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Q3600374 Pedagogia
Ao planejar atividades lúdicas, qual deve ser o foco do Auxiliar de Educação Infantil? 
Alternativas
Q3600373 Pedagogia

Ao educar e cuidar de crianças pequenas, o professor não oferece apenas aquilo que sabe, mas também aquilo que é, através das interações. A formação precisa integrar o desenvolvimento das sensibilidades e das capacidades intelectuais dos professores, pois eles são profissionais, como tantos outros, para os quais a relação é uma ferramenta de trabalho. As condições de trabalho docente também podem garantir maior qualidade à tarefa educativa do professor. Leia as afirmações abaixo:


I- Tempo e espaço garantido para planejar, comunicar, interagir e organizar, isso é, hora atividade de estudo e planejamento.


II- Proporção adequada do número de crianças por professor, relacionado ao tamanho do espaço físico.


III- Participação na elaboração da proposta pedagógica da escola e autoria de seu planejamento e ação educacional.


São condições fundamentais para garantia de um trabalho docente na educação infantil os itens contidos em: 

Alternativas
Q3600372 Noções de Primeiros Socorros

Analise a situação fictícia a seguir e responda:


Marcelo, aluno do Pré I da Educação Infantil, da professora Maria Lúcia, após o recreio, entrou na sala de aula com uma lesão na pele do joelho, provocada por um escorregão na quadra esportiva. A ferida era superficial, com pouco sangramento, apresentando dor. Nesse caso, até ser cuidado por pessoa especializada, são procedimentos que a professora Maria Lúcia deveria tomar:


1. Lavar abundantemente a ferida com água limpa.

2. Esfregar bem o ferimento para não piorar a lesão e não remover possíveis coágulos existentes.

3. Cobrir o local ferido com gaze estéril ou pano limpo.

4. Usar algodão, pois ele se desmancha e facilita a cicatrização.

5. Controlar sangramento, por compressão direta e fazer uma atadura ou bandagem sobre o ferimento com curativo.


São procedimentos corretos os contidos em: 

Alternativas
Q3600371 Pedagogia
 Estudos evidenciam a importância do brincar na Educação Infantil, no que tange o desenvolvimento e aprendizagem, contemplando vivências, experiências, habilidades e competências. Ao brincar de Vivo-Morto, em que a professora coloca as crianças em uma fila e dá comandos de vivo ou morto, ou seja, quando vivo a criança deve se manter em pé e quando morto, deve ficar abaixada, a professora está desenvolvendo: 
Alternativas
Q3600370 Pedagogia

Analise a situação fictícia a seguir e responda: Algumas mães estavam na porta da creche Gota Azul quando receberam um bilhete com orientações sobre a rotina dos bebês, pois para essa fase, existem características específicas em que é preciso planejar ambientes para sua educação e selecionar brinquedos e brincadeiras que ampliem suas experiências. Elas ficaram em dúvida sobre a idade específica dessa fase. Suas crianças são: - Miguel com 1 ano, - Arthur com 1 ano e 2 meses, - Gael com 1 ano e 5 meses e – Théo com 2 anos e meio.


Segundo o Caderno MEC - Brinquedos e Brincadeiras de Creches, quem são os bebês que ficam no berçário? 

Alternativas
Q3546285 Pedagogia
Sobre o LDB (Lei nº 9.394/96) TÍTULO IV - Da Organização da Educação Nacional - Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
( ) Recuar no cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
( ) Deixar de velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

Portanto, assinale a alternativa que indica a sequência correta: 
Alternativas
Q3546284 Pedagogia
No que concerne às LDB (Lei nº 9.394/96, artigo 29) A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade até a idade de, respectivamente:
Alternativas
Q3546282 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Em relação à Lei 8.069, de 13 de julho de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente. Capítulo II - O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

I.I, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, independente das restrições legais.
II. Opinião e expressão.
III. Crença e culto religioso.
IV. Participar da vida política, na forma da lei.

Portanto, as afirmações corretas são:
Alternativas
Q3546281 Pedagogia
Assina a alternativa correta referente aos Jogos Infantis: 
Alternativas
Q3546280 Pedagogia
No que concerne às a relação auxiliar de desenvolvimento Infantil/criança

I. Executar atividades de apoio ao Professor, realizando tarefas de higienização das crianças e acompanhamento das mesmas no repouso e na alimentação.
II. Realizar as atividades pedagógicas de acordo independente da orientação do professor.
III. Desempenhar outras funções afins, discutidas e indicadas no coletivo da Unidade Escolar para a sua melhor organização.
IV. Desempenhar outras atribuições correlatas à sua área de competência.

Portanto, as afirmações corretas são: 
Alternativas
Q3546278 Português
Em relação aos cuidados físicos com a criança, leia a afirmação a seguir: “Além de ter suas necessidades básicas reconhecidas como __________ e sendo atendidas, recebendo cuidados de saúde e higiene, a criança deve participar de uma programação adequada de atividades. Para tanto, compete ao professor criar oportunidades para experiências e aprendizagens, apoiando determinadas atividades e restringindo outras.”

Nesse viés, a alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
Alternativas
Q3546277 Pedagogia
No que tange aos aspectos do desenvolvimento da criança (físico, social, cognitivo e afetivo), leia e analise as afirmações a seguir:

1ª A situação educativa torna-se ambiente ideal para o cultivo da tolerância, do combate a preconceitos, do aprendizado com base nas diferenças.
PORQUE
2ª Uma educação para a cidadania pode promover a realização de assembleias em que as crianças escolham e depois avaliem seus projetos de trabalho, que podem, por sua vez, incluir atividades de preservação ambiental e reciclagem de materiais, entre outras. Ademais, envolve aprender, em cada situação, a dar respostas mais infrutíferas à formação de atitudes éticas.

Assim, temos: 
Alternativas
Q3546276 Pedagogia
Sobre os aspectos do desenvolvimento da criança (físico, social, cognitivo e afetivo). Leia e julgue as afirmações a seguir:

I. A elaboração de uma proposta pedagógica para as instituições requer valorizar, nas crianças, a construção de identidade pessoal e de sociabilidade, o que envolve um aprendizado exclusivamente de direitos. 
II. Na educação infantil, hoje, busca-se ampliar certos requisitos necessários para adequada inserção da criança no mundo atual: sensibilidade (estética e interpessoal), solidariedade (intelectual e comportamental) e senso crítico (autonomia, pensamento divergente).
III. Diversas experiências nas quais conhecimentos historicamente elaborados são elementos mediadores do desenvolvimento infantil. Conforme tais conhecimentos são repensados e reconstruídos pela criança, ela trabalha novas funções psicológicas e novas visões de mundo e de si mesma.

Portanto, as afirmações corretas são:
Alternativas
Q3546275 Pedagogia
A respeito dos objetivos e funções da educação infantil. Uma nova etapa de construção da ideia de educação infantil na Europa iniciou-se na fase avançada da Idade Moderna, com o crescimento da urbanização e a transformação da família patriarcal em nuclear. A Revolução Industrial então em curso — possibilitada pelo acúmulo de capital originado da exploração de novos continentes por europeus e dos grandes conhecimentos científicos então angariados — iniciou um processo de expropriação de antigos saberes dos trabalhadores, o que modificou as condições e exigências educacionais das novas gerações. Nesse contexto, leia e complete a lacuna a seguir: “A discussão sobre a escolaridade obrigatória, que se intensificou em vários países europeus nos séculos_____________, enfatizou a importância da educação para o desenvolvimento social.”:
Alternativas
Q3546274 Educação Física
Sob o viés do esporte, a criança e o adolescente: é recomendado pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) que a prática de atividade física por pelo menos uma hora todos os dias, deve ser iniciada: 
Alternativas
Q3546271 Pedagogia
Sob a perspectiva educacionais através do lúdico, houveram vários estudiosos que enfatizaram o lúdico como meio para o desenvolvimento e a aprendizagem na infância, um dos primeiros autores referência de origem soviética que centrou seus trabalhos e estudos sobre questões de desenvolvimento humano e aprendizagem, foi 
Alternativas
Q3546270 Pedagogia
A respeito do Desenvolvimento infantil: Dois pesquisadores na área da psicologia integram a perspectiva interacionista, o russo Lev Vygotsky (1896- 1934) e o francês Henri Wallon (1879-1962). Portanto, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3546268 Pedagogia
Em relação ao planejamento na prática educativa, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3546267 Pedagogia
Referente à infância e cultura, pondere o excerto a seguir:

“Fator importante nas interações estabelecidas nas situações pedagógicas criadas em creches e pré-escolas é o nível de tolerância do professor para com as diferenças culturais entre as crianças, um processo pleno de implicações ______________do qual ele poucas vezes tem consciência. Sua tolerância é frequentemente menor em relação a comportamentos infantis mais agressivos e à não participação da criança em atividades.”

Com base nisso, a alternativa que melhor completa a lacuna acima é 
Alternativas
Q3546266 Pedagogia
Em conformidade com Educação e Sociedade, analise a frase a seguir: “A educação é essencial para a formação do cidadão e transformação da sociedade.” A partir disso, marque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas:

( ) A educação não se limita ao âmbito escolar. Ela vai muito além da sala de aula, pois embarga portas para outras esferas da sociedade e para um futuro promissor.
( ) É na escola que a criança tem a oportunidade mais efetiva de se socializar com os colegas de classe, de aprender a conviver com o próximo e com as diferenças.
( ) A educação é responsável por tornar o conhecimento inerte e pela regressão de habilidades úteis para a atuação do indivíduo em sua comunidade.

Portanto, assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas
Respostas
441: C
442: D
443: C
444: D
445: B
446: D
447: C
448: D
449: C
450: B
451: B
452: C
453: D
454: A
455: C
456: B
457: C
458: D
459: A
460: C