Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 434

Q3194305

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: CRP - 3ª Região (BA) Provas: Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Agente de Controle Interno | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista TI | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Arquivo |

Q3194305 Psicologia

O art. 61, Seção III, da Comissão dos Direitos Humanos, Resolução CFP nº 9/2016 – Regimento Interno do Conselho Regional de Psicologia da 3ª Região, tem como objetivo convocar e mobilizar os psicólogos no contexto da problemática dos Direitos Humanos, promovendo as articulações com os movimentos sociais e, ainda, incentivando a inclusão desse tema na prática do profissional de psicologia, no ensino e na pesquisa. Sobre a atuação da Comissão dos Diretos Humanos, analise as afirmativas a seguir.

I. Oferecer apoio aos movimentos da sociedade civil organizada local, comprometidos com a busca da melhoria de condições sociais e promoção da equidade, fortalecendo-os por meio das contribuições da psicologia.
II. Atuar em ações coletivas, mobilizações em âmbito nacional, estadual e municipal, para discussão das políticas públicas de interesse dos Direitos Humanos.
III. Planejar atividades, discutir e refletir sobre as perspectivas relacionadas a políticas de Direitos Humanos deliberadas pelos congressos nacionais de psicologia.
IV. Estreitar laços com instituições governamentais e privadas, que atuam nas deliberações dos congressos nacionais, estaduais e municipais de psicologia.
V. Buscar maior aproximação com outros Conselhos de Classe e o fortalecimento da atuação interinstitucional.

Está correto o que se afirma apenas em

A

II e IV.

B

IV e V.

C

I, IV e V.

D

I, II, III e V.

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Q3194303

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: CRP - 3ª Região (BA) Provas: Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Agente de Controle Interno | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista TI | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Arquivo |

Q3194303 Psicologia

Immanuel Kant da Silva, psicólogo devidamente registrado em Conselho Regional de Psicologia (CRP) e, ainda, apto a atuar enquanto psicólogo, praticou ato infracional disciplinar às normas da profissão, sendo reconhecido que o ato foi de pequena gravidade e relevância. Inscrito há mais de dez anos, jamais havia recebido sequer uma reclamação sobre sua atuação. Foi punido com pena de multa, estabelecida pelo CRP, ao qual estava vinculado. Considerando o caso hipotético e as normas presentes na Lei nº 5.766/1971, analise as afirmativas a seguir.

I. A pena de multa é, em tese, adequada, uma vez que o ato foi de pequena gravidade e relevância, o autor nunca tendo recebido sequer uma reclamação sobre sua atuação, uma vez que a multa é a pena menos gravosa prevista na legislação.
II. Caso queira recorrer, o recurso será direcionado ao Conselho Federal de Psicologia (CFP).
III. Eventual recurso terá efeito suspensivo por regra estabelecida na norma legal, não se aplicando a pena até que seja confirmada no julgamento do recurso.
IV. O prazo para interpor eventual recurso é de quinze dias, contados da ciência da decisão que impôs a multa em questão.

Está correto o que se afirma apenas em

A

I e II.

B

I e IV.

C

II e III.

D

III e IV.

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Q3194302

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: CRP - 3ª Região (BA) Provas: Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Agente de Controle Interno | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista TI | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Arquivo |

Q3194302 Psicologia

Sigmund Freud da Silva acabou de se formar em psicologia por uma instituição de ensino superior no Brasil. Tendo residência em Salvador e família que reside em Belo Horizonte, deseja atuar como psicólogo em ambas as cidades. Uma vez que fica mais tempo na Bahia, procedeu ao registro nesse local. Sobre a situação de Sigmund, podemos afirmar que deverá proceder a um registro secundário no estado de Minas Gerais, caso precise atuar profissionalmente naquele estado, por período anual superior a quantos dias?

A

Trinta.

B

Quarenta e cinco.

C

Sessenta.

D

Noventa.

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Q3194301

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: CRP - 3ª Região (BA) Provas: Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Agente de Controle Interno | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista TI | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Arquivo |

Q3194301 Psicologia

O Conselho Federal de Psicologia (CFP) resolveu fazer uma alteração no Código de Ética Profissional do Psicólogo. Colocada a matéria em discussão em uma das reuniões do Conselho, a votação favorável à alteração foi de cinco votos favoráveis, três votos contrários e um dos membros não votando por não ter comparecido à reunião. Segundo as normas legais aplicáveis, tal alteração:

A

Foi aprovada de forma legal.

B

Não foi aprovada, pois a lei demanda dois terços dos membros, ou seja, seis votos favoráveis, para a modificação no Código de Ética Profissional.

C

Não foi aprovada, não sendo relevante a votação. Para que seja alterado o Código de Ética Profissional, é necessário que estejam presentes todos os membros do Conselho Federal na reunião para esse fim.

D

Não é função do CFP alterar o Código de Ética Profissional; tal alteração apenas pode ser feita com a aprovação de dois terços dos membros da Assembleia dos Delegados Regionais, não sendo competência do CFP.

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Q3194300

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: CRP - 3ª Região (BA) Provas: Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Agente de Controle Interno | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista TI | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Arquivo |

Q3194300 Psicologia

Jean Piaget se formou em psicologia em uma faculdade fora do Brasil. Para atuar psicólogo no Brasil, é necessário que proceda à revalidação de diploma expedido por faculdade estrangeira. Nesse sentido, analise os seguintes requisitos para uma revalidação bem-sucedida desse diploma.

I. Ter cursado em instituição pública de ensino superior estrangeira.
II. A revalidação deve ser feita por instituição pública de ensino superior no Brasil.
III. A instituição deverá revalidar o diploma de curso de pós-graduação reconhecido na área de psicologia.
IV. A instituição que revalidar o diploma deve ser sediada dentro da área de abrangência do Conselho Regional de Psicologia (CRP) onde Jean Piaget deseja se registrar para atuar.

Está correto o que se afirma apenas em

A

II.

B

I e IV.

C

II e III.

D

I, III e IV.

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Q3194299

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: CRP - 3ª Região (BA) Provas: Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Agente de Controle Interno | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Analista TI | Instituto Consulplan - 2025 - CRP - 3ª Região (BA) - Analista Organizacional - Arquivo |

Q3194299 Psicologia

Segundo a Lei Federal nº 5.766/1971, constitui função privativa do psicólogo a utilização de métodos e técnicas psicológicas com os seguintes objetivos; analise-os.

I. Orientação e seleção profissional.
II. Orientação psicopedagógica.
III. Solução de problemas de ajustamento.

Está correto o que se afirma em

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas

D

II e III, apenas.

Q3191852

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3191852 Relações Humanas

A ética no trabalho é essencial para a criação de um ambiente profissional saudável e produtivo. Com base nisso, marque a alternativa INCORRETA:

A

Agir de forma ética no trabalho inclui ser honesto, responsável e cumprir com os deveres profissionais de maneira íntegra.

B

A ética no trabalho é fundamental para promover relações de confiança e colaboração entre os membros da equipe.

C

Ser ético no ambiente de trabalho é uma questão pessoal e não tem influência no sucesso coletivo da organização.

D

Respeitar a diversidade e tratar todos com justiça são comportamentos que refletem uma postura ética no ambiente profissional.

E

Garantir a confidencialidade de informações sigilosas da empresa demonstra uma atitude ética e comprometida.

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Q3191005

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Operador de Equipamentos |

Q3191005 Relações Humanas

Qual das alternativas NÃO representa um comportamento ético no ambiente de trabalho?

A

Respeitar colegas e superiores, independentemente de diferenças pessoais.

B

Agir com transparência e honestidade em todas as atividades profissionais.

C

Cumprir prazos e responsabilidades, demonstrando compromisso com a equipe.

D

Usar informações confidenciais da empresa para obter vantagens pessoais.

E

Tratar clientes e parceiros com cordialidade e profissionalismo.

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Q3190690

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190690 Psicologia

Para Patto (1987), quando o(a) Psicólogo(a) localiza as causas de um problema da escola apenas no psiquismo ou em aspectos cognitivos dos(as) alunos(as), ele auxilia a manutenção de uma escola sabidamente excludente e coloca-se a serviço dela. Neste sentido, é CORRETO afirmar que nesse caso a atuação psicológica escolar serve:

A

A uniformidade, ao adaptacionismo e ao silenciamento dos conflitos no ambiente escolar.

B

A uma abordagem clínica focada nas estruturas e funcionamento psíquico.

C

Ao modelo organizacional de clínica nas instituições escolares.

D

A gestão democrática e participativa com valoração da competência clínica do(a) psicólogo(a) escolar.

E

A comunidade na escola.

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Q3190689

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190689 Psicologia

“As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da evolução cognitiva do homem, e tentam explicar a relação entre o conhecimento pré-existente e o novo conhecimento” (CASTRO, SANTOS, SILVA CRUZ, 2013, p. 552). Neste sentido, é CORRETO afirmar que na perspectiva cognitiva a aprendizagem é:

A

Um processo de adaptação e aceitação empática, independente, criativo e autoconfiante.

B

Uma modificação na disposição socioafetiva e interacionista do(a) estudante e não pode ser simplesmente atribuída ao processo de crescimento.

C

Estruturada a partir do que já se sabe, por meio de conjunto de processos mentais que subsidiam o pensamento, a percepção, a classificação, o reconhecimento e a compreensão das informações para a interpretação geral, por meio do raciocínio, atribuição de significados e de soluções de problemas.

D

Uma resposta a estímulos externos controlados por meio de reforços positivos e negativos, em condições ambientais e relacionais.

E

Uma “descoberta” já que se encontrava presente na realidade exterior.

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Q3190688

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190688 Psicologia

O fracasso escolar é uma resultante da interação entre fatores individuais, sociais e institucionais. Considerando os preceitos éticos da profissão, o(a) Psicólogo(a) no campo escolar e educacional deve:

I - Prestar suporte emocional e comportamental, promover uma compreensão ampliada do processo de aprendizagem, colaborar com a criação de um ambiente de aprendizagem que atenda às necessidades dos(as) estudantes.
II - Explicar a gestão e aos(as) educadores(as) que o fracasso escolar é causado por baixa nutrição, problemas psicológicos graves, baixa visão, instabilidade financeira dos(as) responsáveis ou problemas neuropsicológicos.
III - Aplicar testes psicológicos para diagnosticar estudantes com problemas de aprendizagem.
IV - Encaminhar ao Centro de Atenção Psicossocial todos(as) os(as) estudantes com TDAH (Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade).
V - Usar recursos de inteligência artificial para mapear os fatores associados ao fracasso escolar e indicar aos(as) educadores(as) o uso de tecnologia educacionais para reduzir os prejuízos educacionais.

Marque a alternativa que descreve CORRETAMENTE a atuação do(a) Psicólogo(a) Escolar:

A

II e V, apenas.

B

I, apenas.

C

III e IV apenas.

D

II, IV e V, apenas.

E

I, II e IV, apenas.

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Q3190687

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190687 Psicologia

Para oferecer uma educação integral e democrática aos(as) estudantes em suas várias dimensões, os(as) gestores(as) da rede de educação pública e privada precisam:

I - Acolher em sua totalidade a demanda de aprendizagem dos(as) estudantes. Considerar a pluralidade sociocultural e as dificuldades de aprendizagem. Incentivar a participação de todas a pessoas envolvidas no processo educativo. Organizar, coordenar e supervisionar as atividades com o objetivo de promover uma educação integral e democrática.
II - Reformular o plano de desenvolvimento institucional, pedagógico e estrutural. Pactuar com a gestão municipal a contratação de 1 acompanhante terapêutico para cada 2 estudantes.
III - Contratar 1 Psicólogo(a) para orientar estudantes e professores em temas como bullying, drogas e relacionamento familiar. Assegurar os direitos dos estudantes e diagnosticar precocemente as dificuldades de aprendizagens.
IV - Redimensionar a equipe docente, contratar 1 Psicopedagogo(a) e 1 Psicólogo(a) Escolar para cada grupo de 100 estudantes.
V - Ampliar a estrutura física e dinâmica do espaço educacional, aperfeiçoar a formação permanente da gestão escolar e exigir via de assinatura de contrato, bem como, termo de compromisso para que o(a) psicólogo(a) realize atendimento clínico escolar para todo o corpo discente com dificuldade de aprendizagem e para os(as) professores(as) em sofrimento mental.

Marque a alternativa que descreve CORRETAMENTE as possibilidades de atuação do(a) Psicólogo(a) Escolar:

A

II e III, apenas.

B

I, apenas.

C

IV e V, apenas.

D

II, IV e V, apenas.

E

I, III e IV, apenas.

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Q3190686

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190686 Psicologia

A história da Psicologia Escolar e Educacional brasileira sofreu influência de diferentes modelos de atendimento psicológico. A este respeito, marque a alternativa CORRETA que indica os principais modelos que influenciaram o surgimento da psicologia escolar brasileira:

A

Modelo baseado em problemas, modelo psicanalítico e centrado no aluno, inspirado em modelos europeus e latino-americanos.

B

Modelo tecnicista, democrático e socioconstrucionista, inspirado na pedagogia da libertação.

C

Modelo psicométrico, sistêmico e neuropsicológico, inspirado em modelos multicêntricos.

D

Modelo psicométrico e clínico, inspirado nos modelos norte-americano e europeu.

E

Modelo preventivo e socioconstrucionista, inspirado em modelos europeus.

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Q3190685

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190685 Psicologia

Qual o papel do(a) Psicólogo(a) Escolar no contexto relacional entre professor(a)-aluno(a)-família?

A

Promover empatia e comportamento resiliente a fim de promover a saúde mental do corpo docente.

B

Acompanhar o desenvolvimento humano e o processo de ensino - aprendizagem, com foco exclusivo nos aspectos sistêmicos envolvidos no contexto familiar.

C

Mediar conflitos, promover a parceria entre escola e família, buscando valorizar o contexto histórico da instituição de ensino.

D

Compete ao(a) psicólogo(a) escolar mediar e fortalecer as relações entre essa tríade.

E

Ao(A) psicólogo(a) escolar compete o papel fundamental de promover relações saudáveis e colaborativas entre professores(as), alunos(as) e famílias, contribuindo incisivamente para o desenvolvimento acadêmico do corpo discente.

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Q3190683

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190683 Psicologia

É comum identificar professores cansados, com queixas de dores de cabeça frequentes, abatidos, com alteração de apetite e de sono, desmotivados, apresentando sinais de ansiedade e exaustão diante da tarefa de ensinar. Tais situações caracterizam professores que sofrem com:

A

Síndrome de burnout.

B

Transtorno de ansiedade generalizada.

C

Transtorno de estresse agudo.

D

Transtorno de humor depressivo.

E

Transtorno obsessivo compulsivo.

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Q3190682

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190682 Psicologia

Considerando a Lei nº 13.185, de 2015, que criou o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), e as orientações do Conselho Federal de Psicologia, indique como a atuação do Psicólogo(a) deve estabelecer medidas de proteção aos(as) estudantes:

A

Diferentes de outras profissões, deve-se trabalhar com a escuta psicológica, identificar o(a) responsável pelos comportamentos delitivos, transgressores e agressores para agir sempre de forma disciplinar.

B

Promover palestras, atividades e dinâmicas, de forma interprofissional. Incluir os pais, as mães e outros responsáveis no processo coletivo de prevenção de agravos e proteção escolar e, assim, forjar práticas de cuidado em saúde mental.

C

Investigar a situação gatilho para o comportamento agressivo de repetição, avisar a gestão a situação problema e determinar a suspensão escolar do agressor.

D

Investigar os determinantes sociais do bullying, atuar em parceria com a comunidade, instituir regras de convivência e notificar a gestão escolar, bem como, a Secretaria de Educação do município os casos de agressão na escola.

E

Atuar de forma corretiva.

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Q3190681

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190681 Psicologia

Em estudo de revisão de literatura, Schwarz, Dias e Camargo (2021), reconhecem que estudantes do ensino superior, no Brasil, apresentam dificuldades de aprendizagem e dificuldades de permanência na universidade. Escolha a alternativa CORRETA para dizer em qual período do curso em que a permanência nas universidades e as dificuldades vivenciadas pelos(as) estudantes são mais significativas:

A

O período do curso em que a permanência nas universidades e as dificuldades vivenciadas pelos(as) estudantes são mais significativas ocorre no meio do curso, quando já estão cansados da rotina acadêmica.

B

O período do curso em que a permanência nas universidades e as dificuldades vivenciadas pelos(as) estudantes são mais significativas ocorre logo no primeiro ano do curso, quando migram do ensino médio para o ensino superior.

C

As aplicações computacionais no campo da educação têm fragilizado a permanência estudantil, em detrimento da restrição de convívio socioafetivo em meio a relações presenciais.

D

Tanto no contexto nacional, quanto no internacional, o período mais difícil para sustentar a permanência universitária é o último ano do curso.

E

As dificuldades vivenciadas pelos(as) estudantes novatos para conseguir vaga de estágio tem sido um período estressor.

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Q3190680

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190680 Psicologia

Saviani (2020, p. 2), afirma que no contexto brasileiro de educação, as políticas educacionais, expressas nas ações conduzidas pelo Estado, caracterizam-se pela “[...] filantropia, protelação, fragmentação e improvisação”. A este respeito, sob uma perspectiva neoliberal, boa parte dos governos mínimos deslocam suas atribuições para:

A

Os grupos de grandes empresários(as).

B

As Secretarias de Educação dos Estados e Municípios.

C

A sociedade.

D

Instituições formativas.

E

As autarquias.

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Q3190679

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190679 Psicologia

As instituições de ensino são lugares de encontro e socialização, de construção e intercâmbio de saberes, mediante a pluralidade do povo brasileiro. Sendo assim, para atender a heterogeneidade das turmas e a necessidade de educação especial dos(as) estudantes que apresentam dificuldade de aprendizagem, cabe ao profissional de Psicologia:

A

Atuar de forma interprofissional para compreender as dificuldades de aprendizagem como um fenômeno de causalidade multifatorial.

B

Instituir regras de convivência e determinar estratégias pedagógicas.

C

Compreender que a escola é o lugar de referência para desenvolvimento de habilidades socioafetivas, a aprendizagem de normas de convívio social e valores humanos.

D

Atuar de forma personalizada para atender a demanda educacional de cada estudante, orientar as famílias, elaborar um projeto pedagógico democrático e exigir o redimensionamento do número de educadores(as) por sala de aula.

E

Oferecer escuta psicológica para tratar o comportamento patológico associado às dificuldades de aprendizagem.

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Q3190678

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190678 Psicologia

Yamamoto et al. (2013) alega que a postura do psicólogo em atender a demanda da queixa escolar alicerçada no modelo clínico tradicional é requisitada pelas escolas. Outro fator que interfere negativamente para uma prática psicológica dialógica e democrática é:

A

Falar sobre a necessidade de se observar cada estudante em sua singularidade.

B

Não encontrar nas escolas espaços para discutir acerca da queixa escolar, não possibilitando um trabalho institucional, mas sim centrado apenas no estudante e seu contexto familiar, os supostos detentores da culpa pela queixa escolar.

C

Mencionar os avanços científicos, principalmente, no campo teórico.

D

Promover a despatologização e a culpabilização do estudante em detrimento da queixa escolar.

E

Agir de modo interprofissional para despatologização da queixa escolar, oferecer suporte emocional aos(as) estudantes, e colaborar com o desenvolvimento de estratégias pedagógicas que atendam a necessidade de aprendizado na comunidade escolar.

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