Questões de Concurso Para prefeitura de vila pavão - es

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Q3573714 Biologia

 O piquenique estava ótimo. Você agora está sonolento, deitado na grama, sob os raios quentes do sol da primavera, digerindo a sua refeição. De repente, sente algo se movendo sobre a sua perna. Você abre os olhos e, assim que eles se ajustam ao brilho da luz, você vê uma cobra de aproximadamente 1 metro de comprimento deslizando sobre o seu pé. Mais por instinto do que por razão, você chuta a cobra para longe e pula rapidamente para cima da mesa de piquenique mais próxima, o lugar mais seguro naquele momento. Você está respirando profundamente e seu coração está acelerado.


Fonte: Silverthorn, D.U. Fisiologia humana - uma abordagem integrada. Porto Alegre: Artmed, 2017.


Nessa breve história pode-se observar a ação dos sistemas simpático e parassimpático que podem ser diferenciados anatomicamente, mas não há uma maneira simples de separar as ações dessas duas divisões do sistema nervoso autônomo sobre os seus órgãos-alvo. A melhor forma de distinguir as duas divisões é de acordo com o tipo de situação na qual elas estão mais ativas. Nas duas situações abaixo, avalie sobre essas ações, qual(ais) sisterma(s) está(ão) mais ativo(s).



I.Se você está descansando tranquilamente após uma refeição.


II.Como o aparecimento da cobra, que é uma ameaça em potencial.



Marque a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3573713 Química

Do ponto de vista químico, as substâncias orgânicas podem ser classificadas levando em consideração os grupos funcionais presentes nas suas moléculas. Sobre esse assunto, analise as asserções abaixo:



I.Nas substâncias formadas por moléculas não muito complexas, o grupo funcional não tem nenhuma relação com o comportamento químico dessas substâncias.


II.Já nas substâncias formadas por moléculas mais complexas, como a maioria das drogas e medicamentos, há geralmente mais de um grupo funcional, e o comportamento químico é definido não só pela presença, mas também pela forma como eles se distribuem na estrutura molecular e pelas interações que estabelecem com as substâncias presentes no organismo.



Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar − Desafios contemporâneos das juventudes. São Paulo: Editora Scipione, 2020.



A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que: 

Alternativas
Q3573712 Biologia

A clorofila recupera os elétrons que perdeu com a excitação luimonsa a partir de moléculas de água degradadas. Essa reação é denominada de fotólise da água ou reação de Hill, ocorre de forma acoplada à fotofosforilação.


Fonte: Amabis, José Mariano; Martho, Gilberto. Biologia moderna. São Paulo: Moderna, 2016.



Abaixo estão alguns produtos da fotólise, marque a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Q3573711 Ciências

A respeito da eletrização por atrito, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V), ou Falsos (F):



I.(__)As cargas elétricas de mesmo sinal se repelem.


II.(__)Quando um corpo ganha elétrons ele fica com a carga total positiva e quando perde elétrons, ele fica com a carga total negativa.


III.(__)A eletrização por atrito ocorre, pois algumas substâncias têm mais facilidade para perder elétrons do que outras.



Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3573710 Biologia

Em répteis, aves e mamíferos, paralelamente ao desenvolvimento dos tecidos e órgãos, formam-se estruturas externas ao embrião denominadas anexos embrionários, encarregadas de obter nutrientes, armazenar excreções, manter um ambiente aquoso e protegido para o embrião realizar trocas gasosas. Os anexos embrionários são o saco vitelínico, o alantoide, o âmnio e o cório. Porque os anexos embrionários estão presentes apenas em répteis, aves e mamíferos?


Assinale a alternativa CORRETA. 

Alternativas
Q3573709 Ciências

No final da década de 1960, James Lovelock, um especialista em química da atmosfera, foi contratado pela Agência Espacial Norte-Americana (NASA) para desenvolver tecnologias que permitissem comprovar ou não a existência de vida no planeta Marte. A intenção da NASA, na época, era desenvolver aparelhos que pudessem ser lançados em uma sonda décadas depois. Lovelock, entretanto, não precisou esperar décadas para concluir que não havia vida em Marte, pelo menos não na forma em que a vida na Terra está estruturada. Ele partiu de uma análise da composição química da atmosfera de Marte, feita utilizando os mais avançados telescópicos disponíveis na época.



Fonte: Natalia Hanazaki et al. Introdução à Ecologia. Florianópolis: biologia/ead/UFSC, 2013.



Portanto, qual seria a diferença existente entre a atmosfera de Marte e da Terra? Assinale a alternativa que representa a resposta CORRETA.

Alternativas
Q3573708 Pedagogia

Avalie as asserções abaixo:



I.A compreensão dos estudantes do Ensino Fundamental como sujeitos com histórias e saberes construídos nas interações com outras pessoas, tanto do entorno social mais próximo quanto do universo da cultura midiática e digital, fortalece o potencial da escola como espaço formador e orientador para a cidadania consciente, crítica e participativa.


II.Dessa forma, a escola pode contribuir para o delineamento do projeto de vida dos estudantes, ao estabelecer uma articulação não somente com os anseios desses jovens em relação ao seu futuro, como também com a continuidade dos estudos no Ensino Médio. Esse processo de reflexão sobre o que cada jovem quer ser no futuro, e de planejamento de ações para construir esse futuro, pode representar mais uma possibilidade de desenvolvimento pessoal e social.



Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC).



A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que: 

Alternativas
Q3573703 Matemática

A parte cinza da imagem abaixo representa a parte construída de um terreno, cujas medidas são dadas abaixo: 


Imagem associada para resolução da questão



Qual é a medida da área livre de construção neste terreno?


Alternativas
Q3573691 Português

Leia com atenção as alternativas e assinale aquela com erro de regência verbal:

Alternativas
Q3573690 Português

Leia com atenção o período abaixo:


O livro que eu estava lendo, ele tinha uma trama muito envolvente.


Pode-se observar que no período lido ocorre a interrupção da estrutura oracional, gerando um isolamento de alguns termos. Qual o nome da figura de linguagem empregada?


Alternativas
Q3573689 Português

Leia com atenção o texto a seguir:



Entrevistador: Bom dia, senhor Silva. Agradecemos por dedicar um tempo para falar conosco hoje. Poderia nos contar um pouco sobre sua experiência na área de tecnologia?


Senhor Silva: Bom dia, é um prazer estar aqui. Certamente, tenho mais de dez anos de experiência trabalhando com desenvolvimento de software, com foco em aplicações web e móveis. Ao longo desses anos, tive a oportunidade de liderar equipes em projetos desafiadores e inovadores.


Entrevistador: Parece uma trajetória bastante sólida. E quanto às suas habilidades técnicas, quais diria que são suas principais competências?


Senhor Silva: Minhas principais competências estão centradas em linguagens como JavaScript, Python e Ruby on Rails. Além disso, tenho uma forte familiaridade com frameworks front-end e uma boa compreensão de arquiteturas de banco de dados.


Entrevistador: Excelente. Com certeza, suas habilidades são de grande relevância para o que buscamos aqui na empresa. Poderia também compartilhar um exemplo de um projeto desafiador que liderou recentemente?


Senhor Silva: Certamente. Recentemente, liderei a equipe no desenvolvimento de uma plataforma de e-commerce que precisava ser escalável para atender a um aumento significativo de usuários durante a Black Friday. Foi um desafio técnico e organizacional complexo, mas conseguimos implementar soluções eficazes que resultaram em um aumento de 300% nas vendas comparado ao ano anterior.


Entrevistador: Impressionante, senhor Silva. Parece que tem uma sólida capacidade de enfrentar desafios. Agradecemos por compartilhar um pouco de sua experiência conosco hoje.



Sabendo que o texto lido é um entrevista de emprego, responda: Qual o tipo textual presente?


Alternativas
Q3573687 Português
Má higiene bucal tem ligação com câncer, ataques cardíacos e problema nos rins


É normal ter bactérias na boca, mas bactérias prejudiciais têm sido associadas a uma série de problemas de saúde.


A cientista médica Glenda Davison e a microbiologista Yvonne Prince, que pesquisaram a cavidade oral, explicam por que é tão importante praticar uma boa higiene bucal.


A má higiene oral pode levar a doenças graves? Por quê e como?


Comunidades bacterianas anormais na cavidade oral foram relacionadas a doenças hepáticas, insuficiência renal, cânceres, doenças cardíacas e hipertensão.


A cavidade oral é a porta de entrada para o trato gastrointestinal e o resto do corpo.


Assim como o intestino, a boca abriga várias colônias diversas de bactérias, fungos, vírus e protozoários. É a segunda maior comunidade microbiana em humanos, depois do intestino.


Mais de 700 espécies de microrganismos residem na boca. Novas tecnologias, como a análise de RNA ribossômico 16S, permitiram que os pesquisadores estudem sua composição genética e árvores genealógicas.


Esses micróbios são encontrados por toda a boca: nos dentes, gengivas, língua, palato e saliva. Geralmente, eles permanecem estáveis durante toda a nossa vida, mas se o equilíbrio na comunidade bacteriana for perturbado, bactérias prejudiciais podem se tornar dominantes. Isso pode levar a sangramento nas gengivas e doenças bucais como gengivite e periodontite.


Mudanças no pH (acidez ou alcalinidade), temperatura e oxigênio na cavidade oral são conhecidas por causar um crescimento anormal de grupos de bactérias que normalmente são inofensivos. Quando eles se tornam dominantes, podem causar doenças.


Essa perturbação na biota oral causa inflamação e o desenvolvimento lento de periodontite, sangramento nas gengivas e cárie dentária. À medida que a doença gengival destrói a gengiva e começa a erodir o osso, moléculas inflamatórias chamadas citocinas podem entrar na corrente sanguínea.


Essas substâncias ativam as células do sistema imunológico e podem resultar em inflamação crônica de baixo grau com o desenvolvimento de doenças como diabetes tipo 2, aterosclerose ou espessamento das artérias e muitas outras, incluindo a obesidade.


As próprias bactérias também podem se deslocar das gengivas para os tecidos circundantes e liberar toxinas que podem se espalhar pelo corpo.


Da mesma forma, o intestino abriga mais de 1.000 espécies de bactérias que residem no intestino grosso e desempenham um papel vital na digestão, absorção, imunidade e proteção contra toxinas e bactérias prejudiciais.


Os seres humanos não podem viver sem uma biota intestinal saudável e diversificada. Se essa comunidade equilibrada de micróbios for perturbada e não restaurada, podem ocorrer distúrbios gastrointestinais.


Pesquisas recentes têm relacionado uma biota intestinal anormal a doenças tão diversas como autoimunidade, obesidade, doenças cardiovasculares e até mesmo Alzheimer.


De onde vêm as bactérias no corpo?


Tudo começa com nossos micróbios, organismos minúsculos que compartilham nosso corpo e são vitais para a saúde dos seres humanos.


Existem 39 trilhões de micróbios no corpo humano, superando as estimadas 30 trilhões de células humanas, e eles habitam quase todos os órgãos e fendas do corpo humano. Eles podem ser encontrados no intestino, pele, pulmão, fluido seminal e vaginal, olhos, couro cabeludo e boca.


Cada um desses habitats tem seu próprio ambiente, atraindo diferentes organismos que se adaptam ao seu entorno e o tornam seu lar. Eles vivem em sinergia uns com os outros e com tecidos circundantes. Se essa relação for perturbada, pode resultar em doença.


A maioria desses micróbios vem de nossas mães e entra em nosso corpo quando nascemos.


O útero é estéril, mas à medida que o bebê se move pelo canal de parto e entra no mundo exterior, bactérias e outros micróbios ocupam o recém-nascido e criam um ecossistema único chamado microbioma humano.


À medida que crescemos e começamos a explorar o mundo, esses microrganismos se tornam mais diversos e variados e são influenciados por nossa dieta, estilo de vida, interações com animais e o ambiente. É importante manter esse equilíbrio para reduzir o risco de desenvolver doenças.


O que as pessoas devem fazer para evitar esses riscos?


A boa higiene bucal inclui consultas odontológicas regulares, prevenção do acúmulo de placa através da escovação regular dos dentes e evitar alimentos ricos em carboidratos e açúcar, que podem levar ao aumento da cárie dentária e das cavidades.


Para apoiar ainda mais o equilíbrio das bactérias na boca, é recomendável incluir alimentos ricos em antioxidantes, como frutas e vegetais frescos, em nossa dieta.


Os dentistas também recomendam evitar o uso de enxaguantes bucais antibacterianos, que foram mostrados como disruptores do equilíbrio de micróbios. O uso excessivo pode levar a distúrbios e estimular espécies de bactérias que podem causar doenças.


Níveis elevados de estresse e falta de exercício também foram relacionados a perturbações no equilíbrio da biota oral. Portanto, uma dieta equilibrada com descanso suficiente, acompanhada de boa higiene bucal, é recomendada.


A boca é a porta de entrada para o intestino e o resto do corpo. Garantir a harmonia dos micróbios que ali vivem é importante para reduzir o risco de doenças.



https://www.bbc.com/portuguese/articles/cx94jwnd7yyo 

 O que pode acontecer se o equilíbrio na comunidade bacteriana da boca for perturbado devido à má higiene bucal, de acordo com o texto?

Alternativas
Q3573593 Matemática

Na aldeia guarani da cidade de Fortelândia 25% dos habitantes são crianças e entre eles 48% são meninos. Qual é a porcentagem de meninas nessa aldeia, em relação ao total de habitantes?

Alternativas
Q3573592 Matemática

Um aquário com 90 cm de comprimento, 40 cm de largura e 50 cm de altura está com água a 60% da sua capacidade total. Quantos litros de água tem no aquário?

Alternativas
Q3573591 Matemática

Murilo está estudando para o ENEM e pretende resolver uma lista com 825 exercícios, então, para melhor distribuir as atividades ele vai resolver 20 exercícios no primeiro dia e aumentar essa quantidade para 5 a cada dia. Em quantos dias ele fará a lista toda? 

Alternativas
Q3573590 Matemática

Uma empresa é dividida em três setores, sendo que o setor de produção tem 36 funcionários, o setor administrativo tem 25 e o setor de logística tem 12. Quantos funcionários serão escolhidos de cada setor para participar de um curso, se este número será igual e o máximo possível?

Alternativas
Q3573589 Matemática

Para formar as equipes em uma brincadeira, as crianças terão que retirar bolinhas numeradas de 1 a 10 de uma urna, sendo a separação feita em dois grupos: números pares e números ímpares. Se quando chegou a vez de Luiz retirar uma bolinha já haviam saído 2 números pares e 3 ímpares, qual é a probabilidade de ele ficar na equipe par?

Alternativas
Q3573588 Matemática

Junior subiu em uma escada de 7,5 metros que estava escorada no início do telhado da sua casa. Se o pé da escada está a uma distância de 6 metros da parede, a qual altura do chão ele está?

Alternativas
Q3573587 Matemática Financeira

Ao fazer uma aplicação a juros compostos de 12% ao trimestre por seis meses, Júlia recebeu R$6.868,80 de rendimento. Quanto ela investiu?

Alternativas
Q3573586 Matemática

A soma das idades de Paulo, Ricardo e Fábio não alcança a idade de João, que é de 72 anos. Se Ricardo tem o dobro e Fábio tem o triplo da idade de Paulo, podemos afirmar que:

Alternativas
Respostas
881: C
882: B
883: B
884: A
885: A
886: A
887: B
888: A
889: D
890: C
891: D
892: D
893: A
894: A
895: B
896: A
897: B
898: A
899: B
900: A