Questões de Concurso
Sobre aplicando pessoas em gestão de pessoas
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Acerca de gestão, seleção, capacitação de pessoas e temas correlatos, julgue o item subsequente.
No processo de avaliação do desempenho das pessoas, a
revisão formal ampla deverá ser complementada por
revisões de progresso ou periódicas.
I Seus resultados podem colaborar na determinação e no desenvolvimento de uma política adequada de Recursos Humanos. II É um instrumento que possibilita a melhora da qualidade do trabalho e, por conseguinte, da própria qualidade de vida dentro das organizações. III Seu uso permite avaliar com eficiência como cada funcionário está desempenhando seu papel na organização, entretanto, não consegue medir o desempenho de grupos organizacionais. IV É um instrumento não recomendado para localizar problemas de supervisão e gerência em instituições do serviço público. V Fornece oportunidades de crescimento e condições de efetiva participação a todos os membros da organização, considerando tanto os objetivos organizacionais quanto os individuais.
As afirmativas que apresentam características da avaliação de desempenho são
I. A dinâmica do processo de gerência do desempenho deve ser contínua e flexível. II. Ela fornece informações para as atividades gerenciais de recursos humanos. III. A responsabilidade pelo gerenciamento do programa é dos gestores que a estão utilizando. IV. Ela é uma verificação informal e temporária dos resultados alcançados com os indicadores estabelecidos.
No que se refere aos controles exercidos na organização, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Padrões de desempenho.
2. Medidas de desempenho.
( ) São valores válidos para mensurar o progresso ou resultado esperado.
( ) São metas a serem atingidas que precisam ser bem escolhidas.
( ) Devem ser baseados(as) nos planos para atingir os objetivos e metas da empresa.
( ) Referem-se ao registro do trabalho efetuado à proporção que o trabalho vai sendo realizado.
( ) Compreendem a unidade de medida e o índice numérico da medida.
( ) Devem ser realistas, ou seja, atingíveis.