Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG

Q3795556

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795556 Geografia

Cuba, após a Revolução de 1959, tornou-se referência internacional do socialismo na América Latina, mantendo-se como um dos poucos países socialistas da região. Ao longo das décadas, o modelo cubano enfrentou tensões internas e externas, como o embargo econômico imposto pelos Estados Unidos e o colapso da União Soviética, seu principal aliado econômico. Considerando o contexto histórico, político e socioeconômico de Cuba, marque a alternativa CORRETA:

A

Cuba mantém um sistema de saúde e educação pública universal e gratuito, considerado referência internacional, apesar das limitações econômicas decorrentes do embargo americano e das dificuldades estruturais internas.

B

O socialismo cubano, implementado após 1959, adotou integralmente o modelo soviético, sem alterações para a realidade latino-americana, garantindo a plena industrialização do país desde a década de 1960.

C

Após a década de 1990, Cuba abandonou o modelo socialista e implementou políticas neoliberais, com ampla abertura ao investimento estrangeiro e privatização dos serviços públicos essenciais.

D

A economia cubana depende majoritariamente do setor agroexportador, especialmente do café, sendo totalmente inserida nas cadeias globais de comércio, sem restrições políticas ou econômicas externas.

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Q3795555

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795555 Geografia

O mundo contemporâneo apresenta dinâmicas urbanas complexas, nas quais os processos de metropolização e desmetropolização refletem transformações econômicas, sociais e tecnológicas. A metropolização refere-se à concentração populacional, econômica e de serviços em grandes cidades, enquanto a desmetropolização indica a redistribuição populacional e de atividades urbanas para áreas periféricas ou cidades médias. Considerando essas características, marque e a alternativa CORRETA:

A

O fenômeno da metropolização ocorre exclusivamente em países em desenvolvimento, uma vez que países desenvolvidos já atingiram um estágio de saturação urbana, não apresentando mais crescimento das grandes cidades.

B

A metropolização não influencia a economia global, pois a concentração urbana é um fenômeno local sem repercussões internacionais.

C

A desmetropolização se caracteriza pelo êxodo rural, com a população deixando áreas urbanas centrais em direção a zonas rurais pouco povoadas, o que aumenta o número de habitantes nas pequenas vilas agrícolas.

D

A desmetropolização é um processo observado principalmente em regiões metropolitanas saturadas, onde há expansão urbana para cidades médias e suburbanas, favorecendo a melhoria da qualidade de vida e redução da pressão sobre grandes centros.

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Q3795554

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795554 Geografia

O estudo do quadro geomorfológico da Terra permite compreender a distribuição, a origem e a evolução das formas de relevo no planeta. Considerando os diferentes tipos de relevo e sua relação com a estrutura geológica, marque a alternativa CORRETA:

A

Os escudos cristalinos são áreas de relevo antigo, geralmente estáveis, compostas por rochas magmáticas e metamórficas, que apresentam grande suscetibilidade à erosão devido à sua fragilidade estrutural.

B

As bacias sedimentares correspondem a depressões tectônicas preenchidas por sedimentos, frequentemente associados à presença de petróleo e minerais metálicos, e estão sujeitas a processos erosivos intensos por serem formadas por rochas consolidadas resistentes.

C

Os planaltos são formas de relevo caracterizadas por grandes altitudes planas ou suavemente onduladas, geralmente formadas por rochas resistentes, e podem apresentar superfície aplainada devido à erosão prolongada.

D

As montanhas recentes, como os Andes e os Alpes, são formadas por processos tectônicos ativos, apresentam relevo abrupto e escarpas acentuadas, e são caracterizadas por intensa atividade sísmica e vulcânica.

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Q3795552

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795552 Geografia

A formação do espaço mundial contemporâneo está diretamente relacionada à consolidação e à expansão do modo de produção capitalista, cujas dinâmicas econômicas, políticas e territoriais redefiniram as relações entre os países desde o século XVI. Considerando os diferentes estágios do capitalismo e seus impactos na organização do espaço geográfico mundial, analise as alternativas abaixo e marque aquela que melhor expressa a relação entre a expansão capitalista e a configuração desigual do espaço mundial:

A

O capitalismo, desde sua origem mercantil, promoveu uma integração econômica global pautada na equivalência produtiva entre as nações, reduzindo gradualmente as desigualdades territoriais e consolidando uma rede mundial equilibrada de trocas comerciais e financeiras.

B

O capitalismo consolidou-se como um sistema mundial desigual, no qual as relações de dependência entre países centrais e periféricos foram estruturadas pela acumulação de capital, pelo controle tecnológico e pela divisão internacional do trabalho, reproduzindo hierarquias econômicas e espaciais.

C

A globalização contemporânea representa o fim das diferenças estruturais entre os países, uma vez que a difusão tecnológica e os fluxos de capitais eliminaram a antiga distinção entre centro e periferia, democratizando o acesso ao desenvolvimento econômico.

D

A expansão do capitalismo industrial no século XIX promoveu uma integração mundial uniforme, na qual todas as regiões do globo se beneficiaram igualmente dos avanços produtivos e da ampliação dos mercados consumidores.

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Q3795551

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795551 Geografia

A Região Sudeste é a mais desenvolvida e densamente povoada do Brasil, sendo responsável por grande parte do PIB nacional e concentrando atividades econômicas diversificadas, que vão desde a agropecuária intensiva até os complexos industriais e financeiros. Sobre as características econômicas dessa região, podemos afirmar, EXCETO que:

A

A agropecuária do Sudeste é marcada pela modernização e pela presença de culturas voltadas tanto ao mercado interno quanto à exportação, como a cana-de-açúcar em São Paulo e o café em Minas Gerais e Espírito Santo.

B

O estado de Minas Gerais apresenta destaque nacional na extração mineral, sendo um dos maiores produtores de ferro do mundo, além de abrigar polos industriais ligados à siderurgia e metalurgia, que se beneficiam da infraestrutura logística regional.

C

O Rio de Janeiro tem sua economia fortemente baseada na agropecuária e na indústria têxtil tradicional, especialmente no interior do estado, setor que se mantém como o principal gerador de empregos formais desde a década de 1990.

D

A Região Metropolitana de São Paulo constitui o maior centro financeiro e industrial do país, concentrando sedes de empresas multinacionais e o principal mercado consumidor do Brasil, além de ser um polo de serviços avançados e de tecnologia.

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Q3795550

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795550 Geografia

O território brasileiro é amplamente favorecido por sua rede hidrográfica, composta por grandes rios, aquíferos subterrâneos e extensas bacias hidrográficas que desempenham papel fundamental na economia, na biodiversidade e no abastecimento de água. Considerando as características dos principais rios, das águas subterrâneas e das bacias hidrográficas do Brasil, podemos afirmar:
I - A Bacia Amazônica é a maior bacia hidrográfica do mundo, abrangendo cerca de 45% do território brasileiro, com destaque para o rio Amazonas, que apresenta o maior volume de descarga de água doce do planeta e uma rede de afluentes que inclui os rios Negro, Madeira e Tapajós.
II - O Aquífero Guarani, um dos maiores reservatórios subterrâneos de água doce do mundo, estende-se por estados do Centro-Oeste, Sul e Sudeste do Brasil, além de alcançar territórios do Paraguai, Uruguai e Argentina, sendo vital para o abastecimento humano e a irrigação agrícola.
III - O Aquífero Alter do Chão, localizado no estado do Pará, é considerado o maior aquífero do mundo em volume de água subterrânea e o mais explorado do Brasil, respondendo por grande parte do abastecimento urbano da Região Sudeste.
IV - A Bacia do São Francisco, conhecida como “rio da integração nacional”, nasce na Serra da Canastra (MG) e percorre regiões de climas distintos, sendo responsável por integrar o semiárido nordestino e apresentar forte potencial hidrelétrico e importância para a navegação interior.
Marque a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas, I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas, II, III e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas, I, II e III estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3795549

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795549 Geografia

A atividade industrial brasileira apresenta uma forte relação com a matriz energética nacional, que historicamente se caracteriza pela predominância de fontes renováveis, mas também pela dependência de fontes fósseis em determinados setores. Considerando os principais aspectos da industrialização brasileira, a regionalização da produção e a configuração atual das fontes de energia utilizadas no país, marque a alternativa INCORRETA:

A

O carvão mineral, extraído principalmente no Nordeste brasileiro, constitui a base predominante da geração de energia elétrica no país e o principal insumo energético das indústrias de transformação e de base, sendo responsável por mais de 60% da matriz energética nacional.

B

A industrialização brasileira iniciou-se de forma mais intensa a partir da década de 1930, com políticas de substituição de importações, concentrando-se inicialmente na Região Sudeste devido à infraestrutura, ao mercado consumidor e à disponibilidade de energia elétrica gerada principalmente por hidrelétricas.

C

A matriz energética brasileira é considerada uma das mais limpas do mundo, destacando-se o uso de fontes renováveis como a energia hidrelétrica, a biomassa e os biocombustíveis, embora ainda haja uso significativo de derivados do petróleo, especialmente no setor de transportes e na indústria petroquímica.

D

A expansão recente de parques eólicos e solares no Nordeste brasileiro contribui para a descentralização da matriz energética, beneficiando indústrias locais e reduzindo a dependência das fontes hidráulicas, historicamente concentradas nas regiões Sul e Sudeste.

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Q3795548

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Geografia |

Q3795548 Geografia

O território brasileiro apresenta uma complexa estrutura geomorfológica resultante de longos processos geológicos e climáticos. A classificação do relevo em planaltos, planícies e depressões reflete não apenas as formas do terreno, mas também os processos de erosão e sedimentação atuantes ao longo do tempo. Considerando os principais compartimentos do relevo brasileiro e suas características, podemos afirmar, EXCETO que:

A

Os planaltos brasileiros ocupam a maior parte do território e se caracterizam por apresentarem altitudes médias e predomínio de processos erosivos, sendo exemplos o Planalto Central, o Planalto Meridional e o Planalto da Borborema.

B

As planícies brasileiras são áreas de deposição recente, formadas por sedimentos trazidos por rios, mares ou ventos, destacando-se a Planície Amazônica, a Planície do Pantanal e a Planície Costeira.

C

As depressões são áreas rebaixadas em relação aos planaltos adjacentes e resultam da ação erosiva prolongada, podendo ser classificadas em absolutas e relativas, como a Depressão Sertaneja e a Depressão Cuiabana.

D

As planícies brasileiras se caracterizam pela predominância de rochas cristalinas antigas e pela intensa dissecação do relevo, o que as diferencia das áreas sedimentares associadas aos planaltos.

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Q3795547

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795547 Pedagogia

No contexto da Educação Religiosa, o processo de ensino, aprendizagem e avaliação deve considerar não apenas a transmissão de informações sobre religiões, mas também o desenvolvimento do pensamento crítico, do respeito à diversidade e da reflexão sobre a própria espiritualidade dos estudantes. Nesse sentido, podemos afirmar, EXCETO que:

A

A avaliação em Educação Religiosa deve ser diversificada, incluindo observações, produções escritas, debates e projetos, permitindo compreender o desenvolvimento integral do aluno.

B

O ensino de conteúdos religiosos deve ser dogmático, buscando a adesão dos alunos a uma única tradição religiosa.

C

A aprendizagem em Educação Religiosa envolve a construção de conhecimento a partir do diálogo, do questionamento e da reflexão sobre valores, ritos, textos e práticas religiosas.

D

É importante que o professor promova um ambiente de respeito à pluralidade religiosa, estimulando a empatia e a compreensão das diferentes tradições religiosas presentes na sociedade.

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Q3795546

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795546 Pedagogia

A educação inclusiva busca garantir a todos os estudantes, independentemente de suas diferenças culturais, sociais, religiosas ou de capacidades físicas e cognitivas, o direito à aprendizagem e à participação plena na vida escolar. Sobre a inclusão escolar, marque a alternativa INCORRETA:

A

A inclusão escolar promove a valorização da diversidade, reconhecendo que cada aluno possui ritmos e modos diferentes de aprender.

B

A prática inclusiva exige a adoção de estratégias pedagógicas que considerem as necessidades individuais de cada estudante.

C

A educação inclusiva se restringe apenas a alunos com deficiência, não sendo necessária a adaptação para diferenças culturais ou religiosas.

D

O respeito às diferentes manifestações religiosas e culturais contribui para a formação de um ambiente escolar mais justo e democrático.

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Q3795545

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795545 Pedagogia

Na Educação Religiosa, os conteúdos podem ser organizados em diferentes blocos temáticos, cada um com seu foco específico. Sobre os blocos de conteúdos Ethos, Culturas e Tradições Religiosas, Ritos, Textos Sagrados e Teologias, marque a alternativa INCORRETA:

A

O bloco Ethos trata dos valores, normas e modos de vida que orientam a conduta dos indivíduos dentro de uma tradição religiosa.

B

O bloco Ritos enfoca as práticas litúrgicas e cerimoniais das tradições religiosas, permitindo compreender como os símbolos e ações religiosas se manifestam no cotidiano.

C

O bloco Teologias refere-se ao estudo sistemático das crenças e doutrinas das religiões, possibilitando a compreensão de suas explicações sobre o transcendente.

D

O bloco Textos Sagrados envolve apenas a leitura e memorização das escrituras, sem relação com interpretação ou reflexão sobre seus significados.

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Q3795544

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795544 Pedagogia

A Educação Religiosa no contexto escolar busca promover conhecimentos e experiências que favoreçam o desenvolvimento integral dos alunos, considerando diferentes tradições e manifestações religiosas. Nesse sentido, qual das alternativas apresenta CORRETAMENTE um objetivo central da Educação Religiosa?

A

Desenvolver o respeito e a compreensão das diferentes tradições religiosas, promovendo o diálogo inter-religioso.

B

Formar os alunos exclusivamente para aderirem a uma única religião, ignorando a diversidade de crenças.

C

Substituir o ensino de conteúdos acadêmicos por práticas religiosas obrigatórias.

D

Ensinar apenas valores universais sem contextualizar a experiência religiosa ou espiritual dos alunos.

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Q3795543

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795543 Pedagogia

O Brasil é reconhecido por sua diversidade cultural e religiosa. Essa pluralidade se manifesta na convivência de diferentes tradições religiosas, como o Cristianismo, o Judaísmo, o Islamismo, as religiões de matriz africana, o Espiritismo, entre outras. Considerando o princípio do pluralismo religioso, marque a alternativa CORRETA:

A

O pluralismo religioso brasileiro pressupõe que uma religião deve prevalecer sobre as demais, como forma de preservar a tradição cultural do país.

B

O pluralismo religioso significa a coexistência pacífica e o respeito entre diferentes crenças e tradições religiosas, sem imposição de uma fé específica.

C

O pluralismo religioso ocorre apenas quando há sincretismo, ou seja, a mistura de elementos de diferentes religiões.

D

O pluralismo religioso se limita às religiões cristãs, já que elas compõem a maioria da população brasileira.

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Q3795542

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795542 Pedagogia

A Educação Religiosa, no contexto escolar brasileiro, tem como um de seus objetivos promover o conhecimento sobre o fenômeno religioso, compreendendo a religiosidade humana em sua diversidade de expressões culturais e espirituais. Nesse sentido, marque a alternativa que apresenta uma concepção CORRETA de Educação Religiosa conforme os princípios estabelecidos pela BNCC e pela Constituição Federal:

A

A Educação Religiosa deve priorizar o ensino doutrinário de uma religião específica, promovendo a vivência da fé e a adesão dos alunos a determinada crença.

B

A Educação Religiosa deve oferecer aos alunos o estudo sobre as diferentes tradições religiosas, compreendendo o fenômeno religioso como expressão cultural, simbólica e ética da humanidade.

C

A Educação Religiosa deve restringir-se à análise filosófica da existência de Deus, sem considerar a diversidade de manifestações religiosas existentes no mundo.

D

A Educação Religiosa deve incentivar a substituição das religiões tradicionais por novas formas de espiritualidade desvinculadas de instituições religiosas.

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Q3795541

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795541 Pedagogia

Os fundamentos filosóficos da educação orientam o modo como a escola compreende o ser humano, o conhecimento e a sociedade. Nesse contexto, as diferentes correntes filosóficas influenciam a prática pedagógica e o papel do professor. Com base nisso, marque a alternativa CORRETA sobre os fundamentos filosóficos da educação:

A

O empirismo entende que o conhecimento é inato e que o professor deve apenas ajudar o aluno a recordar aquilo que já sabe.

B

O idealismo defende que o conhecimento é resultado da experiência sensível e da observação direta da realidade.

C

O pragmatismo valoriza a experiência prática e a resolução de problemas como caminho para a aprendizagem significativa.

D

O racionalismo considera que todo conhecimento vem exclusivamente da vivência cotidiana, sem necessidade de reflexão ou razão.

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Q3795540

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795540 Pedagogia

A escola, enquanto instituição social, cumpre diversas funções que ultrapassam a simples transmissão de conteúdos. No mundo contemporâneo, marcado pela diversidade cultural, pelos avanços tecnológicos e pelos desafios éticos, a função social da escola envolve dimensões amplas da formação humana. Sobre as funções sociais da escola na atualidade. Marque a alternativa INCORRETA:

A

A escola deve contribuir para a formação integral do estudante, promovendo o desenvolvimento intelectual, ético, social e espiritual, preparando-o para a convivência democrática e respeitosa em sociedade.

B

A escola é um espaço de reprodução de valores culturais e sociais, devendo também estimular o pensamento crítico e a capacidade de questionar as desigualdades existentes.

C

Uma das funções sociais da escola é promover a inclusão e o respeito à diversidade, acolhendo as diferenças étnicas, religiosas, culturais e de gênero como parte essencial do processo educativo.

D

A função social da escola limita-se à transmissão de conhecimentos científicos e técnicos, sendo o desenvolvimento moral, ético e social responsabilidade exclusiva da família e de outras instituições.

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Q3795539

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795539 Pedagogia

Os fenômenos religiosos buscam responder às questões existenciais fundamentais que acompanham a humanidade desde suas origens. Essas perguntas – “De onde venho?”, “Quem sou eu?” e “Para onde vou?” – expressam a busca do ser humano por sentido, identidade e destino. A partir dessas reflexões, marque a alternativa INCORRETA:

A

As perguntas “De onde venho?”, “Quem sou eu?” e “Para onde vou?” são exclusivas das religiões monoteístas, não sendo abordadas em tradições politeístas ou espiritualistas.

B

Os fenômenos religiosos procuram oferecer respostas simbólicas e espirituais sobre a origem da vida, a identidade humana e o destino após a morte, variando conforme as tradições e culturas.

C

As religiões, ao tratar dessas perguntas, promovem a construção de valores éticos e de sentido para a existência, contribuindo para a formação integral do ser humano.

D

A reflexão sobre a origem, a identidade e o destino humano está presente em diversas expressões religiosas, filosóficas e culturais, constituindo um campo universal da espiritualidade humana.

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Q3795538

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Educação Religiosa |

Q3795538 Pedagogia

O estudo da espiritualidade e da religiosidade envolve compreender conceitos fundamentais que se manifestam nas diversas tradições religiosas e culturais, como a fé, o mito e o rito. Esses elementos ajudam a interpretar o modo como o ser humano busca o sagrado e expressa sua relação com o transcendente. Sobre esses conceitos, podemos afirmar, EXCETO:

A

A fé pode ser compreendida como uma atitude de confiança e entrega ao sagrado, presente em diversas tradições religiosas, independentemente de dogmas específicos.

B

O mito tem a função de explicar a origem das coisas e os mistérios da existência, utilizando narrativas simbólicas que expressam verdades espirituais e culturais de um povo.

C

A espiritualidade é necessariamente vinculada a uma religião institucional, pois só pode se desenvolver a partir da prática de ritos e crenças formalmente estabelecidos.

D

O rito corresponde a um conjunto de práticas e gestos simbólicos que expressam a fé e reafirmam valores religiosos e comunitários, sendo muitas vezes repetitivo e carregado de significado.

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Q3795507

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Ciências |

Q3795507 Física

Durante o funcionamento de uma usina hidrelétrica, a água armazenada em uma represa é liberada e movimenta turbinas que geram energia elétrica. Considerando as transformações envolvidas, marque a alternativa INCORRETA quanto às modalidades de energia presentes nesse processo:

A

A energia potencial gravitacional da água é convertida em energia cinética quando ela desce em direção às turbinas.

B

A energia elétrica gerada não sofre perdas durante o transporte, mantendo-se integralmente até o destino final.

C

A energia cinética da água em movimento é transformada em energia mecânica nas pás das turbinas.

D

A energia mecânica das turbinas é transformada em energia elétrica por meio do gerador.

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Q3795506

Ano: 2025 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor de Ciências |

Q3795506 Química

A compreensão das propriedades químicas e físicas das substâncias depende do entendimento das ligações químicas e da posição dos elementos na Tabela Periódica. Sabe-se que as ligações iônicas, covalentes e metálicas estão relacionadas à tendência dos átomos em alcançar estabilidade eletrônica, geralmente pela obtenção da configuração de gás nobre. Com base nas propriedades estruturais e funcionais dos compostos e nas Funções Inorgânicas, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa INCORRETA:

A

As ligações metálicas são caracterizadas pela presença de elétrons localizados entre os átomos metálicos, o que explica a baixa condutividade elétrica dos metais e sua fragilidade em temperatura ambiente.

B

As ligações iônicas ocorrem entre átomos com grande diferença de eletronegatividade, geralmente entre metais e não metais, formando retículos cristalinos sólidos à temperatura ambiente e com altos pontos de fusão e ebulição.

C

Nas ligações covalentes, os átomos compartilham elétrons para atingir estabilidade, formando moléculas que, em geral, apresentam baixa condutividade elétrica e podem existir no estado sólido, líquido ou gasoso.

D

As funções inorgânicas englobam grupos de substâncias com propriedades químicas semelhantes, como ácidos (liberam H⁺ em solução aquosa), bases (liberam OH⁻), sais (resultam da reação entre ácido e base) e óxidos (compostos binários entre oxigênio e outro elemento).

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