Questões de Concurso
Comentadas para idcap
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Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Aracruz - ES - Fiscal de Atividades Municipais - Proteção Ambiental |
Q4198426
Direito Ambiental
A Lei nº 9.985/2000 institui o Sistema Nacional de
Unidades de Conservação da Natureza (SNUC),
estabelecendo critérios e normas para a criação,
implantação e gestão das unidades de conservação,
bem como definindo conceitos fundamentais
relacionados à proteção ambiental. De acordo com essa
Lei, todo procedimento que vise assegurar a
conservação da diversidade biológica e dos
ecossistemas é denominado:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Aracruz - ES - Fiscal de Atividades Municipais - Proteção Ambiental |
Q4198425
Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo
A Lei Municipal nº 4.609/2023, estabelece normas
relacionadas ao processo administrativo e ao Código
Municipal de Meio Ambiente no âmbito do município de
Aracruz/ES, disciplinando a atuação do Poder Público
Municipal na proteção, conservação e controle do meio
ambiente ecologicamente equilibrado. No âmbito dessa
legislação, alguns conceitos técnicos são definidos para
subsidiar a gestão ambiental no município. Considera-se
apicum, nos termos da referida lei:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Aracruz - ES - Fiscal de Atividades Municipais - Proteção Ambiental |
Q4198424
Direito Ambiental
Nos termos da Lei nº 9.605/1998, a autoridade
competente, ao impor e graduar a penalidade, deve
observar critérios legalmente estabelecidos.
Considerando o disposto no art. 6º da Lei nº 9.605/1998,
sem considerar outras normas, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Aracruz - ES - Fiscal de Atividades Municipais - Proteção Ambiental |
Q4198422
Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo
O Decreto nº 43.331/2023 dispõe sobre a criação da
Câmara de Compensação Ambiental no âmbito da
Administração Pública Municipal de Aracruz/ES,
estabelecendo suas competências relacionadas à
análise e proposição da aplicação de recursos de
compensação ambiental. Com base no referido decreto,
julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos
(F):
(__)Recursos recebidos de compensação ambiental provenientes do licenciamento de entes estaduais ou federais.
(__)Aplicação da compensação ambiental de empreendimentos e atividades cujo licenciamento não esteja condicionado à apresentação e aprovação de EIA/RIMA (Estudo/Relatório de Impacto Ambiental).
(__)Implantação obrigatória de programas de educação ambiental em todas as unidades de conservação do município, como objetivo direto da Câmara de Compensação Ambiental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Recursos recebidos de compensação ambiental provenientes do licenciamento de entes estaduais ou federais.
(__)Aplicação da compensação ambiental de empreendimentos e atividades cujo licenciamento não esteja condicionado à apresentação e aprovação de EIA/RIMA (Estudo/Relatório de Impacto Ambiental).
(__)Implantação obrigatória de programas de educação ambiental em todas as unidades de conservação do município, como objetivo direto da Câmara de Compensação Ambiental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198039
Segurança e Saúde no Trabalho
Durante a rotina de trabalho em uma estação de
tratamento de água, um auxiliar de serviços gerais
operacionais recebeu a tarefa de transportar,
manualmente, sacos de cimento de 40 kg do
almoxarifado até o local de uma pequena obra de
manutenção na área interna da unidade.
Considerando as normas de segurança e ergonomia para transporte manual de cargas, assinale a alternativa correta.
Considerando as normas de segurança e ergonomia para transporte manual de cargas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198037
Engenharia Ambiental e Sanitária
Na agência de tratamento de água e esgoto, o auxiliar de
serviços gerais operacionais realiza diversas atividades
de conservação das áreas externas, devendo utilizar
ferramentas e equipamentos adequados a cada tipo de
tarefa. Relacione as atividades (COLUNA I) com os
equipamentos e ferramentas correspondentes (COLUNA
II):
COLUNA I
1.Varrição de pátio cimentado.
2.Roçada de vegetação rasteira em grandes áreas abertas.
3.Capina de ervas daninhas em canteiros próximos às instalações.
4.Transporte de entulho e folhas após limpeza externa.
COLUNA II
(P) Enxada.
(Q) Carrinho de mão (jerica).
(R) Roçadeira motorizada.
(S) Vassoura de piaçava.
A sequência CORRETA é:
COLUNA I
1.Varrição de pátio cimentado.
2.Roçada de vegetação rasteira em grandes áreas abertas.
3.Capina de ervas daninhas em canteiros próximos às instalações.
4.Transporte de entulho e folhas após limpeza externa.
COLUNA II
(P) Enxada.
(Q) Carrinho de mão (jerica).
(R) Roçadeira motorizada.
(S) Vassoura de piaçava.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198036
Engenharia Ambiental e Sanitária
Durante uma reunião de capacitação na agência de
saneamento, o supervisor apresentou aos auxiliares de serviços gerais operacionais as boas práticas no manejo
de resíduos sólidos e a importância da coleta seletiva no
ambiente de trabalho. Após a reunião, foram
apresentadas as seguintes afirmativas:
I.Resíduos contaminados com produtos químicos utilizados na manutenção das instalações da agência, como solventes e graxas, devem ser descartados no coletor de resíduos orgânicos, pois são de origem natural.
II.A coleta seletiva contribui para a redução do volume de resíduos encaminhados a aterros sanitários, favorecendo a reciclagem de materiais e a preservação ambiental.
III.Os sacos plásticos utilizados para o armazenamento temporário de resíduos sólidos devem ser substituídos quando estiverem com seu volume preenchido em até 2/3 da capacidade, evitando rompimentos e contato direto dos trabalhadores com os resíduos.
Está(ão) correta(s):
I.Resíduos contaminados com produtos químicos utilizados na manutenção das instalações da agência, como solventes e graxas, devem ser descartados no coletor de resíduos orgânicos, pois são de origem natural.
II.A coleta seletiva contribui para a redução do volume de resíduos encaminhados a aterros sanitários, favorecendo a reciclagem de materiais e a preservação ambiental.
III.Os sacos plásticos utilizados para o armazenamento temporário de resíduos sólidos devem ser substituídos quando estiverem com seu volume preenchido em até 2/3 da capacidade, evitando rompimentos e contato direto dos trabalhadores com os resíduos.
Está(ão) correta(s):
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198035
Edificações
Em uma ação de manutenção predial na agência de
tratamento de esgoto, o auxiliar de serviços gerais
operacionais foi orientado a auxiliar na recolocação de
cerâmicas que haviam se soltado da parede de um
banheiro de uso dos funcionários. O técnico responsável
solicitou a ferramenta correta para distribuir e nivelar a
argamassa colante sobre a superfície antes do
assentamento das peças.
A ferramenta indicada para essa tarefa é a:
A ferramenta indicada para essa tarefa é a:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198034
Engenharia Ambiental e Sanitária
Na agência de tratamento de água e esgoto do
município, foram instalados coletores coloridos em todos
os setores, para os diferentes tipos de resíduos sólidos e
coleta seletiva. Um auxiliar de serviços gerais
operacionais foi orientado a separar corretamente os
materiais coletados: latas de alumínio, garrafas PET,
caixas de papelão, restos de refeição do refeitório e
cacos de vidro descartados na área de manutenção.
Considerando as cores padronizadas dos coletores de coleta seletiva, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as cores corretas para o descarte de latas de alumínio e de papelão:
Considerando as cores padronizadas dos coletores de coleta seletiva, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as cores corretas para o descarte de latas de alumínio e de papelão:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198033
Atualidades
O cinema brasileiro possui uma longa história de
produções que conquistaram projeção internacional. Em
março de 2025, durante a cerimônia do Oscar realizada
em Los Angeles, nos Estados Unidos, o Brasil alcançou
um feito inédito em mais de noventa anos de existência
do prêmio, considerado a maior honraria do cinema
mundial. Assinale a alternativa que identifica
corretamente o filme e a equipe responsável por esse
marco histórico para o cinema nacional:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198032
Gestão de Pessoas
No dia a dia do trabalho, saber o que fazer, em que
ordem e com quais recursos é uma habilidade essencial
para qualquer trabalhador. Planejar as tarefas antes de
executá-las ajuda tanto o funcionário quanto a
organização a alcançar melhores resultados com menos
esforço desperdiçado. Assinale a alternativa que
apresenta uma situação que indica que houve uma ação
de planejamento e organização:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198031
Relações Humanas
Maria foi admitida em uma empresa de limpeza e logo
percebeu que, naquele ambiente, os funcionários se
apoiavam uns aos outros: dividiam as tarefas de acordo
com as habilidades de cada um, trocavam ideias para
resolver problemas do dia a dia e buscavam, juntos,
cumprir as metas estabelecidas pelo supervisor. O clima
entre eles era de respeito e parceria. O comportamento
descrito é característico do:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198030
Segurança e Saúde no Trabalho
Ao começar as atividades em uma obra de construção
civil, o encarregado informou aos trabalhadores que
todos deveriam utilizar os dispositivos distribuídos
durante a execução dos serviços. Entre os itens
distribuídos estavam capacetes, luvas de raspa, botas de
segurança com biqueira de aço e óculos. Os itens
mencionados pelo encarregado são denominados:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198029
Geografia
A FIFA, entidade que governa o futebol mundial,
anunciou mudanças expressivas para a edição de 2026
da Copa do Mundo, considerada a maior competição
esportiva do planeta. As alterações envolvem tanto a organização do evento quanto o formato do torneio,
gerando grande repercussão na imprensa esportiva
nacional e internacional. Julgue as afirmativas a seguir
como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A Copa do Mundo de 2026 será realizada nos Estados Unidos, no México e no Canadá, tornando-se a primeira edição do torneio a ter três países como sede ao mesmo tempo.
(__)O Mundial de 2026 será o primeiro da história do futebol a reunir 48 seleções participantes.
(__)A Copa de 2026 representará a primeira vez que o Brasil disputará uma Copa do Mundo realizada no continente americano.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A Copa do Mundo de 2026 será realizada nos Estados Unidos, no México e no Canadá, tornando-se a primeira edição do torneio a ter três países como sede ao mesmo tempo.
(__)O Mundial de 2026 será o primeiro da história do futebol a reunir 48 seleções participantes.
(__)A Copa de 2026 representará a primeira vez que o Brasil disputará uma Copa do Mundo realizada no continente americano.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198027
Gestão de Pessoas
Sobre os fatores que influenciam a motivação dos
trabalhadores no ambiente profissional, julgue as
afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A motivação é um fator interno que leva o trabalhador a agir com empenho na realização de suas tarefas.
(__)O reconhecimento do esforço dos funcionários por parte dos superiores pode contribuir para aumentar a motivação da equipe.
(__)Para que um trabalhador se mantenha motivado, o salário é o único fator que precisa ser considerado pela empresa.
(__)Um ambiente de trabalho respeitoso e agradável favorece a motivação e o desempenho dos colaboradores.
Assinale a sequência correta:
(__)A motivação é um fator interno que leva o trabalhador a agir com empenho na realização de suas tarefas.
(__)O reconhecimento do esforço dos funcionários por parte dos superiores pode contribuir para aumentar a motivação da equipe.
(__)Para que um trabalhador se mantenha motivado, o salário é o único fator que precisa ser considerado pela empresa.
(__)Um ambiente de trabalho respeitoso e agradável favorece a motivação e o desempenho dos colaboradores.
Assinale a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198026
Legislação Federal
Roberto trabalha como agente de manutenção em uma
autarquia federal e recebe o salário mínimo nacional. Em
dezembro de 2025, o governo federal publicou o decreto
que oficializou o novo valor do salário mínimo, com
vigência a partir de 1.º de janeiro de 2026. Ao comentar
a notícia com os colegas, Roberto afirmou que o reajuste
deste ano foi o maior dos últimos tempos e que o
aumento ficou acima da inflação do período. De acordo
com o Decreto n.º 12.797, o percentual de reajuste
aplicado ao salário mínimo nacional para 2026 foi de:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198025
Atendimento ao Público
Em uma reunião de trabalho, os funcionários de uma
empresa debateram a importância de se comunicar bem
com os colegas e com os clientes. Com base no tema da
comunicação interpessoal, analise as assertivas:
I.Saber ouvir o interlocutor é parte fundamental da comunicação interpessoal eficaz.
II.A comunicação verbal é a única forma válida de troca de informações entre pessoas no ambiente de trabalho.
III.Adaptar a linguagem ao público com quem se fala contribui para uma comunicação mais clara e eficiente.
São corretas:
I.Saber ouvir o interlocutor é parte fundamental da comunicação interpessoal eficaz.
II.A comunicação verbal é a única forma válida de troca de informações entre pessoas no ambiente de trabalho.
III.Adaptar a linguagem ao público com quem se fala contribui para uma comunicação mais clara e eficiente.
São corretas:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198024
Segurança e Saúde no Trabalho
Joana, servidora do setor de recursos humanos de uma
autarquia, está organizando uma capacitação sobre
segurança e saúde no trabalho para os novos
colaboradores. Para tornar o conteúdo mais dinâmico,
ela preparou um exercício de associação entre os tipos
de risco e situações do cotidiano de trabalho. Associe
corretamente os tipos de risco (Coluna I) às situações
descritas (Coluna II):
Coluna I:
1.Risco físico.
2.Risco químico.
3.Risco biológico.
4.Risco ergonômico.
Coluna II:
(__)Trabalhar com o corpo curvado ou em posição forçada por longos períodos.
(__)Ter contato frequente com fungos e bactérias no ambiente de trabalho.
(__)Trabalhar em local com nível de barulho elevado durante toda a jornada.
(__)Manusear produtos de limpeza sem proteção adequada.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Coluna I:
1.Risco físico.
2.Risco químico.
3.Risco biológico.
4.Risco ergonômico.
Coluna II:
(__)Trabalhar com o corpo curvado ou em posição forçada por longos períodos.
(__)Ter contato frequente com fungos e bactérias no ambiente de trabalho.
(__)Trabalhar em local com nível de barulho elevado durante toda a jornada.
(__)Manusear produtos de limpeza sem proteção adequada.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198013
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
De volta ao lápis e papel: por que as escolas da
Suécia estão reduzindo o ensino digital
O governo da Suécia retoma o uso de livros físicos,
papel e lápis nas salas de aula como estratégia para
enfrentar a queda nos níveis de compreensão de leitura
observada no país. A mudança, porém, tem provocado
críticas de empresas de tecnologia, educadores e
especialistas da área digital, que consideram a medida
potencialmente prejudicial às oportunidades profissionais
dos estudantes e ao futuro econômico da nação.
Em uma escola de ensino médio próxima à capital
sueca, alunos relatam que passaram a utilizar
novamente livros, cadernos e materiais impressos com
maior frequência. Professores voltaram a distribuir textos
em papel e algumas plataformas digitais de ensino foram
substituídas por livros didáticos tradicionais.
Essa transformação contrasta com a imagem da Suécia
como uma das sociedades mais digitalizadas da Europa,
reconhecida pelo elevado domínio tecnológico da
população e pelo desenvolvimento de empresas
inovadoras do setor digital.
O uso de computadores nas escolas suecas se
consolidou entre o final dos anos 2000 e o início da
década de 2010. Em 2015, a maior parte dos estudantes
do ensino médio já possuía acesso individual a
dispositivos eletrônicos. Posteriormente, o uso
obrigatório de tablets também foi incorporado à
educação infantil, com o objetivo de preparar as novas
gerações para um mundo cada vez mais digital.
Entretanto, a atual coalizão governamental passou a
defender uma direção oposta, reduzindo ao máximo o
uso de telas, sobretudo entre crianças mais novas. O
governo adotou o lema que propõe a passagem "da tela
para o papel", defendendo que atividades analógicas
favorecem a concentração e o desenvolvimento da
leitura e da escrita.
Desde 2025, as pré-escolas deixaram de ser obrigadas a
utilizar ferramentas digitais, e crianças pequenas não
recebem mais tablets antes de determinada idade.
Também foi aprovada a proibição do uso de celulares
nas escolas, inclusive para fins pedagógicos.
Além disso, o governo destinou recursos significativos
para aquisição de livros didáticos e materiais de apoio
aos professores, enquanto um novo currículo voltado ao
fortalecimento do ensino baseado em livros está previsto
para os próximos anos.
Defensores da mudança argumentam que ler, escrever e
realizar cálculos manualmente contribui para uma
aprendizagem mais sólida. A decisão foi influenciada por
consultas realizadas com pesquisadores, organizações
educacionais e instituições públicas.
Especialistas apontam que o excesso de tecnologia em sala de aula compromete a atenção dos estudantes,
além de dificultar o processamento das informações
durante a leitura digital. Estudos também relatam que o
uso intenso de telas afeta o desenvolvimento cerebral de
crianças mais novas.
O governo espera que a adoção de métodos mais
tradicionais contribua para melhorar o desempenho da
Suécia em avaliações internacionais de educação. Após
ocupar posições de destaque no passado, o país
registrou queda significativa nos resultados de
matemática e leitura nos últimos anos. Parte relevante
dos estudantes não atingiu o nível básico de
compreensão textual.
Embora pesquisas internacionais indiquem benefícios
das ferramentas digitais no ensino, também revelam
elevada incidência de distrações em sala de aula e
relação entre uso excessivo de dispositivos e
desempenho inferior em determinadas disciplinas.
Especialistas alertam, contudo, que não se deve atribuir
automaticamente à tecnologia a responsabilidade pelos
resultados negativos. Segundo essa visão, o problema
estaria no uso excessivo de aparelhos sem objetivos
pedagógicos claros.
Críticos, por outro lado, afirmam que o debate entre
ensino digital e analógico desvia a atenção de problemas
estruturais mais relevantes, como desigualdade na
distribuição de recursos educacionais e diferenças na
qualidade do ensino.
Entre os próprios estudantes, as opiniões também se
dividem. Alguns consideram que o excesso de tecnologia
prejudica a concentração e defendem menor presença
de telas nas escolas. Outros acreditam que o uso de
computadores deve permanecer central na educação, já
que a sociedade atual depende cada vez mais das
ferramentas digitais.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c05d2jpmnypo.adaptado.
Após ocupar posições de destaque no passado, o país
registrou queda significativa nos resultados de
matemática e leitura nos últimos anos.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - SAAE de Aracruz - ES - Auxiliar de Serviços Gerais Operacionais |
Q4198012
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
De volta ao lápis e papel: por que as escolas da
Suécia estão reduzindo o ensino digital
O governo da Suécia retoma o uso de livros físicos,
papel e lápis nas salas de aula como estratégia para
enfrentar a queda nos níveis de compreensão de leitura
observada no país. A mudança, porém, tem provocado
críticas de empresas de tecnologia, educadores e
especialistas da área digital, que consideram a medida
potencialmente prejudicial às oportunidades profissionais
dos estudantes e ao futuro econômico da nação.
Em uma escola de ensino médio próxima à capital
sueca, alunos relatam que passaram a utilizar
novamente livros, cadernos e materiais impressos com
maior frequência. Professores voltaram a distribuir textos
em papel e algumas plataformas digitais de ensino foram
substituídas por livros didáticos tradicionais.
Essa transformação contrasta com a imagem da Suécia
como uma das sociedades mais digitalizadas da Europa,
reconhecida pelo elevado domínio tecnológico da
população e pelo desenvolvimento de empresas
inovadoras do setor digital.
O uso de computadores nas escolas suecas se
consolidou entre o final dos anos 2000 e o início da
década de 2010. Em 2015, a maior parte dos estudantes
do ensino médio já possuía acesso individual a
dispositivos eletrônicos. Posteriormente, o uso
obrigatório de tablets também foi incorporado à
educação infantil, com o objetivo de preparar as novas
gerações para um mundo cada vez mais digital.
Entretanto, a atual coalizão governamental passou a
defender uma direção oposta, reduzindo ao máximo o
uso de telas, sobretudo entre crianças mais novas. O
governo adotou o lema que propõe a passagem "da tela
para o papel", defendendo que atividades analógicas
favorecem a concentração e o desenvolvimento da
leitura e da escrita.
Desde 2025, as pré-escolas deixaram de ser obrigadas a
utilizar ferramentas digitais, e crianças pequenas não
recebem mais tablets antes de determinada idade.
Também foi aprovada a proibição do uso de celulares
nas escolas, inclusive para fins pedagógicos.
Além disso, o governo destinou recursos significativos
para aquisição de livros didáticos e materiais de apoio
aos professores, enquanto um novo currículo voltado ao
fortalecimento do ensino baseado em livros está previsto
para os próximos anos.
Defensores da mudança argumentam que ler, escrever e
realizar cálculos manualmente contribui para uma
aprendizagem mais sólida. A decisão foi influenciada por
consultas realizadas com pesquisadores, organizações
educacionais e instituições públicas.
Especialistas apontam que o excesso de tecnologia em sala de aula compromete a atenção dos estudantes,
além de dificultar o processamento das informações
durante a leitura digital. Estudos também relatam que o
uso intenso de telas afeta o desenvolvimento cerebral de
crianças mais novas.
O governo espera que a adoção de métodos mais
tradicionais contribua para melhorar o desempenho da
Suécia em avaliações internacionais de educação. Após
ocupar posições de destaque no passado, o país
registrou queda significativa nos resultados de
matemática e leitura nos últimos anos. Parte relevante
dos estudantes não atingiu o nível básico de
compreensão textual.
Embora pesquisas internacionais indiquem benefícios
das ferramentas digitais no ensino, também revelam
elevada incidência de distrações em sala de aula e
relação entre uso excessivo de dispositivos e
desempenho inferior em determinadas disciplinas.
Especialistas alertam, contudo, que não se deve atribuir
automaticamente à tecnologia a responsabilidade pelos
resultados negativos. Segundo essa visão, o problema
estaria no uso excessivo de aparelhos sem objetivos
pedagógicos claros.
Críticos, por outro lado, afirmam que o debate entre
ensino digital e analógico desvia a atenção de problemas
estruturais mais relevantes, como desigualdade na
distribuição de recursos educacionais e diferenças na
qualidade do ensino.
Entre os próprios estudantes, as opiniões também se
dividem. Alguns consideram que o excesso de tecnologia
prejudica a concentração e defendem menor presença
de telas nas escolas. Outros acreditam que o uso de
computadores deve permanecer central na educação, já
que a sociedade atual depende cada vez mais das
ferramentas digitais.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c05d2jpmnypo.adaptado.
Os sentidos das palavras podem variar conforme o
contexto em que são empregados, permitindo usos
objetivos ou construções que ampliam os efeitos de
significado produzidos no texto.
De acordo com o texto apresentado sobre o uso de tecnologias nas escolas suecas, assinale a alternativa correta.
De acordo com o texto apresentado sobre o uso de tecnologias nas escolas suecas, assinale a alternativa correta.
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