Observe as alternativas abaixo e assinale a opção em
que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra.

Question

TEXTO 01Férias ampliam tempo de telae impulsionam debate sobre estímulosno conteúdo infantil   As férias escolares costumam ampliar o tempo das
crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta
entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe
da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos
altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as
discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para
descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de
estímulos digitais rápidos e fragmentados.
  Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm
ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo
mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que
a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.
   Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...)
Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos
e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e
cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação,
curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema
sensorial das crianças. (...)   A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa
Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido,
barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com
agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)  A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a
psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro
infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos
rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo
da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta
a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o
brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)
  O cuidado com a infância também é reforçado por
médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)
(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em:
22.jan.2026. Texto adaptado). Observe as alternativas abaixo e assinale a opção em
que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra. Alternativa A: psicólogos, clínicas e estímulos. Ou Alternativa B: histórias, conteúdos e saúde. Ou Alternativa C: infância, série e criança. Ou Alternativa D: episódios, também e cérebro.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] psicólogos, clínicas e estímulos. Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo é a uniformidade da regra de acentuação gráfica. A alternativa A é a única em que "psicólogos", "clínicas" e "estímulos" são todas proparoxítonas; por isso, seguem a mesma regra e sustentam o gabarito oficial.Tema central: acentuação gráficaAnálise das alternativasACertaA alternativa A se sustenta porque reúne apenas proparoxítonas: "psicólogos" (psi-CÓ-lo-gos), "clínicas" (CLÍ-ni-cas) e "estímulos" (es-TÍ-mu-los). Nas três, a tonicidade recai na antepenúltima sílaba, e a regra normativa aplicada é a mesma: toda proparoxítona é acentuada.BErradaA alternativa é eliminada porque mistura regras de acentuação. "histórias" é paroxítona terminada em ditongo, enquanto "conteúdos" e "saúde" são acentuadas por hiato. Como o comando exige que todas sejam acentuadas pela mesma regra, a opção não pode ser correta.CErradaA alternativa é incorreta porque não reúne três palavras acentuadas pela mesma regra: "criança" não recebe acento gráfico, e isso já impede a uniformidade exigida pelo comando. Além disso, a presença de uma palavra sem acento inviabiliza a opção.DErradaA alternativa mistura classificações diferentes. "episódios" e "cérebro" são proparoxítonas, mas "também" é oxítona terminada em "em". Logo, não há uniformidade de regra entre as três palavras.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre ter acento e ser acentuado pela mesma regra. Também induz erro quando apresenta palavras com o mesmo sinal gráfico, mas de classificações tônicas diferentes, e quando inclui "criança", que pode parecer acentuada, mas não é.Dica para questões semelhantesNão basta verificar se todas as palavras têm acento; é preciso identificar a regra específica que justifica cada acento.Classifique a palavra pela posição da sílaba tônica antes de decidir: proparoxítona, paroxítona ou oxítona.Se uma alternativa misturar proparoxítona, hiato, ditongo ou oxítona terminada em "em", ela já quebra a exigência de regra única.

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Observe as alternativas abaixo e assinale a opção em que to...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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