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Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo |
Q3797628
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O ciclone de "altíssimo risco" que se aproxima do sul do Brasil
Um ciclone extratropical classificado pela MetSul como
poderoso e incomum deve atingir, nos próximos dias,
estados das regiões Sul, Centro-Oeste e Sudeste, em
um cenário de elevado perigo. Desde esta segunda-feira,
há risco de tempestades e vendavais com potencial para
danos, com rajadas acima de 100 km/h, especialmente
no litoral e em áreas serranas do Sul.
O Rio Grande do Sul está em situação de altíssimo risco,
com previsão de temporais, chuvas excessivas e ventos
intensos por trinta e seis horas. Na noite de
segunda-feira, os acumulados ultrapassaram cento e
cinquenta milímetros em alguns pontos, superando a
média de todo o mês de dezembro em poucas horas. A
sequência de dias críticos deve se estender até
quinta-feira, quando o ciclone começará a se afastar.
Meteorologistas explicam que o fenômeno é incomum
pela época do ano, pela formação sobre o continente,
pela trajetória irregular e pela pressão atmosférica
excepcionalmente baixa, fator que intensifica os ventos e
as nuvens carregadas. Para Luiz Fernando Nachtigall,
da UFPEL, em uma atmosfera aquecida, essa
combinação representa risco extremo, com possibilidade
de valores comparáveis aos do furacão Catarina, em
2004.
A formação ocorre a partir da intensificação de uma
baixa pressão entre o sul do Paraguai, o nordeste da
Argentina e o Rio Grande do Sul. O sistema atravessa o
estado na terça-feira, com reflexos também em Santa
Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul, São Paulo e
parte de Minas Gerais. Virá acompanhado de frente fria
e temporais isolados, com previsão de até cem
milímetros de chuva em vinte e quatro horas no leste de
Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.
Na quarta-feira, o ciclone estará em alto-mar, no Oceano
Atlântico, quando são esperadas rajadas intensas. Em
São Paulo, os ventos podem alcançar 90 km/h. Há risco
de destelhamentos, queda de postes e interrupções no
fornecimento de energia. Meteorologistas orientam que a
população siga as recomendações da Defesa Civil e
fique atenta aos alertas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjezdv4zlyxo.adaptado
Desde esta segunda-feira, há risco de tempestades e
vendavais com potencial para danos.
Em relação à análise sintática do período, assinale a alternativa CORRETA.
Em relação à análise sintática do período, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo |
Q3797627
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O ciclone de "altíssimo risco" que se aproxima do sul do Brasil
Um ciclone extratropical classificado pela MetSul como
poderoso e incomum deve atingir, nos próximos dias,
estados das regiões Sul, Centro-Oeste e Sudeste, em
um cenário de elevado perigo. Desde esta segunda-feira,
há risco de tempestades e vendavais com potencial para
danos, com rajadas acima de 100 km/h, especialmente
no litoral e em áreas serranas do Sul.
O Rio Grande do Sul está em situação de altíssimo risco,
com previsão de temporais, chuvas excessivas e ventos
intensos por trinta e seis horas. Na noite de
segunda-feira, os acumulados ultrapassaram cento e
cinquenta milímetros em alguns pontos, superando a
média de todo o mês de dezembro em poucas horas. A
sequência de dias críticos deve se estender até
quinta-feira, quando o ciclone começará a se afastar.
Meteorologistas explicam que o fenômeno é incomum
pela época do ano, pela formação sobre o continente,
pela trajetória irregular e pela pressão atmosférica
excepcionalmente baixa, fator que intensifica os ventos e
as nuvens carregadas. Para Luiz Fernando Nachtigall,
da UFPEL, em uma atmosfera aquecida, essa
combinação representa risco extremo, com possibilidade
de valores comparáveis aos do furacão Catarina, em
2004.
A formação ocorre a partir da intensificação de uma
baixa pressão entre o sul do Paraguai, o nordeste da
Argentina e o Rio Grande do Sul. O sistema atravessa o
estado na terça-feira, com reflexos também em Santa
Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul, São Paulo e
parte de Minas Gerais. Virá acompanhado de frente fria
e temporais isolados, com previsão de até cem
milímetros de chuva em vinte e quatro horas no leste de
Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.
Na quarta-feira, o ciclone estará em alto-mar, no Oceano
Atlântico, quando são esperadas rajadas intensas. Em
São Paulo, os ventos podem alcançar 90 km/h. Há risco
de destelhamentos, queda de postes e interrupções no
fornecimento de energia. Meteorologistas orientam que a
população siga as recomendações da Defesa Civil e
fique atenta aos alertas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjezdv4zlyxo.adaptado
O texto aborda um fenômeno meteorológico de grande intensidade que afeta diferentes regiões do país, destacando tanto suas características físicas quanto seus impactos potenciais sobre a população e a infraestrutura.
De acordo com o texto-base, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo |
Q3797626
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O ciclone de "altíssimo risco" que se aproxima do sul do Brasil
Um ciclone extratropical classificado pela MetSul como
poderoso e incomum deve atingir, nos próximos dias,
estados das regiões Sul, Centro-Oeste e Sudeste, em
um cenário de elevado perigo. Desde esta segunda-feira,
há risco de tempestades e vendavais com potencial para
danos, com rajadas acima de 100 km/h, especialmente
no litoral e em áreas serranas do Sul.
O Rio Grande do Sul está em situação de altíssimo risco,
com previsão de temporais, chuvas excessivas e ventos
intensos por trinta e seis horas. Na noite de
segunda-feira, os acumulados ultrapassaram cento e
cinquenta milímetros em alguns pontos, superando a
média de todo o mês de dezembro em poucas horas. A
sequência de dias críticos deve se estender até
quinta-feira, quando o ciclone começará a se afastar.
Meteorologistas explicam que o fenômeno é incomum
pela época do ano, pela formação sobre o continente,
pela trajetória irregular e pela pressão atmosférica
excepcionalmente baixa, fator que intensifica os ventos e
as nuvens carregadas. Para Luiz Fernando Nachtigall,
da UFPEL, em uma atmosfera aquecida, essa
combinação representa risco extremo, com possibilidade
de valores comparáveis aos do furacão Catarina, em
2004.
A formação ocorre a partir da intensificação de uma
baixa pressão entre o sul do Paraguai, o nordeste da
Argentina e o Rio Grande do Sul. O sistema atravessa o
estado na terça-feira, com reflexos também em Santa
Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul, São Paulo e
parte de Minas Gerais. Virá acompanhado de frente fria
e temporais isolados, com previsão de até cem
milímetros de chuva em vinte e quatro horas no leste de
Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.
Na quarta-feira, o ciclone estará em alto-mar, no Oceano
Atlântico, quando são esperadas rajadas intensas. Em
São Paulo, os ventos podem alcançar 90 km/h. Há risco
de destelhamentos, queda de postes e interrupções no
fornecimento de energia. Meteorologistas orientam que a
população siga as recomendações da Defesa Civil e
fique atenta aos alertas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjezdv4zlyxo.adaptado
A sequência de dias críticos deve se estender até quinta-feira, quando o ciclone começará a se afastar.
De acordo com os mecanismos de coesão textual empregados no período, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo |
Q3797625
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O ciclone de "altíssimo risco" que se aproxima do sul do Brasil
Um ciclone extratropical classificado pela MetSul como
poderoso e incomum deve atingir, nos próximos dias,
estados das regiões Sul, Centro-Oeste e Sudeste, em
um cenário de elevado perigo. Desde esta segunda-feira,
há risco de tempestades e vendavais com potencial para
danos, com rajadas acima de 100 km/h, especialmente
no litoral e em áreas serranas do Sul.
O Rio Grande do Sul está em situação de altíssimo risco,
com previsão de temporais, chuvas excessivas e ventos
intensos por trinta e seis horas. Na noite de
segunda-feira, os acumulados ultrapassaram cento e
cinquenta milímetros em alguns pontos, superando a
média de todo o mês de dezembro em poucas horas. A
sequência de dias críticos deve se estender até
quinta-feira, quando o ciclone começará a se afastar.
Meteorologistas explicam que o fenômeno é incomum
pela época do ano, pela formação sobre o continente,
pela trajetória irregular e pela pressão atmosférica
excepcionalmente baixa, fator que intensifica os ventos e
as nuvens carregadas. Para Luiz Fernando Nachtigall,
da UFPEL, em uma atmosfera aquecida, essa
combinação representa risco extremo, com possibilidade
de valores comparáveis aos do furacão Catarina, em
2004.
A formação ocorre a partir da intensificação de uma
baixa pressão entre o sul do Paraguai, o nordeste da
Argentina e o Rio Grande do Sul. O sistema atravessa o
estado na terça-feira, com reflexos também em Santa
Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul, São Paulo e
parte de Minas Gerais. Virá acompanhado de frente fria
e temporais isolados, com previsão de até cem
milímetros de chuva em vinte e quatro horas no leste de
Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.
Na quarta-feira, o ciclone estará em alto-mar, no Oceano
Atlântico, quando são esperadas rajadas intensas. Em
São Paulo, os ventos podem alcançar 90 km/h. Há risco
de destelhamentos, queda de postes e interrupções no
fornecimento de energia. Meteorologistas orientam que a
população siga as recomendações da Defesa Civil e
fique atenta aos alertas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjezdv4zlyxo.adaptado
Na quarta-feira, o ciclone estará em "alto-mar", no Oceano Atlântico, quando são esperadas rajadas intensas.
Em relação à classificação de palavra do termo destacado, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Craíbas - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicólogo |
Q3797624
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O ciclone de "altíssimo risco" que se aproxima do sul do Brasil
Um ciclone extratropical classificado pela MetSul como
poderoso e incomum deve atingir, nos próximos dias,
estados das regiões Sul, Centro-Oeste e Sudeste, em
um cenário de elevado perigo. Desde esta segunda-feira,
há risco de tempestades e vendavais com potencial para
danos, com rajadas acima de 100 km/h, especialmente
no litoral e em áreas serranas do Sul.
O Rio Grande do Sul está em situação de altíssimo risco,
com previsão de temporais, chuvas excessivas e ventos
intensos por trinta e seis horas. Na noite de
segunda-feira, os acumulados ultrapassaram cento e
cinquenta milímetros em alguns pontos, superando a
média de todo o mês de dezembro em poucas horas. A
sequência de dias críticos deve se estender até
quinta-feira, quando o ciclone começará a se afastar.
Meteorologistas explicam que o fenômeno é incomum
pela época do ano, pela formação sobre o continente,
pela trajetória irregular e pela pressão atmosférica
excepcionalmente baixa, fator que intensifica os ventos e
as nuvens carregadas. Para Luiz Fernando Nachtigall,
da UFPEL, em uma atmosfera aquecida, essa
combinação representa risco extremo, com possibilidade
de valores comparáveis aos do furacão Catarina, em
2004.
A formação ocorre a partir da intensificação de uma
baixa pressão entre o sul do Paraguai, o nordeste da
Argentina e o Rio Grande do Sul. O sistema atravessa o
estado na terça-feira, com reflexos também em Santa
Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul, São Paulo e
parte de Minas Gerais. Virá acompanhado de frente fria
e temporais isolados, com previsão de até cem
milímetros de chuva em vinte e quatro horas no leste de
Santa Catarina e do Rio Grande do Sul.
Na quarta-feira, o ciclone estará em alto-mar, no Oceano
Atlântico, quando são esperadas rajadas intensas. Em
São Paulo, os ventos podem alcançar 90 km/h. Há risco
de destelhamentos, queda de postes e interrupções no
fornecimento de energia. Meteorologistas orientam que a
população siga as recomendações da Defesa Civil e
fique atenta aos alertas.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjezdv4zlyxo.adaptado
A formação ocorre a partir da intensificação de uma baixa pressão entre o sul do Paraguai, o nordeste da Argentina e o Rio Grande do Sul.
Sintaticamente, o período classifica-se como
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797273
Psicologia
Leia as afirmativas abaixo.
I - O conceito contemporâneo de saúde como fenômeno multideterminado rompe com visões unicamente biomédicas, incorporando determinantes sociais, econômicos, culturais e subjetivos. Nesse sentido, a escola pode ser considerada espaço privilegiado de promoção de saúde, desde que articulada com políticas públicas mais amplas.
II - Na infância, segundo Vygotsky, o desenvolvimento psicológico ocorre a partir da internalização de funções mentais superiores que, inicialmente, emergem nas interações sociais, tendo a linguagem como mediadora fundamental. Isso implica que práticas educativas devem ir além da transmissão de conteúdos, favorecendo a mediação social e cultural.
III - A adolescência é caracterizada apenas por conflitos de ordem psicodinâmica entre pulsões inconscientes e normas sociais internalizadas, segundo perspectiva psicanalítica, sendo desnecessário considerar fatores contextuais como desigualdade social, violência ou acesso a recursos educacionais.
IV - A Psicologia na Educação, ao assumir uma perspectiva crítica, reconhece que dificuldades de aprendizagem não podem ser reduzidas a déficits individuais, mas devem ser analisadas também em função das condições institucionais, metodológicas e socioeconômicas.
V- Uma atuação psicológica escolar orientada pela concepção ampliada de saúde deve integrar avaliação, intervenção e articulação com professores, família e comunidade, visando não apenas ao enfrentamento de sintomas, mas também ao fortalecimento de recursos de proteção e promoção do desenvolvimento integral.
Assinale a alternativa correta:
I - O conceito contemporâneo de saúde como fenômeno multideterminado rompe com visões unicamente biomédicas, incorporando determinantes sociais, econômicos, culturais e subjetivos. Nesse sentido, a escola pode ser considerada espaço privilegiado de promoção de saúde, desde que articulada com políticas públicas mais amplas.
II - Na infância, segundo Vygotsky, o desenvolvimento psicológico ocorre a partir da internalização de funções mentais superiores que, inicialmente, emergem nas interações sociais, tendo a linguagem como mediadora fundamental. Isso implica que práticas educativas devem ir além da transmissão de conteúdos, favorecendo a mediação social e cultural.
III - A adolescência é caracterizada apenas por conflitos de ordem psicodinâmica entre pulsões inconscientes e normas sociais internalizadas, segundo perspectiva psicanalítica, sendo desnecessário considerar fatores contextuais como desigualdade social, violência ou acesso a recursos educacionais.
IV - A Psicologia na Educação, ao assumir uma perspectiva crítica, reconhece que dificuldades de aprendizagem não podem ser reduzidas a déficits individuais, mas devem ser analisadas também em função das condições institucionais, metodológicas e socioeconômicas.
V- Uma atuação psicológica escolar orientada pela concepção ampliada de saúde deve integrar avaliação, intervenção e articulação com professores, família e comunidade, visando não apenas ao enfrentamento de sintomas, mas também ao fortalecimento de recursos de proteção e promoção do desenvolvimento integral.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797272
Psicologia
Um psicólogo é contratado por uma secretaria
municipal para realizar avaliação psicológica de um
servidor público com queixas de queda de
desempenho e conflitos interpessoais no trabalho.
Após anamnese e entrevista, o profissional aplicou:
(a) um teste cognitivo traduzido de outro país cuja
adaptação normativa local é limitada; (b) um
inventário de traços de personalidade aprovado por
órgãos competentes; (c) observação direta no posto
de trabalho; e (d) entrevistas com chefia (solicitadas
pela secretaria). O servidor assinou um termo de
consentimento que autorizou a avaliação, mas não
expressou autorização específica para que o psicólogo
compartilhasse os resultados com a chefia — apenas
concordou com um “relatório sintético para a
organização”.
Diante desse contexto, assinale a alternativa correta:
Diante desse contexto, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797271
Psicologia
Leia atentamente o caso a seguir.
Durante atendimento em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), o psicólogo recebe J.M., 32 anos, que apresenta histórico de consumo abusivo de álcool desde os 17 anos. Nos últimos 6 meses, relata episódios de tremores matinais, irritabilidade, prejuízo no trabalho e dificuldade para interromper o uso da substância, mesmo após repetidas tentativas. Além disso, refere períodos de humor persistentemente deprimido, com anedonia, insônia inicial e pensamentos de inutilidade. Há relato familiar de um tio materno diagnosticado com esquizofrenia. Na avaliação inicial, o paciente nega alucinações, mas demonstra ansiedade intensa quando se imagina sem acesso ao álcool.
Com base na Psicopatologia e nos critérios diagnósticos atuais, analise as assertivas abaixo.
I - O quadro descrito sugere um Transtorno por Uso de Álcool (dependência), caracterizado por tolerância, sintomas de abstinência e perda do controle sobre o uso, de acordo com a CID-10/DSM-5.
II - A presença de humor deprimido e anedonia por período maior que duas semanas permite afirmar, sem necessidade de investigação adicional, que o paciente apresenta um episódio depressivo maior independente da influência do álcool.
III - A história familiar de esquizofrenia constitui um fator de risco genético, mas, na ausência de sintomas psicóticos no paciente, não há evidência diagnóstica de transtorno do espectro da esquizofrenia no momento.
IV - A ansiedade intensa relacionada à possibilidade de abstinência pode ser considerada um componente do quadro de dependência, mas também deve ser diferenciada de um transtorno de ansiedade generalizada comórbido.
V - No caso apresentado, a prioridade imediata da intervenção psicológica e multiprofissional deve incluir a abordagem da dependência química, dado o risco clínico e social, sendo a investigação e manejo da sintomatologia depressiva parte do plano terapêutico subsequente.
Está correto apenas o que se afirma nas assertivas:
Durante atendimento em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), o psicólogo recebe J.M., 32 anos, que apresenta histórico de consumo abusivo de álcool desde os 17 anos. Nos últimos 6 meses, relata episódios de tremores matinais, irritabilidade, prejuízo no trabalho e dificuldade para interromper o uso da substância, mesmo após repetidas tentativas. Além disso, refere períodos de humor persistentemente deprimido, com anedonia, insônia inicial e pensamentos de inutilidade. Há relato familiar de um tio materno diagnosticado com esquizofrenia. Na avaliação inicial, o paciente nega alucinações, mas demonstra ansiedade intensa quando se imagina sem acesso ao álcool.
Com base na Psicopatologia e nos critérios diagnósticos atuais, analise as assertivas abaixo.
I - O quadro descrito sugere um Transtorno por Uso de Álcool (dependência), caracterizado por tolerância, sintomas de abstinência e perda do controle sobre o uso, de acordo com a CID-10/DSM-5.
II - A presença de humor deprimido e anedonia por período maior que duas semanas permite afirmar, sem necessidade de investigação adicional, que o paciente apresenta um episódio depressivo maior independente da influência do álcool.
III - A história familiar de esquizofrenia constitui um fator de risco genético, mas, na ausência de sintomas psicóticos no paciente, não há evidência diagnóstica de transtorno do espectro da esquizofrenia no momento.
IV - A ansiedade intensa relacionada à possibilidade de abstinência pode ser considerada um componente do quadro de dependência, mas também deve ser diferenciada de um transtorno de ansiedade generalizada comórbido.
V - No caso apresentado, a prioridade imediata da intervenção psicológica e multiprofissional deve incluir a abordagem da dependência química, dado o risco clínico e social, sendo a investigação e manejo da sintomatologia depressiva parte do plano terapêutico subsequente.
Está correto apenas o que se afirma nas assertivas:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797270
Psicologia
No exercício da profissão, o Código de Ética do
Psicólogo (Resolução CFP nº 010/2005) estabelece
princípios e diretrizes que devem orientar a prática
profissional em diferentes contextos. Considerando
esse código, analise as alternativas abaixo e assinale
a correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797269
Psicologia
Leia as afirmativas abaixo sobre as principais
teorias e perspectivas atuais da Psicologia.
I - A perspectiva cognitivista trouxe contribuições importantes ao substituir o modelo estímulo-resposta (E-R) por modelos que enfatizam o processamento de informações, incorporando conceitos como atenção, memória e esquemas cognitivos.
II - Na abordagem humanista, o foco recai sobre a autorrealização e a experiência subjetiva do indivíduo, considerando o ser humano como ativo, singular e dotado de tendência inata ao crescimento, diferentemente da psicanálise, que enfatiza determinismos inconscientes.
III - A perspectiva comportamental radical, conforme Skinner, admite a análise de processos internos não observáveis (como desejos e pensamentos) como causas diretas do comportamento, desde que interpretados a partir do condicionamento operante.
IV - As abordagens socioculturais, influenciadas por Vygotsky, destacam o papel das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento humano, defendendo que funções psicológicas superiores emergem inicialmente nas relações interpessoais e, posteriormente, são internalizadas.
V - Perspectivas contemporâneas, como a Psicologia Positiva, enfatizam forças, virtudes e fatores de proteção, ampliando o foco da Psicologia para além da doença, ainda que sem desconsiderar o sofrimento psíquico.
Assinale a alternativa correta:
I - A perspectiva cognitivista trouxe contribuições importantes ao substituir o modelo estímulo-resposta (E-R) por modelos que enfatizam o processamento de informações, incorporando conceitos como atenção, memória e esquemas cognitivos.
II - Na abordagem humanista, o foco recai sobre a autorrealização e a experiência subjetiva do indivíduo, considerando o ser humano como ativo, singular e dotado de tendência inata ao crescimento, diferentemente da psicanálise, que enfatiza determinismos inconscientes.
III - A perspectiva comportamental radical, conforme Skinner, admite a análise de processos internos não observáveis (como desejos e pensamentos) como causas diretas do comportamento, desde que interpretados a partir do condicionamento operante.
IV - As abordagens socioculturais, influenciadas por Vygotsky, destacam o papel das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento humano, defendendo que funções psicológicas superiores emergem inicialmente nas relações interpessoais e, posteriormente, são internalizadas.
V - Perspectivas contemporâneas, como a Psicologia Positiva, enfatizam forças, virtudes e fatores de proteção, ampliando o foco da Psicologia para além da doença, ainda que sem desconsiderar o sofrimento psíquico.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797268
Psicologia
Durante o acompanhamento em uma escola
pública, um psicólogo recebeu a demanda da equipe
pedagógica em relação a um aluno do 6º ano que
apresenta baixo rendimento acadêmico, dificuldades
na leitura e escrita, resistência às atividades coletivas
e comportamento de isolamento em sala de aula. A
professora relata que o aluno já repetiu o ano duas
vezes e que a família atribui as dificuldades a “falta
de interesse”. Após entrevistas com os pais e
observação em sala, o psicólogo identifica que o aluno
apresenta indícios de transtorno específico de
aprendizagem, com forte impacto em sua autoestima
e na percepção que os colegas têm sobre ele.
Considerando as atribuições do psicólogo escolar e educacional, bem como as diretrizes do Conselho Federal de Psicologia e da Política Nacional de Educação Inclusiva, assinale a alternativa que não está incorreta:
Considerando as atribuições do psicólogo escolar e educacional, bem como as diretrizes do Conselho Federal de Psicologia e da Política Nacional de Educação Inclusiva, assinale a alternativa que não está incorreta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797267
Psicologia
Leia atentamente as assertivas abaixo sobre o
desenvolvimento psicológico na infância e
adolescência e as influências sociais e ambientais na
saúde mental.
I - O vínculo seguro estabelecido na primeira infância, segundo a teoria do apego de Bowlby, está associado a maior capacidade de autorregulação emocional e melhores relações interpessoais na adolescência, sendo fator de proteção frente a contextos adversos.
II - A adolescência, conforme Erikson, é marcada pela crise psicossocial de identidade versus confusão de papéis; nesse período, ambientes sociais excludentes ou marcados por discriminação podem potencializar a vivência de confusão identitária e comprometer a saúde mental.
III - Fatores ambientais como pobreza extrema, violência comunitária e negligência familiar configuram riscos psicossociais cumulativos, cuja incidência está diretamente associada ao aumento de vulnerabilidade para transtornos de humor e de conduta.
IV - A escola, como espaço de socialização secundária, pode atuar tanto como fator de risco quanto como fator de proteção: práticas pedagógicas excludentes reforçam desigualdades, enquanto estratégias de acolhimento e inclusão fortalecem a autoestima e a adaptação social.
V - O desenvolvimento adolescente é determinado exclusivamente por fatores biológicos, especialmente hormonais, sendo as influências sociais e ambientais secundárias e de baixa relevância clínica para a saúde mental.
Assinale a alternativa correta:
I - O vínculo seguro estabelecido na primeira infância, segundo a teoria do apego de Bowlby, está associado a maior capacidade de autorregulação emocional e melhores relações interpessoais na adolescência, sendo fator de proteção frente a contextos adversos.
II - A adolescência, conforme Erikson, é marcada pela crise psicossocial de identidade versus confusão de papéis; nesse período, ambientes sociais excludentes ou marcados por discriminação podem potencializar a vivência de confusão identitária e comprometer a saúde mental.
III - Fatores ambientais como pobreza extrema, violência comunitária e negligência familiar configuram riscos psicossociais cumulativos, cuja incidência está diretamente associada ao aumento de vulnerabilidade para transtornos de humor e de conduta.
IV - A escola, como espaço de socialização secundária, pode atuar tanto como fator de risco quanto como fator de proteção: práticas pedagógicas excludentes reforçam desigualdades, enquanto estratégias de acolhimento e inclusão fortalecem a autoestima e a adaptação social.
V - O desenvolvimento adolescente é determinado exclusivamente por fatores biológicos, especialmente hormonais, sendo as influências sociais e ambientais secundárias e de baixa relevância clínica para a saúde mental.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797266
Psicologia
Um psicólogo educacional foi chamado por uma
escola técnica para auxiliar um grupo de estudantes
do 3º ano do Ensino Médio que apresentam indecisão
quanto à escolha profissional. Em seu trabalho, o
psicólogo realizou entrevistas individuais, aplicou
instrumentos de avaliação psicológica aprovados pelo
Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos
(SATEPSI) e promoveu oficinas grupais de
autoconhecimento e exploração de interesses.
Durante o processo, a direção solicitou que o
psicólogo elaborasse um relatório apontando o curso
mais adequado para cada aluno, considerando os
resultados dos testes.
Diante dessa situação, assinale a alternativa correta:
Diante dessa situação, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797265
Psicologia
No processo de avaliação psicológica, o psicólogo
deve articular testes padronizados, entrevistas
clínicas e técnicas complementares (observação,
análise documental, dinâmicas, entre outros),
respeitando os princípios éticos e técnicos
estabelecidos pelo Conselho Federal de Psicologia.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3797264
Psicologia
Sobre as principais Teorias da Personalidade em
Psicologia, analise as assertivas a seguir e marque V
(verdadeiro) ou F (falso).
( ) Para Freud, a personalidade estrutura-se em três instâncias — id, ego e superego —, em que o ego funciona como mediador entre os impulsos instintivos, as exigências da realidade e as normas internalizadas.
( ) Para Carl Rogers, a tendência à autorrealização é inata ao ser humano, mas pode ser bloqueada pelas chamadas condições de valor impostas nas relações interpessoais, o que gera incongruência entre o self real e o self ideal.
( ) Para B. F. Skinner, a personalidade deve ser entendida a partir de constructos internos não observáveis, sendo a ênfase nos processos inconscientes o diferencial de sua teoria comportamental.
( ) Para Carl Jung, os arquétipos compõem o inconsciente coletivo, sendo imagens e padrões universais que influenciam a forma como os indivíduos percebem e interpretam a realidade.
( ) Para Gordon Allport, os traços cardinais são os mais centrais e pervasivos, dominando a vida de uma pessoa a ponto de definirem quase todos os seus comportamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Para Freud, a personalidade estrutura-se em três instâncias — id, ego e superego —, em que o ego funciona como mediador entre os impulsos instintivos, as exigências da realidade e as normas internalizadas.
( ) Para Carl Rogers, a tendência à autorrealização é inata ao ser humano, mas pode ser bloqueada pelas chamadas condições de valor impostas nas relações interpessoais, o que gera incongruência entre o self real e o self ideal.
( ) Para B. F. Skinner, a personalidade deve ser entendida a partir de constructos internos não observáveis, sendo a ênfase nos processos inconscientes o diferencial de sua teoria comportamental.
( ) Para Carl Jung, os arquétipos compõem o inconsciente coletivo, sendo imagens e padrões universais que influenciam a forma como os indivíduos percebem e interpretam a realidade.
( ) Para Gordon Allport, os traços cardinais são os mais centrais e pervasivos, dominando a vida de uma pessoa a ponto de definirem quase todos os seus comportamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Provas:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Assistente Social
|
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Biólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Cirurgião Dentista |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Enfermeiro |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Educador em Saúde Pública |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Farmacêutico |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Fisioterapeuta |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Fonoaudiólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Instrutor de Esportes |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Médico Veterinário |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Nutricionista - Edital nº 24 |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3796577
Saúde Pública
Os Pactos da Saúde, estabelecidos em 2006,
reorganizaram a gestão do SUS em três dimensões.
São elas:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Provas:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Assistente Social
|
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Biólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Cirurgião Dentista |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Enfermeiro |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Educador em Saúde Pública |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Farmacêutico |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Fisioterapeuta |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Fonoaudiólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Instrutor de Esportes |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Médico Veterinário |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Nutricionista - Edital nº 24 |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3796576
Saúde Pública
Sobre doenças endêmicas no Brasil, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Provas:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Assistente Social
|
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Biólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Cirurgião Dentista |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Enfermeiro |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Educador em Saúde Pública |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Farmacêutico |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Fisioterapeuta |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Fonoaudiólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Instrutor de Esportes |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Médico Veterinário |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Nutricionista - Edital nº 24 |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Psicólogo |
Q3796575
Saúde Pública
Na vigilância epidemiológica, as doenças de
notificação compulsória devem:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Provas:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Assistente Social
|
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Biólogo |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Cirurgião Dentista |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Enfermeiro |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Educador em Saúde Pública |
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Q3796574
Direito Sanitário
A Resolução 453/2012 do Conselho Nacional de
Saúde trata:
Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Provas:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Assistente Social
|
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Biólogo |
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Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Educador em Saúde Pública |
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Farmacêutico |
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Q3796573
Saúde Pública
As Redes de Atenção à Saúde (Lei 11.350/2006
e diretrizes posteriores) têm como objetivo:
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