Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 597

Q3814948

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814948 Pedagogia

Nos termos da BNCC (Base Nacional Curricular Comum) o sujeito se constitui enquanto ser de imanência e de transcendência, pois pertence a um processo de relações tecidas em determinado contexto histórico-social, em um movimento ininterrupto de apropriação e produção cultural. Assinale a alternativa que representa a conceituação dos termos imanência e transcendência, respectivamente :

A

Finitude e alteridade;

B

Alteridade e ritualidade;

C

Dimensão concreta e dimensão subjetiva, simbólica;

D

Dimensão divina e dimensão mística.

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Q3814944

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814944 Pedagogia

A temporalidade sagrada diz respeito a forma como o as religiões idealizam o tempo que é frequentemente revivido em rituais e festas, onde a conexão com o divino é restabelecida. Assinale a alternativa que representa um período sagrado para o Islamismo:

A

Ramadã;

B

Shabat;

C

Páscoa;

D

Natal.

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Q3814943

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814943 Pedagogia

Os textos sagrados representam obras de grande significado espiritual servindo como guias morais e éticos para os fiéis. Assinale a alternativa que representa o texto sagrado para o Judaísmo:

A

Bíblia;

B

Alcorão;

C

Torá;

D

Vedas.

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Q3814941

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814941 Pedagogia

O Papel do professor adaptou-se as novas demandas educacionais, e precisa atuar como:

A

Agente de desaponto;

B

Agente malogro;

C

Agente de desalento;

D

Agente de transformação.

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Q3814939

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814939 Pedagogia

O princípio básico de Decroly consiste em:

A

O princípio de globalização se baseia na ideia de que as crianças apreendem o mundo com base em uma visão do todo.

B

Quatro estágios de desenvolvimento: sensório, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal.

C

Que o caminho do intelecto passa pelas mãos

D

Que a liberdade natural do homem, seu bem-estar e sua segurança seriam preservados através do contrato social.

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Q3814919

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Musica - Edital nº 6 |

Q3814919 Pedagogia

As estratégias de ensino-aprendizagem são técnicas utilizadas pelos professores com o objetivo ajudar o aluno a construir seu conhecimento. Existem diversas abordagens utilizadas na metodologia de ensino de educação musical. Assinale a alternativa que NÃO contem uma metodologia para música:

A

Abordagem Kodály;

B

Abordagem Suzuki;

C

Abordagem Dalcroze;

D

Abordagem Honda.

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Q3814896

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814896 Pedagogia

O conceito de que cuidar e educar são práticas indissociáveis na Educação infantil, é um dos pilares da legislação e dos documentos orientadores dessa etapa da Educação Básica. Com base nesse princípio, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção:

A

O cuidado está restrito à higiene e alimentação, enquanto a educação acontece nas atividades pedagógicas;

B

A separação entre cuidar e educar é necessária para garantir a autonomia do professor frente ao trabalho da equipe de apoio;

C

Cuidar e educar são ações que se complementam, devendo ocorrer simultaneamente nas interações cotidianas, garantindo o desenvolvimento integral da criança;

D

A dimensão do cuidado é secundária e deve ser realizada apenas quando não houver tempo para as atividades educativas planejadas.

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Q3814895

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814895 Pedagogia

De acordo com os princípios estabelecidos pela LDB, a promoção da equidade no Sistema Educacional Brasileiro vai muito além da simples garantia de igualdade formal de acesso. Com base nesse entendimento assinale a alternativa que melhor representa a diferença entre igualdade e equidade no contexto educacional, segundo os fundamentos da LDB:

A

A igualdade garante que todos recebam os mesmos conteúdos, enquanto a equidade permite a escolha de quais alunos merece mais atenção;

B

A igualdade assegura vagas nas escolas públicas, e a equidade permite que escolas privadas sejam subsidiadas para compensar desigualdades;

C

A igualdade trata a todos da mesma forma, enquanto a equidade reconhece as desigualdades e promove ações diferenciadas para garantir acesso e permanência com sucesso.

D

A igualdade é suficiente para garantir o sucesso escolar de todos, desde que os professores sigam o currículo nacional com rigor.

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Q3814894

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814894 Pedagogia

De acordo com a LDB, qual a principal finalidade da Educação Infantil?

A

Desenvolver o desenvolvimento motor;

B

Preparar a criança para o Ensino Fundamental;

C

Promover o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social;

D

Iniciar o processo de alfabetização.

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Q3814893

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814893 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, como o brincar é compreendido no contexto da Educação Infantil?

A

Uma atividade complementar ao ensino formal;

B

Um eixo estruturante que promove o desenvolvimento integral da criança;

C

Uma forma de entretenimento;

D

Uma atividade que pode ser feita sem planejamento.

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Q3814892

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814892 Pedagogia

Os Documentos Curriculares Nacionais para a Educação Infantil no Brasil são: Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Diretrizes Curriculares para Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular. Dentre as questões abaixo, qual delas é a correta de acordo com tais referenciais?

A

A Base Nacional Comum Curricular define os objetivos de aprendizagem essenciais que todas as crianças devem desenvolver na Educação Infantil;

B

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação tem caráter apenas consultivo e não influenciam a organização curricular;

C

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil foi publicado em 2008;

D

A Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil, organiza o currículo por componentes curriculares( disciplina).

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Q3814891

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814891 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular ( BNCC) apresenta 10 competências gerais a serem desenvolvidas ao longo da Educação Básica, iniciando desde a Educação Infantil. Marque a alternativa que apresenta apenas competências corretas, de acordo com o documento oficial.

A

Conhecimento, empatia, solidariedade, repetição de conteúdos e autonomia;

B

Pensamento científico, respeito à diversidade, trabalho e projeto de vida;

C

Autocuidado, religiosidade, criatividade e senso crítico parcial;

D

Conhecimento técnico, expressão individual, assimilação de conteúdos e autonomia parcial.

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Q3814890

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814890 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, o direito a Educação deve assegurar que a Criança e o Adolescente tenham acesso e oportunidade que visem seu pleno desenvolvimento. Com Base nesse princípio, assinale a alternativa correta.

A

Visa o pleno desenvolvimento e ao preparo para a cidadania e trabalho;

B

Deve ser obrigatória a partir dos 6 anos;

C

A escola deve atuar sem interferência familiar;

D

É dever exclusivo do Estado.

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Q3814838

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educacao Inclusiva - Edital nº 6 |

Q3814838 Pedagogia

É a associação, na mesma pessoa, de duas ou mais deficiências primárias (visual, auditiva, física, intelectual, psicossocial), com comprometimentos que acarretam atrasos no desenvolvimento global e na capacidade de adaptação. Assinale a alternativa que corresponde à conceituação:

A

Deficiência Multipla;

B

Deficiência Auditiva e Física;

C

Deficiência Física;

D

Deficiência Psicossocial.

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Q3814837

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educacao Inclusiva - Edital nº 6 |

Q3814837 Pedagogia

Dentre as atribuições da categoria de agente de educação inclusiva (Lei 1306/2013) NÃO se encontra:

A

Ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação;

B

Colaborar na promoção da qualidade educativa;

C

Processar a correspondência recebida, organizar e distribuir aos destinatários;

D

Reconhecer as necessidades e habilidades do aluno da educação inclusiva.

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Q3814835

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educacao Inclusiva - Edital nº 6 |

Q3814835 Pedagogia

Ao estudante com Altas Habilidades ou Superdotação e capaz de demonstrar que domina os conteúdos, procedimentos e atitudes esperados para a ano escolar ao qual foi matriculado, e que se sente engajado em persistir a alcançar alvos mais complexos, é assegurado:

A

A inclusão em ano anterior ao que foi matriculado;

B

A finalização do Ensino Médio por meio do ENEM, mediante certificação de conclusão antecipada;

C

Que não haja avanço em qualquer fase;

D

A finalização do Ensino Médio por meio do ENCCEJA.

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Q3814833

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educacao Inclusiva - Edital nº 6 |

Q3814833 Pedagogia

O Transtorno Global de Desenvolvimento – TGD é uma condição que afeta o progresso global da criança nas principais áreas de desenvolvimento. Englobam o TGD:

A

Síndrome do crescimento e Psicose;

B

Síndrome de Asperger e nanismo;

C

Audição e Cegueira;

D

Autismo e síndrome de Rett.

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Q3814830

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educacao Inclusiva - Edital nº 6 |

Q3814830 Pedagogia

Tecnologia assistiva engloba recursos e serviços no auxílio de pessoas com deficiência visando alcançar maior autonomia e inclusão, com a comunicação alternativa. Com o objetivo de ampliar ainda mais o repertório comunicativo que envolve habilidades de expressão e compreensão, são organizados e construídos auxílios externos. Assinale a alternativa Incorreta:

A

Head fone (microfone);

B

Cartões de comunicação;

C

Prancha de comunicação com símbolos, fotos ou figuras;

D

Prancha de comunicação alfabética.

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Q3814787

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Coordenador Pedagogico - Edital nº 6 |

Q3814787 Pedagogia

Em relação a carga horária, e o controle da frequência na Educação Infantil, de acordo com o artigo 31 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que “estabelece as diretrizes e bases da educação nacional”, é correto afirmar:

A

A carga horária mínima anual será de 700 (setecentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

B

O atendimento à criança será de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 8 (oito) horas para a jornada integral.

C

O controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigirá a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas.

D

O controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigirá a frequência mínima de 70% (setenta por cento) do total de horas.

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Q3814786

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Coordenador Pedagogico - Edital nº 6 |

Q3814786 Pedagogia

Conforme o Artigo 8, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que “estabelece as diretrizes e bases da educação nacional”, “os sistemas municipais de ensino compreendem”, exceto:

A

As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.

B

As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal e estadual.

C

As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

D

Os órgãos municipais de educação.

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