Questões de Concurso Sobre educação artística
Foram encontradas 9.533 questões
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Artes - Edital nº 2 |
Q3783028
Educação Artística
Melodia, harmonia e ritmo são elementos básicos da música.
Sobre o elemento ritmo, é correto afirmar:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Artes - Edital nº 2 |
Q3783026
Educação Artística
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) a respeito das competências específicas
de Arte para o Ensino Fundamental.
( ) As competências de Arte buscam desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas produções artísticas.
( ) Área de Arte propõe o reconhecimento da arte como fenômeno cultural e histórico, promovendo o diálogo com diferentes contextos e diversidades.
( ) Entre as competências está a valorização do patrimônio artístico, tanto material quanto imaterial.
( ) As competências de Arte buscam a reprodução de modelos e técnicas tradicionais, visando à padronização das produções artísticas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) As competências de Arte buscam desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas produções artísticas.
( ) Área de Arte propõe o reconhecimento da arte como fenômeno cultural e histórico, promovendo o diálogo com diferentes contextos e diversidades.
( ) Entre as competências está a valorização do patrimônio artístico, tanto material quanto imaterial.
( ) As competências de Arte buscam a reprodução de modelos e técnicas tradicionais, visando à padronização das produções artísticas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782761
Educação Artística
As oficinas de artesanato promovem a integração social
e o bem-estar dos participantes. A cerca deste assunto,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas.
(__)O trabalho em grupo estimula a troca de experiências, a cooperação e o fortalecimento de vínculos comunitários.
(__)A atividade artesanal melhora a autoestima ao permitir que o indivíduo veja o resultado concreto de seu esforço criativo.
(__)O ambiente da oficina deve ser de silêncio absoluto e isolamento, proibindo a conversa entre os alunos.
(__)O artesanato não possui valor terapêutico, servindo apenas para a produção industrial em massa.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O trabalho em grupo estimula a troca de experiências, a cooperação e o fortalecimento de vínculos comunitários.
(__)A atividade artesanal melhora a autoestima ao permitir que o indivíduo veja o resultado concreto de seu esforço criativo.
(__)O ambiente da oficina deve ser de silêncio absoluto e isolamento, proibindo a conversa entre os alunos.
(__)O artesanato não possui valor terapêutico, servindo apenas para a produção industrial em massa.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782759
Educação Artística
A sustentabilidade no artesanato envolve a reutilização
criativa. Assinale a alternativa correta sobre um material
reciclável seguro para uso escolar.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782758
Educação Artística
A embalagem adequada protege o produto e agrega
valor à peça artesanal. Marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas, sobre conservação e
embalagem.
(__)A embalagem deve proteger a peça contra umidade, poeira e impactos durante o transporte e armazenamento.
(__)Peças de cerâmica podem ser transportadas soltas dentro de caixas grandes sem proteção individual.
(__)O uso de materiais sustentáveis na embalagem valoriza o produto e demonstra responsabilidade ambiental.
(__)Produtos alimentícios artesanais dispensam a indicação de data de validade na embalagem.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A embalagem deve proteger a peça contra umidade, poeira e impactos durante o transporte e armazenamento.
(__)Peças de cerâmica podem ser transportadas soltas dentro de caixas grandes sem proteção individual.
(__)O uso de materiais sustentáveis na embalagem valoriza o produto e demonstra responsabilidade ambiental.
(__)Produtos alimentícios artesanais dispensam a indicação de data de validade na embalagem.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782757
Educação Artística
O desenvolvimento da motricidade fina é crucial no
artesanato. A cerca deste assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)Atividades como recortar, colar, modelar e costurar auxiliam no aprimoramento da coordenação motora fina.
(__)A maturação biológica e o estímulo ambiental influenciam o desenvolvimento das habilidades manuais.
(__)Adultos não podem mais aprender novas habilidades motoras, pois seu desenvolvimento já encerrou.
(__)A coordenação motora grossa (correr, pular) é a única utilizada no trabalho artesanal de bancada.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Atividades como recortar, colar, modelar e costurar auxiliam no aprimoramento da coordenação motora fina.
(__)A maturação biológica e o estímulo ambiental influenciam o desenvolvimento das habilidades manuais.
(__)Adultos não podem mais aprender novas habilidades motoras, pois seu desenvolvimento já encerrou.
(__)A coordenação motora grossa (correr, pular) é a única utilizada no trabalho artesanal de bancada.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782754
Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estipula
direitos de aprendizagem em Arte. A cerca deste
assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas.
(__)O aluno tem direito de expressar-se livremente, respeitando a diversidade de saberes e culturas.
(__)O aluno tem direito de explorar diferentes materiais, técnicas e espaços durante as aulas de arte.
(__)O aluno é obrigado a gostar de todas as obras de arte apresentadas, não tendo direito à opinião própria.
(__)O direito de criar é restrito aos alunos que demonstram talento natural, os outros devem apenas observar.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O aluno tem direito de expressar-se livremente, respeitando a diversidade de saberes e culturas.
(__)O aluno tem direito de explorar diferentes materiais, técnicas e espaços durante as aulas de arte.
(__)O aluno é obrigado a gostar de todas as obras de arte apresentadas, não tendo direito à opinião própria.
(__)O direito de criar é restrito aos alunos que demonstram talento natural, os outros devem apenas observar.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782752
Educação Artística
A escolha da cola correta é fundamental para a
durabilidade da peça. Assinale a alternativa correta
sobre a aplicação de adesivos.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782749
Educação Artística
O artesanato em tecido envolve diversas técnicas de
estruturação e acabamento. Assinale a alternativa
correta sobre a técnica de Patchwork.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782744
Educação Artística
A organização do ateliê e a correta manutenção das
ferramentas são essenciais para a segurança e o fluxo
produtivo. Assinale a alternativa correta sobre a conduta
adequada no ambiente de trabalho.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782741
Educação Artística
O acabamento é o diferencial de qualidade em peças
decorativas. Assinale a alternativa correta sobre o
lixamento de madeira.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782740
Educação Artística
A criação artística envolve etapas de pesquisa,
incubação e execução, não sendo apenas fruto de
inspiração momentânea. Assinale a alternativa correta
sobre o estímulo ao processo criativo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Instrutor de Artesanato - Edital nº 2 |
Q3782738
Educação Artística
No artesanato, a percepção tátil complementa a visual,
sendo crucial para o manuseio e acabamento. Assinale a
alternativa correta sobre a importância do tato.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781996
Educação Artística
No ensino de música em contextos de oficinas e projetos
sociais, o facilitador deve buscar engajar os alunos
através de práticas significativas. Segundo a perspectiva
de educadores como Schafer e Ana Mae Barbosa, qual
abordagem favorece o desenvolvimento musical e
pessoal dos alunos?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781995
Educação Artística
A forma musical refere-se à organização estrutural de
uma peça musical. No período Clássico, a Forma Sonata
tornou-se a estrutura padrão para os primeiros
movimentos de sinfonias e sonatas. Assinale a
alternativa que apresenta corretamente as três grandes
seções que compõem a Forma Sonata.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781991
Educação Artística
O trabalho com coros ou grupos vocais exige do
facilitador conhecimentos de técnica vocal para preservar
a saúde vocal dos participantes e melhorar a qualidade
sonora. O aquecimento é uma etapa crucial desse
processo. Assinale a alternativa que descreve
corretamente um objetivo e procedimento de
aquecimento vocal.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781986
Educação Artística
Embora os fundamentos da regência sejam comuns, a
condução de grupos vocais (coros) e instrumentais
(bandas/orquestras) apresenta particularidades. O
regente deve adaptar seu gesto e sua comunicação às
necessidades de cada formação. Acerca dessas
peculiaridades, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores.
(__)Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão.
(__)O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador.
(__)Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua).
(__)A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores.
(__)Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão.
(__)O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador.
(__)Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua).
(__)A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781984
Educação Artística
A figura do regente como líder independente diante da
orquestra, utilizando a batuta para interpretar a obra,
consolidou-se ao longo da história. No período Barroco,
a liderança do grupo musical era exercida de forma
diferente. Assinale a alternativa que descreve como a
condução era tipicamente realizada no Barroco.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781982
Educação Artística
A regência exige o conhecimento dos estilos musicais
para que o gesto e a interpretação sejam adequados à
obra executada. Diferentes períodos históricos
demandam abordagens distintas de articulação,
dinâmica e andamento. Acerca da aplicação estilística na
regência, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo.
(__)Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo.
(__)O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases.
(__)A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida.
(__)Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
(__)Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo.
(__)Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo.
(__)O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases.
(__)A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida.
(__)Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775538
Educação Artística
A música é uma manifestação universal que reflete a
identidade, a história e os valores de diferentes povos e
épocas, devendo ser apresentada aos alunos em sua
diversidade para ampliar seu repertório cultural. Acerca
da música como produto cultural, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A música permite conhecer costumes e tradições de outras culturas e épocas.
(__)Apenas a música clássica europeia deve ser considerada cultura válida na escola.
(__)Os sons do mundo e as músicas folclóricas enriquecem a visão de mundo do aluno.
(__)A música contemporânea não possui valor histórico e deve ser excluída do currículo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A música permite conhecer costumes e tradições de outras culturas e épocas.
(__)Apenas a música clássica europeia deve ser considerada cultura válida na escola.
(__)Os sons do mundo e as músicas folclóricas enriquecem a visão de mundo do aluno.
(__)A música contemporânea não possui valor histórico e deve ser excluída do currículo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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