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Excerto I.A multa será calculada segundo os critérios do código Civil, se revelar-se ineficaz, ainda que aplicada no valor mínimo, podendo ser aumentada até vinte vezes, tendo em vista o valor da vantagem econômica auferida.
Excerto II.A perícia de constatação do dano ambiental, sempre que possível, fixará o montante do prejuízo causado para efeitos de prestação de fiança e cálculo de multa. Fonte: Lei de Crimes Ambientais.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA:
Qualquer substância que intensifique a produtividade de um habitat pode ser considerada um fertilizante. Esses são aplicados na agricultura para aumentar a produção, mas uma parte desses químicos toma seu caminho para o subsolo e de lá para os rios, lagos e, por fim o oceano. Os nitratos, fosfatos e outros fertilizantes orgânicos têm o mesmo efeito nos rios e nos lagos que têm terras cultivadas: eles aumentam a produção biológica. A sobreprodução como uma consequência dessa fertilização artificial, frequentemente chamada de eutrofização ou eutroficação, pode causar mudanças na composição de espécies de um rio ou lago. Fonte: Robert E. Ricklefs. A Economia da Natureza. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003 (modificado).
O texto acima apresenta um erro, identifique-o e marque a alternativa correspondente:
I.(__)Acompanhamento da supressão de novas áreas de vegetação nativa.
II.(__)Proteção de áreas ameaçadas de degradação.
III.(__)Recuperação de áreas degradadas.
(Fonte:https://www.planalto.gov.br /ccivil_03/leis/l6938.htm).
Assinale a alternativa CORRETA:
No Word serve para interromper o texto naquela página e fazer com que daquele ponto em diante o texto inicie em uma nova página.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
[Disponível em: https://drapaulagirotto.com.br/. Acesso: 25/11/2023]
I.No estágio sensório-motor, a criança começa a dominar a linguagem e os nossos símbolos de comunicação, começam também a imitar, representar, imaginar e classificar.
II.No estágio pré-operacional ou simbólico as crianças aprendem testando seus próprios reflexos e movimentos, desenvolvendo a percepção do próprio corpo e dos objetos. O entendimento do mundo se dá por experimentação e interação com o mundo à volta.
III.Estágio operatório-formal a capacidade cognitiva é muito próxima da dos adultos. O adolescente consegue fazer deduções e trabalhar com hipóteses mais elaboradas a partir do pensamento lógico e também do abstrato.
[Disponível em: https://www.ninhosdobrasil.com.br/ quais-sao-os-4-estagios-de-piaget. Acesso: 25/11/2023].
É correto o que se afirma em:
[Disponível em: https://revistacrescer.globo.com. Acesso: 25/11/2013].
(__)A concepção de cultura corporal de movimento amplia a contribuição da Educação Física escolar para o pleno exercício da cidadania, na medida em que, tomando seus conteúdos e as capacidades que se propõe a desenvolver como produtos socioculturais, afirma como direito de todos o acesso e a participação no processo de aprendizagem.
(__)O princípio da inclusão do aluno é o eixo fundamental que norteia a concepção e a ação pedagógica da Educação Física escolar, considerando todos os aspectos ou elementos, seja na sistematização de conteúdos e objetivos, seja no processo de ensino e aprendizagem, para evitar a exclusão ou alienação na relação com a cultura corporal de movimento.
(__)No âmbito da Educação Física, os conhecimentos construídos devem possibilitar a análise crítica dos valores sociais, como os padrões de beleza e saúde, desempenho, competição exacerbada, que se tornaram dominantes na sociedade, e do seu papel como instrumento de exclusão e discriminação social.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
I.Por meio do treinamento, o esportista adquire a capacidade de acionar, simultaneamente e em menor número, as unidades motoras de um músculo, assim como de contraí-las.
II.Não existe um conjunto de adaptações funcionais e morfológicas, que fazem parte da periodização, que se destaca de forma isolada, ou seja, não há treinamentos que promovam apenas adaptações neurais sem as musculares, nem morfológicas sem as funcionais.
III.Fala-se de uma melhoria da coordenação muscular (WEINECK, 1986). Ao contrário da pessoa não treinada, que só pode colocar em ação ao mesmo tempo uma certa porcentagem de suas fibras musculares ativáveis, a cota de fibras musculares contraídas sincronicamente pelas pessoas treinadas − e portanto, a força total do músculo − é nitidamente mais alta.
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − (Cadernos de referência de esporte; 2).]
É correto o que se afirma em: