Questões de Concurso para UEPA | Qconcursos.com

Q4232673

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232673 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

O artigo 3º do Estatuto da Pessoa Idosa estabelece o(s) sujeito(s) responsável(is) por assegurar (em), com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos da pessoa idosa, incluindo a vida, a saúde, a dignidade e a convivência familiar e comunitária.
Com base nesse dispositivo legal, assinale a alternativa correta.

A

A responsabilidade pela efetivação dos direitos da pessoa idosa é do Estado, por meio de políticas públicas específicas de proteção social.

B

A família tem papel central na proteção da pessoa idosa, cabendo-lhe garantir o exercício pleno de seus direitos.

C

A obrigação de assegurar os direitos da pessoa idosa é da família, da comunidade, da sociedade e do poder público.

D

As entidades de longa permanência são as principais responsáveis por garantir a convivência familiar e comunitária das pessoas idosas sob a sua tutela.

E

A sociedade civil organizada é o principal agente na promoção e defesa dos direitos da pessoa idosa.

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Q4232672

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232672 Serviço Social

Segundo José Paulo Netto (2005), o projeto ético-político do Serviço Social expressa uma nova direção profissional resultante da ruptura com o conservadorismo e da adoção de fundamentos teóricos críticos. Nesse sentido, o projeto:

A

substitui a perspectiva moral e caritativa por uma orientação técnico-instrumental centrada na eficiência das ações profissionais.

B

propõe uma direção ético-política vinculada à emancipação humana, articulando a dimensão ética à política e fundamentando-se em uma leitura crítica da realidade social.

C

redefine a prática profissional com base na neutralidade científica e na autonomia técnica frente às determinações sociais.

D

afirma o pluralismo de concepções profissionais como princípio máximo, independentemente de direção político-ideológica.

E

busca compatibilizar o compromisso ético da profissão com as exigências de produtividade e racionalização impostas pelas instituições.

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Q4232671

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232671 Serviço Social

Durante o acolhimento em um hospital público, um assistente social recebe uma usuária que relata dificuldades de acesso a serviços de saúde e desconhecimento sobre os seus direitos. Diante da situação, o profissional decide realizar uma escuta qualificada, oferecer informações sobre o SUS e registrar elementos que subsidiarão futuras intervenções. Com base na discussão de Santos e Mioto (2015), essa postura evidencia o acolhimento como:

A

um conjunto de técnicas padronizadas voltadas à triagem de demandas e ao controle dos fluxos institucionais.

B

uma ação imediata e pontual de escuta, desvinculada do planejamento interventivo do assistente social.

C

um instrumento de gestão administrativa voltado à eficiência e produtividade dos serviços de saúde.

D

uma dimensão do exercício profissional que articula fundamentos éticos, políticos e técnicos, orientada pela integralidade e pela defesa dos direitos sociais.

E

um procedimento recente introduzido pela Política Nacional de Humanização, restrito à atuação multiprofissional.

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Q4232670

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232670 Serviço Social

A observação científica associada a visita domiciliar também possibilita o levantamento de dados qualitativos, segundo Silva & Moura in Lavoratti, C.; Costa, D, (2016), ela apresenta duas dimensões, que são:

A

a aleatória, que permite registrar fatos e fenômenos sociais de forma confiável, sem planejamento e organização e a legítima, que valoriza o diálogo entre os sujeitos.

B

a sensitiva, que capta a realidade analiticamente; e a dialógica, que permite a troca de saberes entre os sujeitos.

C

a legítima, que valoriza o diálogo entre os sujeitos e a sensitiva, que capta a realidade analiticamente.

D

a sensitiva, que capta a realidade na sua superficialidade; e a cognitiva, dada pelo acúmulo de conhecimentos, num movimento que alia a realidade apreendida pelos sentidos e pela razão.

E

a fenomenológica, que busca compreender os fenômenos a partir da experiência vivida e a histórica que valoriza a experiência subjetiva dos sujeitos.

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Q4232669

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232669 Serviço Social

A visita domiciliar é um dos instrumentos técnico-operativo do Serviço Social. As autoras Silva & Moura in Lavoratti, C.; Costa, D (2016) argumentam a respeito da associação da observação com a visita domiciliar, um dos procedimentos para qualificar a apreensão da realidade social. Dentre as formas elencadas para uma boa observação científica, está o registro. Indique em quais documentos institucionais, apresentados pelas autoras, em que poderão ocorrer os registros:

A

Em documentação institucional específica, como prontuário do paciente, diário de campo do/a assistente social, livro de registro da sala de atendimento, com indicação do dia, local e horário, transcrevendo as falas, devidamente identificadas e aspadas, separado das avaliações do observador.

B

Em documentações específicas da instituição, como fichas de acompanhamento ou formulário próprio para relatórios, com indicação do dia, local e horário, transcrevendo as falas, devidamente identificadas e aspadas, separado das avaliações do observador.

C

Apenas no diário de campo do profissional, resguardando o sigilo, registrando o dia, local e horário da visita, transcrevendo os depoimentos, com as referidas identificações.

D

Em documentação institucional específica, como o livro de registro diário de atendimento da equipe, a ficha funcional do servidor, identificando o dia, o local e o horário da visita domiciliar.

E

As observações deverão ser registradas unicamente para fins de trabalhos científicos, resguardando a ética e o sigilo dos sujeitos. A identificação do dia, local e horário que ocorreu a visita é obrigatório, seguido das argumentações teórico-metodológicas.

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Q4232668

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232668 Serviço Social

Correa (2022) defende que a formação em Serviço Social incorpore as questões étnico-raciais e antirracistas. Ao longo da história da formação dos/das Assistentes Sociais houve um processo de debates sobre a questão étnico-racial, entre eles o posicionamento da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), por meio de orientações à formação profissional. Identifique as principais contribuições do documento “Subsídios para o debate sobre a questão étnico-racial na formação profissional em Serviço Social (2018)” à temática étnico-racial.

A

Articulação das questões étnico-raciais no processo de formação e trabalho profissional à nível de graduação e pós-graduação e formação permanente numa perspectiva da totalidade.

B

A proposta de substituição das discussões sobre classes sociais de questões sociais e étnico raciais.

C

A discussão prioritária e exclusiva sobre a política de cotas raciais no âmbito do ensino superior, com rebatimentos no trabalho profissional.

D

A discussão de que as questões étnico raciais devem ser tratadas apenas nos espaços acadêmicos dissociadas do espaço de trabalho do/da Assistente Social.

E

O documento se limita a apresentar o processo histórico da formação da sociedade brasileira, o racismo e seus particularismos, evidenciando a estrutura escravocrata e patriarcal.

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Q4232667

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232667 Serviço Social

É verdadeiro afirmar sobre a “questão social”, segundo Netto (2021) in Correa (2022):

A

é uma categoria presente antes mesmo do modo de produção capitalista.

B

é uma categoria que surgiu no período colonial, ligada as sociedades escravocratas.

C

é uma categoria social criada pela Sociologia no feudalismo para explicar as desigualdades.

D

é uma categoria analítica decorrente apenas da pobreza, sendo um problema individual.

E

é uma categoria analítica eminentemente constitutiva do sistema capitalista.

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Q4232666

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232666 Saúde Pública

O Planejamento em saúde é um dos processos de trabalho que evidencia a concepção integral de saúde-doença, a qual adota os determinantes sociais em saúde como basilar. Os determinantes sociais ampliam a atuação profissional das diversas áreas e das profissões, entre elas o Serviço Social, nos diferentes níveis de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS), bem como na Atenção Básica. A ferramenta que colabora com o planejamento das políticas de saúde aliado as áreas sociais e das humanidades é:

A

Indicadores sociais.

B

Indicadores de faturamento.

C

Indicadores de qualidade.

D

Indicadores de produtividade.

E

Indicadores de lucro.

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Q4232665

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232665 Serviço Social

Cecílio (2004) In Nogueira & Mioto (2009) ao tratar sobre a concepção ampliada de saúde e a atuação do/a assistente social, destaca a atenção básica e um conjunto de necessidades de saúde. Os quatro grandes conjuntos são:

A

fatores biológicos; econômico; de lazer e resolutividade.

B

boas condições de vida; acesso às grandes tecnologias; criação de vínculos; crescente autonomia.

C

Boas condições de vida; promoção da saúde; saneamento básico e tecnologias assistivas.

D

acesso a níveis de alta complexidade; a educação formal; ao esporte e lazer; e a educação ambiental.

E

fatores biológico; psicológico; de educação ambiental e do processo de educação escolar formal e não formal.

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Q4232664

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232664 Serviço Social

O feminismo negro aborda as questões étnicos raciais de gênero. No artigo de Alves (2018), ela destaca a contribuição central do feminismo negro sobre o patriarcado. A contribuição destacada pela autora é:

A

a crítica a ideia do patriarcado como um sistema homogêneo e universal de dominação de mulheres por homens.

B

a ratificação do patriarcado como sistema hegemônico e universal de dominação e opressão de mulheres por homens.

C

a ideia de patriarcado como sistema combatido pelo movimento feminista e na atualidade em processo de declínio.

D

a crítica a ideia de patriarcado como um sistema heterogêneo e diverso de dominação de mulheres por homens.

E

a ideia de patriarcado como moderador das relações de poder entre homens e mulheres.

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Q4232663

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232663 Serviço Social

A autora Alves (2018) discute gênero, e dentre seus argumentos está a interseccionalidade. Um dos elementos relevantes para o entendimento sobre o sexismo é a colonialidade. Identifique as críticas da autora sobre a colonialidade nas relações de gênero.

A

A colonialidade deve ser compreendida como um fenômeno estritamente ligado ao passado colonial, sem continuidade na atualidade. Nesse sentido, não teria impacto nas formas contemporâneas de desigualdade, pois essas seriam explicadas apenas por fatores econômicos e políticos recentes.

B

A colonialidade se limita à dominação masculina sobre as mulheres, reduzindo-as a uma questão de gênero. Não haveria, portanto, articulação com as desigualdades de raça, classe social.

C

A colonialidade é apenas um conceito histórico, limitado ao passado, sem qualquer relação com as práticas contemporâneas, não influenciando a estrutura de gênero, raça ou classe social.

D

A colonialidade constitui um processo histórico estruturante, ainda vigente, que organiza hierarquias sociais, controla corpos e, ao racializar e sexualizar as mulheres, aprofunda as desigualdades e produz opressões de gênero.

E

A opressão de gênero se manifesta isoladamente, sem conexão com as desigualdades raciais, econômicas e sociais, sendo exclusivamente resultado de normas culturais patriarcais.

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Q4232662

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232662 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Os Estatutos da Criança e do Adolescente, da Pessoa Idosa e da Pessoa com Deficiência garantem o direito à saúde. Indique o que é comum entre os Estatutos.

A

Todos os estatutos asseguram exatamente os mesmos tipos de atenção à saúde, sem qualquer prioridade ou diferenciação por idade, deficiência ou fase da vida.

B

Universalidade, integralidade, serviços privados, prevenção, prioridade e fornecimento de tecnologias.

C

Universalidade, segmentação, atendimento exclusivo em hospitais públicos, restrição de prevenção e limitação de tecnologias.

D

Integralidade parcial, serviços privados opcionais e fornecimento limitado de tecnologias.

E

Universalidade, integralidade, gratuidade, prevenção, prioridade e fornecimento de medicamentos e/ou tecnologias assistivas.

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Q4232661

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232661 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei Brasileira da Inclusão da Pessoa com Deficiência apresenta artigos que tratam do Direito à saúde dessa população. Indique a alternativa correta que resume os direitos garantidos na Lei.

A

Assegura o direito a atenção integral à saúde, com acesso universal pelo SUS; fornecimento de medicação, órteses e próteses e tecnologias assistivas, atendimento domiciliar, políticas de prevenção; direito a acompanhante e proibição de discriminação em planos de saúde.

B

Prevê o acesso aos serviços públicos, inclusive de saúde e educação, pode ser limitados de acordo com o tipo e o grau de deficiência, permitindo tratamento diferenciado entre pessoas com deficiência física, sensorial ou intelectual.

C

Assegura o direito a atenção integral à saúde, com acesso universal pelo SUS; fornecimento de medicação e tecnologias assistivas, atendimento domiciliar, políticas de prevenção; direito a acompanhante e planos de saúde cobrem adicionais ou diferenciadas em razão da deficiência, desde que haja justificativa técnica relacionada ao tratamento especializado.

D

Assegura o direito a atenção integral à saúde, com acesso universal pelo SUS; fornecimento de medicação e tecnologias assistivas, atendimento domiciliar facultativo, políticas de prevenção; direito a acompanhante e proibição de discriminação em planos de saúde.

E

Assegura o direito a atenção integral à saúde, com acesso universal pelo SUS; fornecimento de medicação, órtese e prótese parcial, atendimento domiciliar, políticas de prevenção; direito a acompanhante e proibição de discriminação em planos de saúde.

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Q4232660

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232660 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

Texto associado

Leia o texto para responder a questão.

A saúde da pessoa idosa no Brasil se torna cada vez mais importante, visto que o aumento das pessoas com 60 anos e mais no país cresceu na última década em 56% (IBGE, 2022).

Fonte: (IBGE. Censo 2022: número de pessoas com 65 anos ou mais de idade cresceu 57,4% em 12 anos. Brasília: IBGE, 27 out. 2023. Disponível em: https://censo2022.ibge.gov.br/noticias-por-estado/38186-censo-2022-numero-de-pessoas-com-65-anos-ou-mais-deidade-cresceu-57-4-em-12-anos?utm. Acesso em: 25 set. 2025).

De acordo com que estabelece o Estatuto da Pessoa Idosa, no Capítulo IV – Do direito à saúde - e no Art. 15. Esse artigo assegura à pessoa idosa o acesso integral à saúde por meio do Sistema Único de Saúde (SUS), garantindo:

A

Atendimento especializado odontológico e gerontológico em ambulatórios; unidades de referência especializadas no atendimento da pessoa idosa.

B

Acesso universal e igualitário aos serviços de prevenção às doenças, promoção, proteção e recuperação da saúde.

C

Restrição do atendimento de saúde às ações curativas, cabendo a família e às instituições de longa permanência a responsabilidade pelas medidas preventivas.

D

Realização de campanhas preventivas de saúde, restritas a vacinação; fornecimento parcial e gratuito de medicamentos, prótese, órtese e outros recursos relativos a tratamento, habilitação e reabilitação.

E

O atendimento à saúde dessa população deve ocorrer preferencialmente em instituições privadas, mediante pagamento de serviços especializados, cabendo ao SUS apenas o suporte em casos de urgência e emergência.

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Q4232659

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Serviço Social |

Q4232659 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Texto associado

Leia o texto para responder a questão.

Em 2024, o Pará não atingiu a meta de vacinação contra HPV entre crianças e adolescentes de 9 a 14 anos. Dos 824.897 esperados, apenas 623.519 foram vacinados, deixando de fora 213.288, o que representa cerca de 25,8% do público-alvo. A vacina oferecida pelo SUS protege contra quatro tipos do vírus (6,11,16 e 18), e, embora disponível, a cobertura ainda é desigual.

Fonte: GUIMARÃES, Camila. Mais de 25% das crianças e adolescentes no Pará não foram vacinadas contra HPV em 2024. O Liberal, Belém, 21 jan.2025. Disponível em: https://www.oliberal.com/para/mais-de-25-das-criancas-eadolescentes-no-para-nao-foram-vacinadas-contra-hpv-em2024-1.909392Acesso em: 25 set.2025.

A notícia envolve uma questão de saúde pública e os direitos de crianças e adolescentes. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), indique a alternativa correta que trata sobre a promoção da saúde e a obrigatoriedade de vacinar.

A

Art. 7º que trata do direito a proteção à vida e a saúde e a obrigatoriedade da vacinação, passível de penalidade aos responsáveis.

B

Art. 14º que trata do Sistema Único de Saúde como promotor de programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades, que ordinariamente afetam a população infantil, além de campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos. A vacinação das crianças é obrigatória em casos recomendados pelas autoridades sanitárias.

C

Art. 10º que trata sobre o direito de atenção à saúde de gestantes e de recém-nascidos em estabelecimentos públicos ou privados, assim como o de fornecer vacinação à criança como promoção da saúde e prevenção de doenças. É obrigatória a vacinação da criança, exceto em casos de comorbidades avaliadas pelo médico responsável.

D

Art. 7º que trata do direito a proteção à vida e a saúde e a obrigatoriedade da vacinação, salvo o risco à integridade psicofísica.

E

Art. 14º que trata do Sistema Único de Saúde como promotor de programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades, que ordinariamente afetam a população infantil, além de campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos. A vacinação das crianças não é obrigatória em casos recomendados pelas autoridades sanitárias.

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Q4232658

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232658 Psicologia

Carvalho et al. (2011) apontam que a história da psicologia hospitalar no Brasil é escrita, buscando uma abordagem crítica da produção existente. O(a)s autore(a)s questionam as abordagens tradicionais e o foco excessivo em figuras isoladas, defendendo uma compreensão da história da psicologia ligada a seu contexto social. De acordo com Carvalho et al. (2011), o aspecto que caracteriza de forma mais adequada a trajetória da Psicologia no contexto hospitalar brasileiro é:

A

a atuação psicológica hospitalar consolidou-se de maneira linear, desde sua origem, com funções bem definidas e estáveis.

B

a Psicologia hospitalar desenvolveu-se principalmente a partir da influência de práticas tradicionais da psiquiatria, sem diálogo com outras áreas da saúde.

C

a construção da Psicologia hospitalar no Brasil é marcada por múltiplos discursos, atravessada por diferentes práticas e disputas de legitimidade profissional.

D

o papel do psicólogo hospitalar sempre foi centrado exclusivamente no atendimento clínico individual ao paciente internado.

E

a história da Psicologia hospitalar no Brasil demonstra consenso acadêmico e uniformidade teórica desde os primeiros registros da prática.

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Q4232657

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232657 Psicologia

Em um hospital, a equipe médica pressiona o psicólogo a “convencer” uma paciente com câncer avançado a aceitar um tratamento doloroso, argumentando que “isso é para o bem dela”. A paciente, entretanto, demonstra resistência e deseja avaliar outras possibilidades. Nesse contexto, a postura ética do psicólogo hospitalar, segundo orientações do CFP (2019), reside em:

A

atuar como mediador da autonomia da paciente, garantindo que sua voz seja respeitada no processo decisório, sem assumir papel de persuasão.

B

reforçar a decisão da equipe médica, pois o psicólogo deve se alinhar prioritariamente ao saber biomédico.

C

evitar envolvimento, pois conflitos entre paciente e médicos não são função da Psicologia.

D

tentar persuadir a paciente a aceitar o tratamento, já que isso beneficiaria sua saúde física.

E

transferir a paciente para outro hospital, sem dialogar com a equipe.

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Q4232656

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232656 Psicologia

Um paciente idoso em estado terminal expressa o desejo de não se submeter a novos procedimentos invasivos, pedindo apenas que a equipe “o deixe descansar”. A família, porém, insiste em manter todas as medidas possíveis. O psicólogo é chamado para ajudar. A ação mais alinhada com as diretrizes do CFP (2019) é:

A

apoiar incondicionalmente a família, já que decisões médicas devem priorizar a opinião dos parentes.

B

mediar o diálogo entre paciente, família e equipe, acolhendo sofrimentos, respeitando a autonomia do paciente e contribuindo para decisões mais humanizadas.

C

reforçar o desejo do paciente sem envolver a família, para evitar conflitos.

D

adotar postura neutra, sem se envolver nas discussões, já que cabe apenas ao médico decidir.

E

transferir o caso para o serviço religioso do hospital, porque envolve questões existenciais.

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Q4232655

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232655 Psicologia

O fenômeno do comportamento suicida é extremamente complexo e difícil de ser abordado, até porque, no mundo ocidental, a morte, por si só, já é um tema difícil de ser trabalhado nos diversos espaços sociais, como na escola, na família, no contexto acadêmico, e nos cursos profissionais da área de saúde em geral. Então, falar de um comportamento relacionado à morte, que vai na contramão da ciência, é mais difícil ainda, porque a ciência emprega grandes esforços para alongar os dias de vida e a pessoa que comete o suicídio vai de encontro a essa ideia, provocando um choque, um paradoxo. (CFP, 2013). Para o Conselho Federal de Psicologia (2013), o enfrentamento do suicídio no âmbito da Psicologia exige:

A

delimitação do tema aos espaços clínicos individuais, evitando abordagens comunitárias para não gerar “contágio social”.

B

adoção de práticas biomédicas específicas, uma vez que o suicídio deve ser entendido prioritariamente como consequência de transtornos mentais.

C

o entendimento do suicídio como fenômeno complexo e multifatorial, que demanda intervenções éticas, interdisciplinares e voltadas à promoção de saúde e direitos humanos.

D

o não envolvimento do profissional diante de manifestações de ideação suicida, a fim de respeitar a autonomia absoluta do sujeito em suas decisões de vida.

E

o estabelecimento de protocolos rígidos e padronizados, aplicáveis de forma universal, sem considerar especificidades culturais ou contextuais.

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Q4232654

Ano: 2025 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4232654 Psicologia

No roteiro proposto por Angerami-Camon (1996), a avaliação psicológica do paciente hospitalar deve incluir a análise do significado do adoecimento, porque:

A

o sentido atribuído à doença orienta o modo como o paciente vivencia e responde ao tratamento.

B

a compreensão simbólica da doença é desnecessária quando há diagnóstico médico preciso.

C

o psicólogo deve focar apenas nas queixas emocionais explícitas, evitando interpretações profundas.

D

o significado da doença é determinado unicamente por fatores biológicos e genéticos.

E

a análise simbólica interfere negativamente no prognóstico clínico.

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