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I. Inabilidade do cérebro em registrar, modular e distinguir estímulos sensoriais para gerar uma resposta adaptativa.
II. Dificuldade em gerar uma resposta, impactando a criança apenas em suas atividades cotidianas.
III. Redução da participação social, dificultando o envolvimento ocupacional.
IV. Complicações nas relações devido à homogeneidade da manifestação clínica do transtorno.
Quais estão corretas?
I. Oferecer sentido de propósito. II. Reduzir sentimentos de desamparo. III. Proporcionar sensação de perda de controle associada às perdas afetivas. IV. Otimizar o bem-estar material. V. Diminuir a presença de potenciais sintomas depressivos e de ansiedade.
Quais estão corretas?
I. O processo de mudança bem-sucedido e sustentável depende do alinhamento das novas ações com a cultura interna da organização.
II. A gestão da mudança evoluiu para uma abordagem reativa e pontual, aplicada apenas na resolução de problemas específicos após sua ocorrência. III. As lideranças hospitalares têm um papel fundamental em liderar a mudança, atuando para provocar alterações comportamentais e no conjunto de crenças, atitudes e percepções que uma pessoa tem sobre si mesma e o mundo.
IV. As unidades de saúde, apesar das alterações externas, conseguem manter-se estáticas e imunes a mudanças.
Quais estão corretas?
( ) A eficácia da promoção da saúde está intrinsecamente relacionada ao uso de instrumentos de planejamento como os amplamente conhecidos Planos de Saúde (PS), Relatórios Anuais de Gestão (RAG) e Programações Anuais de Saúde (PAS).
( ) Ao alinhar os esforços de promoção da saúde com instrumentos de planejamento sólidos, é possível direcionar os recursos de forma mais eficaz e alcançar impactos positivos em larga escala.
( ) A formação e a educação permanente devem engajar, conscientizar e facilitar o treinamento de gestores, profissionais da área da saúde e de outros setores, visando ao desenvolvimento de iniciativas de educação voltadas para a promoção da saúde.
( ) A implementação da educação permanente enfrenta desafios como a falta de compreensão dos gestores sobre seu funcionamento, baixa articulação do quadrilátero tais como gestores, trabalhadores, instituições formadoras e usuários além de um modelo de formação tradicional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Consiste, basicamente, em decidir com antecedência o que será feito para mudar condições insatisfatórias no presente ou evitar que condições adequadas venham deteriorar-se no futuro.
II. Se resume a um conjunto de intenções ou à tomada de decisão em si.
III. Consiste em formalização de procedimento para a obtenção de resultado articulado, de forma que as decisões possam estar integradas umas às outras.
Coluna 1
1. Finalidade do Siops.
2. O papel do sistema informatizado na gestão pública.
3. O sistema serve como banco de dados para análise dos gastos com ações e serviços públicos de saúde (ASPS) no Brasil.
Coluna 2
( ) Fortalece o planejamento e a avaliação das políticas públicas de saúde, promovendo maior efetividade e eficiência no uso dos recursos.
( ) Permite acompanhar a execução orçamentária de estados e municípios, identificando irregularidades e oportunidades.
( ) Garante a transparência e o cumprimento das normas legais sobre a aplicação mínima de recursos na saúde, conforme a Lei Complementar nº 141/2012.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Os Fundos de Saúde têm personalidade jurídica própria, permitindo-lhes praticar atos típicos de entes autônomos, como firmar contratos ou contrair obrigações jurídicas.
( ) Os Fundos de Saúde reúnem receitas vinculadas à execução de objetivos determinados, admitindo normas peculiares de movimentação e aplicação dos recursos, e permitem o repasse direto de recursos da União aos Fundos de Saúde Estaduais, Distrital e Municipais.
( ) Para assegurar o repasse regular dos recursos, a legislação exige dos entes federativos a existência formal do funcionamento de Conselho de Saúde com composição paritária, a elaboração e a aprovação de Plano de Saúde, bem como a produção de Relatórios de Gestão.
( ) Sua gestão compete exclusivamente ao Ministério da Saúde, que exerce a função de unidade gestora dos respectivos recursos, cabendo-lhes o planejamento, a execução e a prestação de contas dos gastos realizados.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
De acordo com o Ministério da Saúde (2023), a equipe técnica responsável pela elaboração do Plano Estadual de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (PEGTES), na dimensão da Governança analisa a capacidade de governo da Secretaria Estadual da Saúde sobre o mercado de trabalho, sobre as condições de trabalho dos(as) profissionais e trabalhadores(as) de saúde e sobre as características e tendências da formação de pessoal em saúde no âmbito estadual (1ª parte). Na dimensão da Gestão da Educação em Saúde, são analisados os problemas específicos detectados nessa área, a exemplo do processo de privatização do ensino superior em saúde e da inadequação dos perfis profissionais dos egressos dos diversos cursos às necessidades dos serviços públicos - SUS (2ª parte). Já na dimensão da Gestão do trabalho em Saúde, é contemplada a identificação de problemas decorrentes das tendências verificadas no mercado de trabalho em saúde, a exemplo da precarização do trabalho e das desigualdades nos padrões de remuneração das distintas categorias profissionais (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Coluna 1
1. Governança.
2. Gestão da Educação na Saúde.
3. Gestão do Trabalho em Saúde.
Coluna 2
( ) Precarização do trabalho, desigualdade de remuneração entre categorias e deterioração das condições de trabalho.
( ) Privatização do ensino superior em saúde, inadequação do perfil de egressos às necessidades do SUS e saturação de determinadas categorias profissionais.
( ) Capacidade da SES em atuar sobre o mercado de trabalho, condições de trabalho e tendências da formação de pessoal em saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Municipalização–distritalização (1990–2000).
2. Municipalização–regionalização (2000–2006).
3. Municipalização–regionalização–redes de atenção (2006–2014).
Coluna 2
( ) Criação do Plano Diretor de Regionalização, com continuidade da expansão do PSF, ainda em processo de conversão para estratégia.
( ) Pacto pela Saúde, unificação do modelo da ABS na PNAB e normatização das redes para integração dos sistemas municipal e regional.
( ) Descentralização, implantação do PACS e PSF, criação dos sistemas municipais de gestão e definição do Piso da Atenção Básica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
______ implica em envolvimento, em encontros de sujeitos e subjetividades, é um recurso terapêutico que se dá pela ______, através do fortalecimento das relações no serviço, que pode também servir de apoio para aproximações com o território.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.