam aplicar esse
conhecimento em atividades práticas de criação musical.
Complete corretamente as lacunas: O __________ refere-se à organização dos sons no tempo através de padrões de duração, o __________ diz respeito à qualidade sonora que permite distinguir diferentes instrumentos, enquanto a __________ corresponde à combinação simultânea de sons que criam acordes e progressões.
Complete corretamente as lacunas: O __________ refere-se à organização dos sons no tempo através de padrões de duração, o __________ diz respeito à qualidade sonora que permite distinguir diferentes instrumentos, enquanto a __________ corresponde à combinação simultânea de sons que criam acordes e progressões.
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618908
Educação Artística
O professor Miguel está desenvolvendo uma sequência
didática sobre a evolução da música ocidental para
alunos do 9º ano. Ele planeja abordar desde o canto gregoriano até a música contemporânea, destacando as
principais características de cada período, os contextos
sociais que influenciaram as transformações musicais e
a relação entre música e sociedade ao longo da história.
Marque a alternativa correta:
Marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618905
Educação Artística
A coordenadora pedagógica sugeriu à professora Ana
que estruture suas aulas de dança seguindo a
abordagem triangular, integrando experiências práticas,
apreciação estética e contextualização histórico-cultural.
Ana pretende que os alunos do 8º ano não apenas
executem movimentos, mas também desenvolvam senso
crítico e compreensão sobre diferentes manifestações da
dança como expressão artística e cultural.
Quais afirmativas estão corretas?
I.O "fazer" na dança envolve a experiência prática de criação e execução de movimentos, desenvolvendo habilidades corporais e expressivas.
II.A "apreciação" refere-se ao desenvolvimento da capacidade de observar, analisar e interpretar diferentes estilos e obras coreográficas.
III.A "contextualização" situa a dança em seus aspectos históricos, sociais e culturais, ampliando a compreensão sobre sua função na sociedade.
IV.As três dimensões devem ser trabalhadas separadamente, pois a integração entre elas compromete o aprendizado específico de cada aspecto.
Quais afirmativas estão corretas?
I.O "fazer" na dança envolve a experiência prática de criação e execução de movimentos, desenvolvendo habilidades corporais e expressivas.
II.A "apreciação" refere-se ao desenvolvimento da capacidade de observar, analisar e interpretar diferentes estilos e obras coreográficas.
III.A "contextualização" situa a dança em seus aspectos históricos, sociais e culturais, ampliando a compreensão sobre sua função na sociedade.
IV.As três dimensões devem ser trabalhadas separadamente, pois a integração entre elas compromete o aprendizado específico de cada aspecto.
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618902
Educação Artística
Durante uma aula sobre movimentos artísticos, a
professora Carla apresenta aos alunos do ensino médio
diferentes períodos da história da arte ocidental. Ela
pretende que compreendam as principais características
estéticas, contextos históricos e transformações sociais
que influenciaram a produção artística desde a arte
clássica até as manifestações contemporâneas, de modo
a estabelecer relações entre arte e sociedade.
Assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618901
Educação Artística
O professor Marcos está preparando uma unidade
didática sobre arte brasileira para trabalhar com alunos
do 9º ano. Ele pretende abordar desde a arte colonial até
as manifestações contemporâneas, destacando a
diversidade cultural brasileira e as especificidades do
desenvolvimento artístico nacional. Seu objetivo é que os
estudantes reconheçam a riqueza e particularidades da
produção artística brasileira.
Quais afirmativas estão corretas?
I.A arte colonial brasileira foi influenciada principalmente pelo barroco europeu, com adaptações às condições locais e materiais disponíveis.
II.O Modernismo brasileiro, iniciado com a Semana de Arte Moderna de 1922, buscou criar uma identidade artística nacional.
III.A arte contemporânea brasileira mantém-se isolada das influências internacionais, preservando apenas tradições locais.
IV.Artistas como Aleijadinho, Portinari e Lygia Clark representam diferentes períodos da arte brasileira e suas contribuições específicas.
Quais afirmativas estão corretas?
I.A arte colonial brasileira foi influenciada principalmente pelo barroco europeu, com adaptações às condições locais e materiais disponíveis.
II.O Modernismo brasileiro, iniciado com a Semana de Arte Moderna de 1922, buscou criar uma identidade artística nacional.
III.A arte contemporânea brasileira mantém-se isolada das influências internacionais, preservando apenas tradições locais.
IV.Artistas como Aleijadinho, Portinari e Lygia Clark representam diferentes períodos da arte brasileira e suas contribuições específicas.
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618898
Educação Artística
A escola onde Fernanda leciona Artes recebeu três
novos estudantes com necessidades educacionais
especiais: uma aluna com deficiência visual, um aluno
com deficiência auditiva e outro com transtorno do
espectro autista. A professora precisa adaptar suas
aulas de artes visuais, música e teatro para garantir a
participação efetiva de todos os estudantes, respeitando
suas especificidades e potencializando suas habilidades.
Assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |
Q3618891
Educação Artística
Durante o planejamento anual, a equipe de professores
de Arte da rede municipal está revisando os objetivos e
conteúdos para cada ciclo de ensino. Eles querem
alinhar suas práticas pedagógicas com as orientações
nacionais, considerando as especificidades do ensino de
Arte e a importância da interdisciplinaridade. A
coordenação solicitou que fundamentem suas escolhas
metodológicas com base nos documentos curriculares
oficiais.
Quais afirmativas estão corretas?
I.Os PCNs de Arte propõem o trabalho com quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.
II.A Arte deve ser trabalhada apenas como atividade de entretenimento e relaxamento para os estudantes.
III.Os PCNs sugerem a abordagem triangular: fazer artístico, apreciação estética e contextualização histórica.
IV.O ensino de Arte deve priorizar exclusivamente a técnica, sem conexão com contextos culturais e históricos.
Quais afirmativas estão corretas?
I.Os PCNs de Arte propõem o trabalho com quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.
II.A Arte deve ser trabalhada apenas como atividade de entretenimento e relaxamento para os estudantes.
III.Os PCNs sugerem a abordagem triangular: fazer artístico, apreciação estética e contextualização histórica.
IV.O ensino de Arte deve priorizar exclusivamente a técnica, sem conexão com contextos culturais e históricos.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616978
Educação Artística
O professor Carlos planeja uma sequência didática
interdisciplinar que integre as quatro linguagens artísticas
para trabalhar o tema "Folclore Brasileiro" com turmas do
4º ano. Ele busca estratégias metodológicas que
permitam aos alunos vivenciar e compreender as
manifestações culturais brasileiras através da
experiência prática e reflexiva. A direção da escola apoia
a iniciativa e disponibiliza recursos materiais e espaços
adequados para o desenvolvimento do projeto.
Assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616977
Educação Artística
O professor André está desenvolvendo um projeto sobre
diversidade musical brasileira com turmas do 6º ano. Ele
planeja apresentar diferentes gêneros musicais para
ampliar o repertório cultural dos estudantes e promover o
respeito à pluralidade artística. Durante o planejamento,
André considera estratégias para abordar música
popular, erudita e folclórica de forma equilibrada e
contextualizada.
Assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616976
Educação Artística
O professor Miguel está implementando recursos
tecnológicos em suas aulas de artes visuais para
estudantes do ensino fundamental. A escola recebeu
tablets e notebooks através de um programa
governamental, e a direção incentiva o uso pedagógico
desses equipamentos. Os alunos mostram-se motivados
com as possibilidades digitais, mas Miguel precisa
planejar atividades que integrem tecnologia e
aprendizagem artística de forma significativa.
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)Os dispositivos digitais podem ser utilizados para pesquisa de referências artísticas, criação de obras digitais e documentação de processos criativos.
(__)A tecnologia deve substituir completamente as técnicas tradicionais de arte para modernizar o ensino.
(__)Aplicativos de desenho e edição permitem explorar novas possibilidades expressivas e democratizam o acesso a ferramentas de criação.
(__)A integração da tecnologia deve manter o foco no desenvolvimento da criatividade e pensamento crítico dos estudantes.
A sequência CORRETA é:
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)Os dispositivos digitais podem ser utilizados para pesquisa de referências artísticas, criação de obras digitais e documentação de processos criativos.
(__)A tecnologia deve substituir completamente as técnicas tradicionais de arte para modernizar o ensino.
(__)Aplicativos de desenho e edição permitem explorar novas possibilidades expressivas e democratizam o acesso a ferramentas de criação.
(__)A integração da tecnologia deve manter o foco no desenvolvimento da criatividade e pensamento crítico dos estudantes.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616975
Educação Artística
A diretora Rosa está revisando o projeto político
pedagógico da escola e precisa verificar se o
componente curricular Arte está sendo oferecido
conforme as determinações legais vigentes. Durante a
reunião com os professores, surgem dúvidas sobre as
obrigatoriedades estabelecidas pela Lei nº 9.394/96 - Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em
relação ao ensino de arte na educação básica. A equipe
pedagógica busca garantir o cumprimento integral da
legislação educacional.
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)O ensino de arte é componente curricular obrigatório na educação básica, conforme estabelecido na LDB.
(__)A LDB determina que o ensino de arte deve contemplar apenas artes visuais, dispensando música, teatro e dança.
(__)As diferentes linguagens artísticas (artes visuais, dança, música e teatro) devem ser oferecidas de forma integrada na educação básica.
(__)A arte deve promover o desenvolvimento cultural dos alunos, conforme preconiza a legislação educacional vigente.
A sequência CORRETA é:
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)O ensino de arte é componente curricular obrigatório na educação básica, conforme estabelecido na LDB.
(__)A LDB determina que o ensino de arte deve contemplar apenas artes visuais, dispensando música, teatro e dança.
(__)As diferentes linguagens artísticas (artes visuais, dança, música e teatro) devem ser oferecidas de forma integrada na educação básica.
(__)A arte deve promover o desenvolvimento cultural dos alunos, conforme preconiza a legislação educacional vigente.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616974
Educação Artística
A escola municipal onde trabalha a professora Diana
atende estudantes de diferentes origens culturais,
incluindo comunidades quilombolas, indígenas e
imigrantes. Ela precisa desenvolver práticas pedagógicas
em arte que promovam a inclusão e valorizem a
diversidade cultural presente na escola. A direção apoia
iniciativas que fortaleçam o respeito às diferenças e a
construção de uma educação antirracista e multicultural.
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:
I.A arte possibilita o diálogo intercultural ao promover o conhecimento e respeito às diferentes manifestações artísticas dos grupos culturais.
II.As práticas artísticas devem padronizar as expressões culturais para facilitar o processo de integração dos estudantes.
III.A valorização das culturas de origem dos estudantes fortalece sua autoestima e senso de pertencimento à comunidade escolar.
IV.A arte pode ser utilizada como ferramenta de combate ao preconceito através da visibilização e valorização da diversidade cultural.
Quais afirmativas estão corretas?
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:
I.A arte possibilita o diálogo intercultural ao promover o conhecimento e respeito às diferentes manifestações artísticas dos grupos culturais.
II.As práticas artísticas devem padronizar as expressões culturais para facilitar o processo de integração dos estudantes.
III.A valorização das culturas de origem dos estudantes fortalece sua autoestima e senso de pertencimento à comunidade escolar.
IV.A arte pode ser utilizada como ferramenta de combate ao preconceito através da visibilização e valorização da diversidade cultural.
Quais afirmativas estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616971
Educação Artística
A professora Lúcia identificou que alguns alunos de sua
turma de 5º ano apresentam dificuldades na
compreensão e aplicação dos elementos visuais básicos
(linha, forma, cor, textura). Preocupada com a inclusão e
o sucesso de todos os estudantes, ela precisa
desenvolver estratégias específicas de recuperação da
aprendizagem que sejam motivadoras e eficazes. A
coordenação pedagógica orienta que as ações devem
ser individualizadas e contínuas. As estratégias de
recuperação da aprendizagem em artes devem
_____________ para garantir que todos os estudantes
desenvolvam as habilidades necessárias.
Complete corretamente a lacuna e, em seguida, assinale a alternativa correspondente.
Complete corretamente a lacuna e, em seguida, assinale a alternativa correspondente.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616968
Educação Artística
A professora Carla está elaborando o planejamento de
uma sequência didática sobre arte popular brasileira para
o 3º ano do ensino fundamental. Ela precisa definir
claramente as habilidades que pretende desenvolver, os
objetivos de aprendizagem e os critérios que utilizará
para avaliar o progresso dos estudantes. A supervisora
pedagógica orienta que o planejamento deve estar
alinhado com a BNCC e contemplar diferentes
dimensões do conhecimento artístico.
Marque a alternativa correta:
Marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616967
Educação Artística
Em uma escola municipal, a professora de artes Ana
está elaborando seu planejamento anual baseado nas
competências gerais da BNCC. Ela precisa demonstrar
como suas atividades artísticas contribuirão para o
desenvolvimento integral dos estudantes. Durante a
formação continuada, os professores discutiram sobre a
importância de desenvolver tanto aspectos cognitivos
quanto socioemocionais através das práticas educativas.
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:
I.A arte contribui para o desenvolvimento da competência "Conhecimento" ao proporcionar repertório cultural diversificado aos estudantes.
II.As atividades colaborativas em arte desenvolvem a competência "Empatia e cooperação" através do trabalho em grupo e respeito às diferenças.
III.A competência "Pensamento crítico" é desenvolvida quando os estudantes analisam, interpretam e avaliam produções artísticas próprias e de outros.
IV.O "Autoconhecimento e autocuidado" é fortalecido quando os estudantes expressam sentimentos e reflexões através da linguagem artística.
Quais afirmativas estão corretas?
Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:
I.A arte contribui para o desenvolvimento da competência "Conhecimento" ao proporcionar repertório cultural diversificado aos estudantes.
II.As atividades colaborativas em arte desenvolvem a competência "Empatia e cooperação" através do trabalho em grupo e respeito às diferenças.
III.A competência "Pensamento crítico" é desenvolvida quando os estudantes analisam, interpretam e avaliam produções artísticas próprias e de outros.
IV.O "Autoconhecimento e autocuidado" é fortalecido quando os estudantes expressam sentimentos e reflexões através da linguagem artística.
Quais afirmativas estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616966
Educação Artística
Em uma escola localizada em área de vulnerabilidade
social, o professor Roberto desenvolve um projeto de
arte-educação que visa despertar a consciência crítica
dos estudantes sobre questões socioambientais de sua
comunidade. Através de diferentes linguagens artísticas,
os alunos investigam problemas locais e propõem
soluções criativas. A comunidade escolar reconhece o
potencial transformador do projeto e busca ampliá-lo
para outras turmas.
Marque a alternativa correta:
Marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613995
Educação Artística
Ao trabalhar o ensino de dança na escola, diversas categorias entram em cena tendo valor expressivo e educativo para serem
ensinadas. Ao ensinar dança na escola, o professor de arte deverá, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613994
Educação Artística
O ensino e a aprendizagem da música na escola devem ir além da simples transmissão de conteúdos técnicos ou teóricos. O
professor de arte, ao planejar uma proposta para o ensino de música, deve trazer uma abordagem crítica, cultural e sensível.
Em relação a esse tipo de abordagem, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de João Ramalho - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |
Q3613992
Educação Artística
As linguagens audiovisuais, como o cinema, a fotografia e os recursos multimídia, têm sido incorporadas ao ensino de arte
como formas de ampliar a experiência estética e crítica dos alunos. O que a integração dessas linguagens no ensino de arte
deverá levar em consideração para o planejamento do professor de arte?
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