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Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Agroecologia |
Q3877147
Engenharia Agrícola
Avalie o que se afirma sobre a crítica de Altieri (2009)
à agricultura convencional.
I- A Revolução Verde aumentou a produção, mas gerou impactos ambientais e sociais.
II- A agricultura convencional promove elevada eficiência ecológica.
III- A dependência de insumos externos é uma fragilidade estrutural do modelo convencional.
IV- O modelo dominante ignora as especificidades locais dos agroecossistemas.
V- Altieri considera a Revolução Verde plenamente sustentável a longo prazo.
Está correto apenas o que se afirma em
I- A Revolução Verde aumentou a produção, mas gerou impactos ambientais e sociais.
II- A agricultura convencional promove elevada eficiência ecológica.
III- A dependência de insumos externos é uma fragilidade estrutural do modelo convencional.
IV- O modelo dominante ignora as especificidades locais dos agroecossistemas.
V- Altieri considera a Revolução Verde plenamente sustentável a longo prazo.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Agroecologia |
Q3877142
Engenharia Agrícola
Para Silva e Mendonça (2007, p. 276), “o solo é um
compartimento terrestre que apresenta dinamismo
em seus constituintes e está intimamente ligado às
características e aos processos que ocorrem na atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera. A fase sólida é constituída da fração mineral e orgânica, onde
esta última corresponde à matéria orgânica do solo
(MOS).”
Avalie o que se afirma a respeito da matéria orgânica do solo.
I- A MOS interfere na agregação do solo, uma vez que atua como agentes cimentantes.
II- A capacidade de troca catiônica do solo é diminuida com o incremento de MOS.
III- Algumas reações da transformação da MOS geram acidez no solo.
IV- A MOS pode ser utilizada como indicador da qualidade do solo.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie o que se afirma a respeito da matéria orgânica do solo.
I- A MOS interfere na agregação do solo, uma vez que atua como agentes cimentantes.
II- A capacidade de troca catiônica do solo é diminuida com o incremento de MOS.
III- Algumas reações da transformação da MOS geram acidez no solo.
IV- A MOS pode ser utilizada como indicador da qualidade do solo.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Agroecologia |
Q3877139
Engenharia Agrícola
Para Altiere (2012, p. 42) “uma significativa influência no pensamento agroecológico veio dos esforços
e das pesquisas de antropólogos e geógrafos preocupados em descrever e analisar práticas agrícolas e a
lógica dos povos indígenas e camponeses.”
Avalie o que se afirma sobre os Sistemas Indígenas de Produção.
I- Os indígenas têm sistemas produtivos específicos, e mudanças socioeconômicas os afetam constantemente.
II- Os Sistemas Agroflorestais (SAFs) não são empregados por indígenas na Amazônia, pois estes vivem exclusivamente do extrativismo.
III- Comumente os povos originários produzem alimentos de forma integrada, utilizando-se de diferentes componentes em busca de sinergias.
IV- Muitos grupos indígenas realizam o manejo de ecossistemas florestais, através da condução das sucessões ecológicas e de verdadeiros reflorestamentos.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie o que se afirma sobre os Sistemas Indígenas de Produção.
I- Os indígenas têm sistemas produtivos específicos, e mudanças socioeconômicas os afetam constantemente.
II- Os Sistemas Agroflorestais (SAFs) não são empregados por indígenas na Amazônia, pois estes vivem exclusivamente do extrativismo.
III- Comumente os povos originários produzem alimentos de forma integrada, utilizando-se de diferentes componentes em busca de sinergias.
IV- Muitos grupos indígenas realizam o manejo de ecossistemas florestais, através da condução das sucessões ecológicas e de verdadeiros reflorestamentos.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Agroecologia |
Q3877135
Biologia
É correto afirmar que os ciclos biogeoquímicos podem ser definidos como
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Agroecologia |
Q3877133
Engenharia Agrícola
É correto afirmar que a agricultura regenerativa tem
como foco principal
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Agroecologia |
Q3877130
Engenharia Agrícola
É correto afirmar que a agricultura biodinâmica caracteriza-se pelo uso de
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877038
Enfermagem
Sobre a evolução histórica da preceptoria e as conexões com a pedagogia do cuidar em enfermagem, é
correto afirmar que
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877037
Pedagogia
Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir
relacionado a elaboração de um plano de ensino escrito por Susan Bastable (2010) para o processo ensino-aprendizagem efetivo.
O plano de ensino é composto por vários elementos básicos. Sobre eles, destaca-se que ____________ fornece informações necessárias para o processo ensino-aprendizagem. ____________________ orienta tanto o educador quanto o aprendiz, definindo exatamente o que se espera que o aprendiz seja capaz de demonstrar ao final do processo. _________________ são os meios, materiais e tecnologias utilizados para facilitar, dinamizar e potencializar o processo de ensino-aprendizagem. E, __________________ corresponde ao processo sistemático que verifica se os objetivos foram alcançados e se o plano de ensino realmente produziu as transformações pretendidas.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:
O plano de ensino é composto por vários elementos básicos. Sobre eles, destaca-se que ____________ fornece informações necessárias para o processo ensino-aprendizagem. ____________________ orienta tanto o educador quanto o aprendiz, definindo exatamente o que se espera que o aprendiz seja capaz de demonstrar ao final do processo. _________________ são os meios, materiais e tecnologias utilizados para facilitar, dinamizar e potencializar o processo de ensino-aprendizagem. E, __________________ corresponde ao processo sistemático que verifica se os objetivos foram alcançados e se o plano de ensino realmente produziu as transformações pretendidas.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877035
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta sobre os objetivos do processo ensino-aprendizagem.
( ) A avaliação diagnóstica é o primeiro passo no processo ensino-aprendizagem que determina o que o indivíduo precisa saber e como ele aprende melhor.
( ) As necessidades dos aprendizes é pré-requisito para formular objetivos comportamentais que guiarão o planejamento, a implementação e avaliação do ensino.
( ) Os termos meta e objetivo são usados como sinônimos, em que ambos visam o alcance do resultado final do processo ensino-aprendizagem, sendo uma afirmação que descreve o estado de ser ideal ou final.
( ) O sucesso do processo ensino-aprendizagem envolve o estabelecimento de metas e objetivos, os quais devem ser uma decisão do educador que, ao analisar o diagnóstico, elenca os objetivos que promovem uma experiência educativa significativa.
De acordo com o que se apresenta, a sequência correta é:
( ) A avaliação diagnóstica é o primeiro passo no processo ensino-aprendizagem que determina o que o indivíduo precisa saber e como ele aprende melhor.
( ) As necessidades dos aprendizes é pré-requisito para formular objetivos comportamentais que guiarão o planejamento, a implementação e avaliação do ensino.
( ) Os termos meta e objetivo são usados como sinônimos, em que ambos visam o alcance do resultado final do processo ensino-aprendizagem, sendo uma afirmação que descreve o estado de ser ideal ou final.
( ) O sucesso do processo ensino-aprendizagem envolve o estabelecimento de metas e objetivos, os quais devem ser uma decisão do educador que, ao analisar o diagnóstico, elenca os objetivos que promovem uma experiência educativa significativa.
De acordo com o que se apresenta, a sequência correta é:
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877033
Saúde Pública
É correto afirmar que um princípio norteador da Política
Nacional de Humanização (PNH) é
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877032
Enfermagem
A respeito da Rede de Frio do Programa Nacional de
Imunização, é correto afirmar que
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877031
Enfermagem
A respeito dos requisitos de desempenho adequado
aos profissionais de saúde relacionados os perigos e
riscos envolvidos no processo de medicamentos, é
correto afirmar que o profissional deve
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877028
Enfermagem
Sobre o conjunto de dispositivos de cuidado que assegura o acesso, a qualidade da assistência e a segurança do paciente previstos na Portaria nº 3.390, de
30 de dezembro de 2013, que institui a Política Nacional de Atenção Hospitalar (PNHOSP) no âmbito do
Sistema Único de Saúde (SUS), associe corretamente
o dispositivo à sua respectiva descrição.
DISPOSITIVOS
1. Clínica ampliada e a gestão da clínica
2. Equipes dos serviços hospitalares
3. Horizontalização do cuidado
4. Plano terapêutico
5. Gerenciamento dos leitos
DESCRIÇÕES
( ) Uma das estratégias para efetivação da equipe de referência, com fortalecimento de vínculo entre profissionais, usuários e familiares.
( ) Organizada para atuação por meio de apoio matricial, propiciando retaguarda e suporte nas respectivas especialidades para as equipes de referência, visando a atenção integral ao usuário.
( ) Base do cuidado, com a implementação de equipes multiprofissionais de referência, de forma a assegurar o vínculo entre a equipe, o usuário e os familiares, com a garantia de visita aberta com a presença do acompanhante.
( ) Elaborado de forma conjunta pelas equipes, especialmente quando se tratar de um usuário com quadro clínico complexo ou de alta vulnerabilidade, com o objetivo de reavaliar diagnósticos e redefinir as linhas de intervenção terapêutica.
( ) Realizado na perspectiva da integração da prática clínica no processo de internação e de alta, preferencialmente por meio da implantação de núcleos para esse fim próprio, com o objetivo de aumentar a ocupação de leitos e otimizar a utilização da capacidade instalada.
A sequência correta para essa associação é:
DISPOSITIVOS
1. Clínica ampliada e a gestão da clínica
2. Equipes dos serviços hospitalares
3. Horizontalização do cuidado
4. Plano terapêutico
5. Gerenciamento dos leitos
DESCRIÇÕES
( ) Uma das estratégias para efetivação da equipe de referência, com fortalecimento de vínculo entre profissionais, usuários e familiares.
( ) Organizada para atuação por meio de apoio matricial, propiciando retaguarda e suporte nas respectivas especialidades para as equipes de referência, visando a atenção integral ao usuário.
( ) Base do cuidado, com a implementação de equipes multiprofissionais de referência, de forma a assegurar o vínculo entre a equipe, o usuário e os familiares, com a garantia de visita aberta com a presença do acompanhante.
( ) Elaborado de forma conjunta pelas equipes, especialmente quando se tratar de um usuário com quadro clínico complexo ou de alta vulnerabilidade, com o objetivo de reavaliar diagnósticos e redefinir as linhas de intervenção terapêutica.
( ) Realizado na perspectiva da integração da prática clínica no processo de internação e de alta, preferencialmente por meio da implantação de núcleos para esse fim próprio, com o objetivo de aumentar a ocupação de leitos e otimizar a utilização da capacidade instalada.
A sequência correta para essa associação é:
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877027
Enfermagem
Segundo o artigo 12 da Lei nº 7.498, de 25 de junho
de 1986, a qual dispõe sobre a regulamentação do
exercício da Enfermagem, NÃO é atividade do técnico de enfermagem
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877025
Enfermagem
Sobre os componentes para avaliação de uma teoria
de enfermagem, é correto afirmar que a
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877024
Enfermagem
Sobre os conceitos fundamentais para definição de
uma teoria de enfermagem, é correto afirmar que o
conceito de
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877022
Segurança e Saúde no Trabalho
Sobre o fluxograma de vigilância em saúde do trabalhador para acidentes de trabalho com exposição a
material biológico, é correto afirmar que
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877021
Saúde Pública
Sobre a atenção especializada em saúde, de acordo
com a Portaria GM/MS nº 1.604, de 18 de outubro de
2023, ela NÃO deve estar apta a
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877020
Saúde Pública
Considerando a Portaria GM/MS nº 1.604, de 18 de
outubro de 2023, que dispõe sobre a Política Nacional de Atenção Especializada em Saúde (PNAES), no
âmbito do Sistema Único de Saúde, associe corretamente a dimensão da estruturação da Atenção Especializada em Saúde à sua respectiva descrição.
DIMENSÕES
1. Sistêmica
2. Profissional
3. Organizacional
DESCRIÇÕES
( ) Forma como os profissionais de saúde dos serviços especializados promovem o cuidado e interagem com os usuários.
( ) Articulação dos serviços de atenção especializada com os demais pontos de atenção e a integração das práticas profissionais, de acordo com planejamento regional integrado.
( ) Modo como os serviços especializados organizam suas equipes multiprofissionais de forma interdisciplinar para garantir acesso, acolher, oferecer cuidado de qualidade e prestar apoio, mediante matricialmente, a outras equipes e serviços da rede.
A sequência correta para essa associação é:
DIMENSÕES
1. Sistêmica
2. Profissional
3. Organizacional
DESCRIÇÕES
( ) Forma como os profissionais de saúde dos serviços especializados promovem o cuidado e interagem com os usuários.
( ) Articulação dos serviços de atenção especializada com os demais pontos de atenção e a integração das práticas profissionais, de acordo com planejamento regional integrado.
( ) Modo como os serviços especializados organizam suas equipes multiprofissionais de forma interdisciplinar para garantir acesso, acolher, oferecer cuidado de qualidade e prestar apoio, mediante matricialmente, a outras equipes e serviços da rede.
A sequência correta para essa associação é:
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Enfermagem |
Q3877019
Enfermagem
A Portaria nº 1.600, de 7 de julho de 2011, que reformula a Política Nacional de Atenção às Urgências
e institui a Rede de Atenção às Urgências no Sistema
Único de Saúde (SUS), resolve que ela deve
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