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Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Provas: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Pediatra | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Analista de Laboratório em Análises Clínicas | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Físico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Pedagógico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Engenheiro Civil | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Especialista em Regulação e Vigilância Sanitária - Farmácia | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Farmacêutico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico do Trabalho FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Endodontista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Odontopediatria | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Periodontista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Endocrinologista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Protesista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico ESF FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neurologista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neuropediatra FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Psiquiatra FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ortopedista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Fonoaudiólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Alergista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Anestesiologista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Angiologista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Auditor FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Cardiologista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Sanitarista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Terapeuta Ocupacional FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ultrassonografista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutricionista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutrólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo PSF |
Q3992856 Português
TEXTO 01

Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil


   As férias escolares costumam ampliar o tempo das crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de estímulos digitais rápidos e fragmentados.

  Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.

   Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...) Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação, curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema sensorial das crianças. (...)

   A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido, barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)

  A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)

  O cuidado com a infância também é reforçado por médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)


(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em: 22.jan.2026. Texto adaptado).
Analise as alternativas abaixo e marque aquela que apresentar um hiato, um dígrafo, um ditongo crescente e um ditongo decrescente, respectivamente:
Alternativas
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Q3992855 Português
TEXTO 01

Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil


   As férias escolares costumam ampliar o tempo das crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de estímulos digitais rápidos e fragmentados.

  Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.

   Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...) Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação, curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema sensorial das crianças. (...)

   A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido, barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)

  A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)

  O cuidado com a infância também é reforçado por médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)


(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em: 22.jan.2026. Texto adaptado).
Considere a leitura integral do texto e analise as informações a seguir sobre os aspectos linguísticos empregados na sua construção:

I. A linguagem predominante no texto é o nível formal, com rigor gramatical.
II. Predominam, no texto, as funções de linguagem metalinguística e referencial.
III. O texto aborda o tempo das crianças diante de telas num viés clínico e pedagógico.
IV. No texto, há opiniões controversas entre especialistas em desenvolvimento infantil.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Provas: Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Pediatra | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Analista de Laboratório em Análises Clínicas | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Físico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Pedagógico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Engenheiro Civil | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Especialista em Regulação e Vigilância Sanitária - Farmácia | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Farmacêutico | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico do Trabalho FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Endodontista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Odontopediatria | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Periodontista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Endocrinologista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Protesista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico ESF FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neurologista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neuropediatra FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Psiquiatra FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ortopedista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Fonoaudiólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Alergista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Anestesiologista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Angiologista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Auditor FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Cardiologista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Sanitarista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Terapeuta Ocupacional FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ultrassonografista FMS | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutricionista | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutrólogo | Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo PSF |
Q3992854 Português
TEXTO 01

Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil


   As férias escolares costumam ampliar o tempo das crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de estímulos digitais rápidos e fragmentados.

  Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.

   Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...) Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação, curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema sensorial das crianças. (...)

   A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido, barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)

  A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)

  O cuidado com a infância também é reforçado por médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)


(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em: 22.jan.2026. Texto adaptado).
Considere a leitura integral do texto e marque a alternativa correta, quanto ao gênero textual predominante nele.
Alternativas
Q3687364 Odontologia
Sobre o diagnóstico, prevenção e tratamento das maloclusões em crianças, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3687363 Odontologia
Analise as assertivas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:

( ) As precauções universais consideram todo paciente como sendo potencialmente infectado.
( ) É possível eliminar completamente o risco de infecção cruzada na prática odontopediátrica, desde que as precauções universais sejam rigorosamente seguidas.
( ) Durante o atendimento odontopediátrico, é obrigatório que tanto as crianças quanto o dentista usem óculos de proteção.

Com base na análise das assertivas, marque a alternativa que contém a resposta correta: 
Alternativas
Q3687362 Odontologia
Sobre o desenvolvimento da dentição decídua, mista e permanente, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas a seguir:

“Os dentes permanentes, como seus antecessores decíduos, também sofrem movimentos complexos antes de alcançarem a posição na qual irromperão. Os incisivos e caninos permanentes desenvolvem-se primeiro em posição __________ aos germes dentários decíduos, no nível de suas superfícies oclusais e na mesma cripta óssea.
Enquanto seus antecessores decíduos irrompem, eles se movem para uma posição mais __________ e ocupam suas próprias criptas ósseas.”
Alternativas
Q3687361 Odontologia
No tocante aos fatores comportamentais e dentários que influenciam o tratamento endodôntico em odontopediatria, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3687360 Odontologia
A periodontite com perda óssea alveolar em crianças geralmente está relacionada a:
Alternativas
Q3687359 Odontologia
As técnicas de anestesia local em crianças são, em grande parte, semelhantes às utilizadas em adultos. Entretanto, o crânio infantil apresenta características anatômicas distintas em relação ao crânio adulto. Após analisar as assertivas abaixo, marque a alternativa CORRETA.

I – Os ossos maxilares e mandibulares em crianças geralmente são menos densos, o que representa uma vantagem para o dentista. A menor densidade óssea permite uma difusão mais rápida e completa da solução anestésica.
II – O bloqueio do nervo alveolar superoposterior (ASP) é frequentemente indicado em odontopediatria para substituir a infiltração supraperiosteal, devido à baixa densidade óssea presente nessa faixa etária.
Alternativas
Q3687358 Odontologia
A prática da odontologia de mínima intervenção foi aprimorada com a melhora dos materiais restauradores adesivos. O cimento de ionômero de vidro é um material muito utilizado na odontopediatria. Com base nesse assunto, marque a única alternativa INCORRETA, no que diz respeito ao cimento de ionômero de vidro (CIV) convencional:
Alternativas
Q3687357 Odontologia
O exame radiográfico é um dos exames complementares mais importantes para auxiliar o cirurgião-dentista no diagnóstico das afecções bucais infantis. A radiografia que proporciona uma visão geral das estruturas dentais e ósseas, indicada também para identificar a presença de corpos estranhos, dentes inclusos, impactados e lesões amplas em maxila e mandíbula em crianças é a:
Alternativas
Q3687356 Odontologia
Durante a infância, os traumatismos dentários são muito comuns. A classificação dos diferentes tipos de traumatismo dentário que podem ocorrer nos dentes permanentes e decíduos é de suma importância, pois, além de auxiliar no diagnóstico, oferece uma ótima orientação para o tratamento e prognóstico. Com base no exposto, relacione o tipo de trauma com sua característica clínica:

Tipo de trauma:
1. Subluxação
2. Concussão
3. Luxação lateral

Característica clínica:

( ) O dente é deslocado, normalmente em sentido lingual ou vestibular, ficando o dente imóvel nesta posição e a percussão vertical normalmente apresenta um som metálico.
( ) O dente apresenta ausência de mobilidade e sem deslocamento anormal do dente de seu alvéolo. Ao exame clínico, o dente pode se apresentar ligeiramente sensível à percussão vertical e horizontal.
( ) O dente assim traumatizado pode apresentar um pequeno grau de mobilidade, porém sem deslocamento aparente do dental traumatizado de seu alvéolo dental.

A sequência que relaciona as duas colunas de forma correta é:
Alternativas
Q3687355 Odontologia
Em condições normais, os arcos da dentição decídua apresentam equilíbrio transversal, com os dentes superiores cobrindo levemente os inferiores no sentido vestibulolingual, como uma tampa sobre uma caixa. A inversão desse padrão na região posterior caracteriza a: 
Alternativas
Q3687354 Odontologia
Considerando as características das curvas oclusais Spee e Wilson, assinale as afirmativas abaixo:

I. A curva de Spee é uma linha curva no sentido anteroposterior, que tangencia as pontas das cúspides dos dentes inferiores.
II. A curva de Wilson é uma curva transversal na superfície oclusal dos dentes posteriores, que vai de um lado da arcada ao outro.
III. As curvas de Spee e Wilson não estão presentes na permanente.
IV. Dentes decíduos são implantados verticalmente na base óssea, diferente dos permanentes, que são inclinados.

Assinale a alternativa que contenha apenas a(s) alternativa(s) correta(s):
Alternativas
Q3687353 Odontologia
Sobre o uso de selantes de fóssulas e fissuras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3687352 Odontologia
A técnica do manejo psicológico do paciente infantil que recompensa o comportamento adequado da criança durante a consulta ajuda não só a incentivar a postura desejada, como também aumenta as chances de que ela se repita. Para essa técnica, podemos usar elogio verbal, demonstrações de afeto e prêmios ao final da consulta. Analise as afirmativas para a técnica de manejo psicológico demonstrada e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3687351 Odontologia
Para realizar a remoção de dentes decíduos, além da técnica cirúrgica, é muito importante que o profissional tenha amplo conhecimento da anatomia de cada grupo dentário. Os movimentos realizados para luxar um dente alteram-se em razão do número de raízes que ele possuir.
Assim, tem-se que, para os dentes com apenas uma raiz, devem-se empregar movimentos pendulares e de ____________; já para os dentes multirradiculares, é preciso empregar movimentos de lateralidade e/ou pendulares.
Alternativas
Q3687350 Odontologia
A respeito do diagnóstico e tratamento da doença cárie, analise as afirmativas abaixo atribuindo (V) para verdadeira e (F) para falsa, em seguida assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) As lesões de cárie não cavitadas podem ser tratadas pelos meios não operatórios.
( ) As lesões de cárie que refletem a perda mineral contínua em função da atividade metabólica no biofilme são consideradas “lesões ativas”.
( ) As lesões de cárie inativas ou interrompidas requerem intervenção profissional.
Alternativas
Q3687347 Odontologia
No preparo cavitário oclusal simples em molares e pré-molares inferiores para restauração com amálgama, a correta orientação da broca e o ponto inicial do desgaste são essenciais para garantir retenção, resistência e preservação da estrutura dental. Considerando isso, observe as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3687346 Odontologia
Na área odontológica, há uma abordagem que consiste em selar a lesão de cárie em molares decíduos por meio da cimentação de coroas metálicas pré-fabricadas, sem necessidade de preparo e remoção da dentina cariada. Essa técnica é denominada: 
Alternativas
Respostas
21: C
22: B
23: A
24: A
25: A
26: D
27: B
28: D
29: B
30: D
31: D
32: A
33: C
34: C
35: C
36: D
37: B
38: E
39: A
40: E