Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Serviço Social |
Q3988932
Serviço Social
Analise as afirmativas a seguir sobre mediação como categoria reflexiva (teórica) do Serviço Social:
I. A mediação como categoria intelectiva permite, mediante um impulso do real, à razão construir categorias para auxiliar a compreensão e ação profissional.
II. A categoria mediação reafirma a dicotomia entre teoria e prática, conforme as orientações teóricas positivistas e neopositivistas.
III. A categoria mediação possibilitou a construção de uma teoria própria para a profissão.
IV. O recurso à categoria mediação no Serviço Social favoreceu uma apreensão mais próxima do movimento da totalidade social do objeto de intervenção profissional.
V. Trabalhar na perspectiva dialética impõe a compreensão do real pelo prisma da totalidade social, negando a pseudoconcreticidade dos fatos emergentes e reconstruindo histórica e teoricamente o campo de tensões oculto na lógica retilínea da demanda institucional.
Está CORRETO o que se afirma em
I. A mediação como categoria intelectiva permite, mediante um impulso do real, à razão construir categorias para auxiliar a compreensão e ação profissional.
II. A categoria mediação reafirma a dicotomia entre teoria e prática, conforme as orientações teóricas positivistas e neopositivistas.
III. A categoria mediação possibilitou a construção de uma teoria própria para a profissão.
IV. O recurso à categoria mediação no Serviço Social favoreceu uma apreensão mais próxima do movimento da totalidade social do objeto de intervenção profissional.
V. Trabalhar na perspectiva dialética impõe a compreensão do real pelo prisma da totalidade social, negando a pseudoconcreticidade dos fatos emergentes e reconstruindo histórica e teoricamente o campo de tensões oculto na lógica retilínea da demanda institucional.
Está CORRETO o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Serviço Social |
Q3988919
Serviço Social
Analise as afirmativas a seguir referentes às competências e atribuições específicas na contemporaneidade do
assistente social na Política de Assistência Social, conforme os Parâmetros de Atuação dos Assistentes Sociais na
Política de Assistência Social.
I. Apreensão focalizada da realidade social dos indivíduos, categorizando-os nas intervenções de caso e/ou grupo para a resolução da situação problema.
II. Atendimento psicoterapêutico a indivíduos e famílias.
III. Atuar na dimensão de intervenção coletiva junto a movimentos sociais, na perspectiva da socialização da informação, mobilização e organização popular, que tem como fundamento o reconhecimento e fortalecimento da classe trabalhadora como sujeito coletivo na luta pela ampliação dos direitos e responsabilização estatal.
IV. Atuar na dimensão de intervenção profissional voltada para a inserção nos espaços democráticos de controle social e construção de estratégias para fomentar a participação, reivindicação e defesa dos direitos pelos/as usuários/as e trabalhadores/as nos Conselhos, Conferências e Fóruns da Assistência Social e de outras políticas públicas.
V. Atuar na dimensão que se materializa na realização sistemática de estudos e pesquisas que revelem as reais condições de vida e demandas da classe trabalhadora e possam alimentar o processo de formulação, implementação e monitoramento da política de Assistência Social.
Está CORRETO o que se afirma em
I. Apreensão focalizada da realidade social dos indivíduos, categorizando-os nas intervenções de caso e/ou grupo para a resolução da situação problema.
II. Atendimento psicoterapêutico a indivíduos e famílias.
III. Atuar na dimensão de intervenção coletiva junto a movimentos sociais, na perspectiva da socialização da informação, mobilização e organização popular, que tem como fundamento o reconhecimento e fortalecimento da classe trabalhadora como sujeito coletivo na luta pela ampliação dos direitos e responsabilização estatal.
IV. Atuar na dimensão de intervenção profissional voltada para a inserção nos espaços democráticos de controle social e construção de estratégias para fomentar a participação, reivindicação e defesa dos direitos pelos/as usuários/as e trabalhadores/as nos Conselhos, Conferências e Fóruns da Assistência Social e de outras políticas públicas.
V. Atuar na dimensão que se materializa na realização sistemática de estudos e pesquisas que revelem as reais condições de vida e demandas da classe trabalhadora e possam alimentar o processo de formulação, implementação e monitoramento da política de Assistência Social.
Está CORRETO o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Serviço Social |
Q3988917
Serviço Social
Sobre a compreensão dos Conselhos de Políticas Públicas, que é um dos instrumentos de participação de políticas
sociais, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Saúde Coletiva |
Q3988715
Saúde Pública
A busca pela saúde acompanha o pensamento e a prática humana desde tempos muito antigos. O enfrentamento da
dor, do sofrimento, da incapacidade e, sobretudo, da morte sempre mobilizou as pessoas, suas capacidades racionais
e emoções, para compreender e intervir nesses fenômenos, marcados, ao mesmo tempo, por manifestações objetivas
e por vivências subjetivas. Ao longo da história, diferentes explicações foram sendo construídas para esses
processos, sempre limitadas pelo grau de entendimento que a humanidade tinha de si mesma e do mundo e, ao
mesmo tempo, vinculadas à procura, muitas vezes dramática, de formas concretas de agir sobre a realidade física ou
sobre a dimensão metafísica. Sobre isso, analise as asserções a seguir:
I. Modificações nas características do sistema de saúde alteram diretamente as desigualdades sociais no acesso e no uso, mas não são capazes de mudar por si só as desigualdades sociais nas condições de saúde entre os grupos sociais.
PORQUE
II. As condições de saúde de uma população estão fortemente associadas ao padrão de desigualdades sociais existente na sociedade. Já as desigualdades sociais no acesso e na utilização de serviços de saúde são expressão direta das características do sistema de saúde.
A respeito das asserções, assinale a alternativa CORRETA.
I. Modificações nas características do sistema de saúde alteram diretamente as desigualdades sociais no acesso e no uso, mas não são capazes de mudar por si só as desigualdades sociais nas condições de saúde entre os grupos sociais.
PORQUE
II. As condições de saúde de uma população estão fortemente associadas ao padrão de desigualdades sociais existente na sociedade. Já as desigualdades sociais no acesso e na utilização de serviços de saúde são expressão direta das características do sistema de saúde.
A respeito das asserções, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Saúde Coletiva |
Q3988714
Saúde Pública
Em um município que está reorganizando sua rede de atenção à saúde coletiva, a Secretaria Municipal de Saúde
decide contratar sanitaristas para qualificar a gestão e a vigilância em saúde, com base nas atribuições previstas na
Lei nº 14.725/2023. Nesse contexto, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma competência do sanitarista
de acordo com essa Lei.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Saúde Coletiva |
Q3988713
Saúde Pública
Em uma comunidade quilombola adscrita a uma Unidade Básica de Saúde, a equipe de Saúde da Família identifica
aumento de casos de infecções sexualmente transmissíveis (IST) e de gravidez na adolescência, associados a
barreiras culturais, racismo estrutural, baixa escolaridade e dificuldade de acesso a informações e serviços de saúde
sexual e reprodutiva.
Diante desse cenário, a equipe solicita apoio matricial do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Primária (eMulti) e, em conjunto com o sanitarista, decide construir um projeto de intervenção fundamentado na educação popular em saúde. Sobre isso, analise as asserções a seguir:
I. Realizar rodas de conversa com jovens, famílias e lideranças quilombolas, em clima de acolhimento e respeito, estimulando o diálogo sobre sexualidade, IST e gravidez na adolescência como espaço de construção compartilhada do conhecimento.
II. Desenvolver oficinas participativas de arte, teatro, música e outras expressões culturais quilombolas para problematizar o racismo, as relações de gênero e os direitos sexuais e reprodutivos, fortalecendo a emancipação e o protagonismo juvenil.
III. Coplanejar as ações de cuidado com o coletivo da comunidade, incluindo escola, associações quilombolas e movimentos sociais, de modo que as decisões sobre prioridades e estratégias sejam tomadas de forma conjunta e solidária.
IV. Utilizar a escuta qualificada e a abordagem amorosa nas visitas domiciliares e atendimentos, reconhecendo as experiências e saberes populares como parte legítima do cuidado em saúde, permitindo que o afeto se torne elemento estruturante da busca pela saúde.
V. Pautar a intervenção em campanhas verticais e normativas, definidas pela equipe técnica como ideais, buscando a formação de condutas, com a perspectiva da mudança de comportamento sexual dos adolescentes, sem abertura ao diálogo com a comunidade, esperando criar uma cultura de vida saudável.
Assinale a alternativa que contempla o número de ações que atendem aos princípios da PNEPS.
Diante desse cenário, a equipe solicita apoio matricial do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Primária (eMulti) e, em conjunto com o sanitarista, decide construir um projeto de intervenção fundamentado na educação popular em saúde. Sobre isso, analise as asserções a seguir:
I. Realizar rodas de conversa com jovens, famílias e lideranças quilombolas, em clima de acolhimento e respeito, estimulando o diálogo sobre sexualidade, IST e gravidez na adolescência como espaço de construção compartilhada do conhecimento.
II. Desenvolver oficinas participativas de arte, teatro, música e outras expressões culturais quilombolas para problematizar o racismo, as relações de gênero e os direitos sexuais e reprodutivos, fortalecendo a emancipação e o protagonismo juvenil.
III. Coplanejar as ações de cuidado com o coletivo da comunidade, incluindo escola, associações quilombolas e movimentos sociais, de modo que as decisões sobre prioridades e estratégias sejam tomadas de forma conjunta e solidária.
IV. Utilizar a escuta qualificada e a abordagem amorosa nas visitas domiciliares e atendimentos, reconhecendo as experiências e saberes populares como parte legítima do cuidado em saúde, permitindo que o afeto se torne elemento estruturante da busca pela saúde.
V. Pautar a intervenção em campanhas verticais e normativas, definidas pela equipe técnica como ideais, buscando a formação de condutas, com a perspectiva da mudança de comportamento sexual dos adolescentes, sem abertura ao diálogo com a comunidade, esperando criar uma cultura de vida saudável.
Assinale a alternativa que contempla o número de ações que atendem aos princípios da PNEPS.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Saúde Coletiva |
Q3988706
Saúde Pública
A Organização Pan-Americana de Saúde (Opas) define sistema de informação em saúde como o conjunto de
componentes (estruturas administrativas, departamento de estatística de saúde, unidades de informação em saúde)
que atua, de forma integrada, com a finalidade de produzir informação necessária e oportuna para implementar
processos de decisão na área. Entre os sistemas de informação em saúde, está o Sistema de Informação de Agravos
de Notificação – Sinan, que é alimentado, principalmente, pela notificação e investigação de casos de doenças e
agravos que constam da lista nacional de doenças de notificação compulsória.
Sobre isso, analise as asserções a seguir:
I. Caso não ocorra nenhuma suspeita de doença, as unidades de saúde precisam preencher o formulário de notificação negativa, que tem os mesmos prazos de entrega. Essa é uma estratégia criada para controle dos repasses relacionados ao Piso da Atenção Básica, sendo suspenso caso não ocorra a alimentação dos bancos de dados por três meses consecutivos.
II. A utilização efetiva do Sinan permite a realização do diagnóstico dinâmico da ocorrência de um evento na população, podendo fornecer subsídios para explicações causais dos agravos de notificação compulsória, além de vir a indicar riscos aos quais as pessoas estão sujeitas, contribuindo, assim, para a identificação da realidade epidemiológica de determinada área geográfica.
III. A Ficha Individual de Notificação (FIN) deve ser encaminhada aos serviços responsáveis pela informação e/ou vigilância epidemiológica das Secretarias Municipais, que devem repassar quinzenalmente os arquivos para as Secretarias Estaduais de Saúde (SES). IV. A inclusão de outros agravos, de acordo com a necessidade de se realizar um acompanhamento da situação epidemiológica municipal e/ou estadual, pode ser feita no Sinan, mas apenas com dados relativos à Ficha de Notificação padronizada.
É CORRETO o que se afirma em
Sobre isso, analise as asserções a seguir:
I. Caso não ocorra nenhuma suspeita de doença, as unidades de saúde precisam preencher o formulário de notificação negativa, que tem os mesmos prazos de entrega. Essa é uma estratégia criada para controle dos repasses relacionados ao Piso da Atenção Básica, sendo suspenso caso não ocorra a alimentação dos bancos de dados por três meses consecutivos.
II. A utilização efetiva do Sinan permite a realização do diagnóstico dinâmico da ocorrência de um evento na população, podendo fornecer subsídios para explicações causais dos agravos de notificação compulsória, além de vir a indicar riscos aos quais as pessoas estão sujeitas, contribuindo, assim, para a identificação da realidade epidemiológica de determinada área geográfica.
III. A Ficha Individual de Notificação (FIN) deve ser encaminhada aos serviços responsáveis pela informação e/ou vigilância epidemiológica das Secretarias Municipais, que devem repassar quinzenalmente os arquivos para as Secretarias Estaduais de Saúde (SES). IV. A inclusão de outros agravos, de acordo com a necessidade de se realizar um acompanhamento da situação epidemiológica municipal e/ou estadual, pode ser feita no Sinan, mas apenas com dados relativos à Ficha de Notificação padronizada.
É CORRETO o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Saúde Coletiva |
Q3988698
Saúde Pública
Considerando o processo histórico de conformação das políticas de saúde no Brasil, incluindo a emergência e o
desenvolvimento do movimento da Reforma Sanitária, desde as mudanças no modelo de atenção e na formação em
saúde, nas décadas de 1960 e 1970, até as iniciativas de reorganização do sistema e de ampliação do acesso à
assistência nas décadas seguinte, analise as asserções a seguir:
I. O início do movimento da Reforma Sanitária no Brasil está situado no começo da década de 1960, quando se difundiu, nos Estados Unidos, um modelo preventivista de atenção à saúde que pretendia mudar a prática médica, incutindo no profissional uma nova atitude (a prevenção) sem alterar a forma liberal de organização da atenção à saúde.
II. Sob uma ótica sistêmica, pluri-institucional, não monopolista, a lei 6.229, que criou o Sistema Nacional de Saúde, procurou harmonizar e conciliar diferentes interesses destinando a saúde ‘individual’ ao Ministério da Saúde e a saúde ‘coletiva’ ao Ministério da Previdência.
III. Na composição originária do movimento sanitário, podem ser observadas três vertentes principais: a primeira, constituída pelo movimento estudantil e o Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes); a segunda, integrada pelos movimentos de Médicos Residentes e de Renovação Médica; e a terceira vertente, caracterizada por difundir a teoria da medicina social, que era composta por profissionais das áreas de docência e pesquisa (a academia). IV. A partir do Programa de Ações Integradas de Saúde (PAIS), que consubstanciava a proposta de convênio trilateral (Ministério da Assistência e Previdência Social, Ministério da Saúde e os governos dos estados).
Assinale a alternativa em que se contempla o quantitativo de afirmações CORRETAS.
I. O início do movimento da Reforma Sanitária no Brasil está situado no começo da década de 1960, quando se difundiu, nos Estados Unidos, um modelo preventivista de atenção à saúde que pretendia mudar a prática médica, incutindo no profissional uma nova atitude (a prevenção) sem alterar a forma liberal de organização da atenção à saúde.
II. Sob uma ótica sistêmica, pluri-institucional, não monopolista, a lei 6.229, que criou o Sistema Nacional de Saúde, procurou harmonizar e conciliar diferentes interesses destinando a saúde ‘individual’ ao Ministério da Saúde e a saúde ‘coletiva’ ao Ministério da Previdência.
III. Na composição originária do movimento sanitário, podem ser observadas três vertentes principais: a primeira, constituída pelo movimento estudantil e o Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes); a segunda, integrada pelos movimentos de Médicos Residentes e de Renovação Médica; e a terceira vertente, caracterizada por difundir a teoria da medicina social, que era composta por profissionais das áreas de docência e pesquisa (a academia). IV. A partir do Programa de Ações Integradas de Saúde (PAIS), que consubstanciava a proposta de convênio trilateral (Ministério da Assistência e Previdência Social, Ministério da Saúde e os governos dos estados).
Assinale a alternativa em que se contempla o quantitativo de afirmações CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Coletiva - Saúde Coletiva |
Q3988697
Saúde Pública
A criação do INPS, em 1966, configurou uma medida de racionalização administrativa sem alterar a tendência do
período anterior de expansão dos serviços, em particular da assistência médica e da cobertura previdenciária. A
tendência à universalização da cobertura previdenciária foi ocorrendo por meio da ampliação da abrangência das
ações e da incorporação de segmentos de trabalhadores. Os demais cidadãos que não contribuíam para a
previdência social obtinham atenção à saúde em centros e postos de saúde pública, desde que integrassem o perfil
dos programas, em serviços de saúde filantrópicos ou em consultórios e clínicas privadas, desde que tivessem esse
poder aquisitivo.
Sobre isso, analise as asserções a seguir:
I. O primeiro movimento de “universalização do acesso” à assistência médica nasce da proposta pelo Ministério da Saúde do Plano Nacional de Saúde que pretendia que todos os hospitais governamentais fossem vendidos para a iniciativa privada, transformando-os em empresas privadas. O Estado ficaria apenas com o papel de financiar os serviços privados, que seriam, também, custeados em parte pelos próprios pacientes, que exerceriam a livre escolha dos profissionais e dos serviços.
II. A medicina de grupo, modalidade de atenção à saúde sustentada pela previdência social na década de ‘70, referese aos convênios com empresas, onde a empresa passava a ficar responsável pela assistência médica aos seus empregados e, dessa forma, deixava de contribuir para o INPS.
III. No final da década de 1960 e início da de 1970, a abordagem histórico-estrutural dos problemas de saúde passou a ser desenvolvida nos Departamentos de Medicina Preventiva (DMP), criados por lei em todas as faculdades de medicina pela Reforma Universitária de 1968, constituindo as bases universitárias do movimento sanitário, um movimento social que propunha uma ampla transformação do sistema de saúde.
É CORRETO o que se afirma em
I. O primeiro movimento de “universalização do acesso” à assistência médica nasce da proposta pelo Ministério da Saúde do Plano Nacional de Saúde que pretendia que todos os hospitais governamentais fossem vendidos para a iniciativa privada, transformando-os em empresas privadas. O Estado ficaria apenas com o papel de financiar os serviços privados, que seriam, também, custeados em parte pelos próprios pacientes, que exerceriam a livre escolha dos profissionais e dos serviços.
II. A medicina de grupo, modalidade de atenção à saúde sustentada pela previdência social na década de ‘70, referese aos convênios com empresas, onde a empresa passava a ficar responsável pela assistência médica aos seus empregados e, dessa forma, deixava de contribuir para o INPS.
III. No final da década de 1960 e início da de 1970, a abordagem histórico-estrutural dos problemas de saúde passou a ser desenvolvida nos Departamentos de Medicina Preventiva (DMP), criados por lei em todas as faculdades de medicina pela Reforma Universitária de 1968, constituindo as bases universitárias do movimento sanitário, um movimento social que propunha uma ampla transformação do sistema de saúde.
É CORRETO o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Nutrição |
Q3988182
Nutrição
A Miniavaliação Nutricional (MAN®) foi desenvolvida para a avaliação do estado nutricional de idosos
hospitalizados.
Sobre este instrumento, analise as afirmativas abaixo:
I. Tem avaliação antropométrica: peso, estatura e perda de peso.
II. Faz avaliação geral: exposição ao fumo e ao álcool, uso de medicamentos, mobilidade.
III. Tem avaliação dietética: número de refeições, ingestão de alimentos, autonomia para comer sozinho.
IV. Tem a autoavaliação: percepção da saúde e do estado nutricional.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Tem avaliação antropométrica: peso, estatura e perda de peso.
II. Faz avaliação geral: exposição ao fumo e ao álcool, uso de medicamentos, mobilidade.
III. Tem avaliação dietética: número de refeições, ingestão de alimentos, autonomia para comer sozinho.
IV. Tem a autoavaliação: percepção da saúde e do estado nutricional.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Nutrição |
Q3988174
Nutrição
A Educação Alimentar e Nutricional é considerada uma estratégia fundamental para a prevenção e o controle dos
problemas alimentares e nutricionais contemporâneos, repercutindo, inclusive, no comportamento alimentar.
Sobre comportamento alimentar, analise as afirmativas abaixo:
I. O comportamento alimentar é uma habilidade inata.
II. A segurança emocional durante a alimentação influencia a formação de memórias afetivas relacionadas ao contexto da alimentação.
III. Durante o ato de alimentação, é importante que a criança tenha habilidades oromotoras adequadas para lidar com as características sensoriais do alimento.
IV. Quando o comportamento alimentar é pontualmente perturbado, pode indicar a presença de transtornos alimentares.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. O comportamento alimentar é uma habilidade inata.
II. A segurança emocional durante a alimentação influencia a formação de memórias afetivas relacionadas ao contexto da alimentação.
III. Durante o ato de alimentação, é importante que a criança tenha habilidades oromotoras adequadas para lidar com as características sensoriais do alimento.
IV. Quando o comportamento alimentar é pontualmente perturbado, pode indicar a presença de transtornos alimentares.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Nutrição |
Q3988173
Nutrição
Em 2003, foi publicado um artigo no peródico Scientific American que comparava o consumo de gordura e a
incidência de doença coronariana, DC em populações de diferentes países. Neste artigo foi mostrado que a
população de Creta, uma Ilha da Grécia, consumia gordura em uma proporção de 40% do valor calórico total,
VCT, e tinha uma incidência de DC, muito inferior a outros países que consumiam quantidades semelhantes de
gordura. O fator protetor contra DC atribuído a esta população está relacionado ao maior aporte de
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Nutrição |
Q3988171
Nutrição
Sobre as alterações do envelhecimento associadas ao comprometimento do estado nutricional, analise as afirmativas
abaixo e coloque V para as Verdadeiras e F para as Falsas.
( ) Idosos têm alto risco de desnutrição porque suas necessidades nutricionais aumentam, enquanto as necessidades energéticas diminuem.
( ) A idade — mesmo na ausência de deficiência ou doença — causa sarcopenia (perda progressiva de massa magra), com início após os 40 anos e, finalmente, resultando em perda muscular de 10 kg em homens e 5 kg em mulheres.
( ) A desnutrição contribui para a sarcopenia, e a sarcopenia é responsável por várias complicações da desnutrição.
Analise a alternativa que indica a sequência CORRETA.
( ) Idosos têm alto risco de desnutrição porque suas necessidades nutricionais aumentam, enquanto as necessidades energéticas diminuem.
( ) A idade — mesmo na ausência de deficiência ou doença — causa sarcopenia (perda progressiva de massa magra), com início após os 40 anos e, finalmente, resultando em perda muscular de 10 kg em homens e 5 kg em mulheres.
( ) A desnutrição contribui para a sarcopenia, e a sarcopenia é responsável por várias complicações da desnutrição.
Analise a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Nutrição |
Q3988165
Saúde Pública
A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), instituída pela Portaria nº 3.088/2011, organiza os pontos de atenção para o
cuidado em saúde mental no SUS. A RAPS é constituída pelos seguintes componentes de atenção, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Nutrição |
Q3988160
Saúde Pública
No histórico da saúde pública no Brasil tivemos alguns modelos principais que, por décadas, definiram as políticas
de saúde. Sobre as características e o contexto histórico desses modelos, analise as assertivas abaixo:
I. O Modelo Sanitarista/Campanhista, caracterizou-se por ações estatais coletivas de prevenção, como campanhas de vacinação obrigatória e intervenções urbanas de saneamento.
II. O Modelo Assistencialista/Previdenciário surgiu com a Lei Eloy Chaves, que criou as Caixas de Aposentadoria e Pensões. Este modelo organizou a assistência médica como um benefício vinculado ao trabalho formal.
III. A partir da década de 1930, com a criação do Ministério da Educação e Saúde e a expansão dos Institutos de Aposentadoria e Pensões, o Estado brasileiro unificou os modelos vigentes em um sistema universal de saúde.
Está(ão) CORRETA(S):
I. O Modelo Sanitarista/Campanhista, caracterizou-se por ações estatais coletivas de prevenção, como campanhas de vacinação obrigatória e intervenções urbanas de saneamento.
II. O Modelo Assistencialista/Previdenciário surgiu com a Lei Eloy Chaves, que criou as Caixas de Aposentadoria e Pensões. Este modelo organizou a assistência médica como um benefício vinculado ao trabalho formal.
III. A partir da década de 1930, com a criação do Ministério da Educação e Saúde e a expansão dos Institutos de Aposentadoria e Pensões, o Estado brasileiro unificou os modelos vigentes em um sistema universal de saúde.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Terapia Ocupacional |
Q3988043
Terapia Ocupacional
Sobre o modelo de Atenção Clínica Ampliada, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas
Falsas.
( ) É um modelo de atenção à saúde que visa à humanização do atendimento, ao ir além do tratamento da doença, considerando o contexto social, psicológico e cultural do paciente. Com escuta ativa do paciente.
( ) Seus princípios incluem a corresponsabilidade entre profissionais e pacientes, a autonomia do indivíduo e o trabalho de equipes multiprofissionais para abordar a complexidade da saúde de forma integral.
( ) Tem como característica valorizar a subjetividade do paciente, seus riscos, vulnerabilidades e o contexto de sua vida para construir um cuidado mais completo.
( ) Dentro de uma abordagem intersetorial, reconhece que a saúde é influenciada por fatores, como moradia, educação, renda e lazer, promovendo ações que se estendem para além da unidade de saúde, em colaboração com outros setores da comunidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
( ) É um modelo de atenção à saúde que visa à humanização do atendimento, ao ir além do tratamento da doença, considerando o contexto social, psicológico e cultural do paciente. Com escuta ativa do paciente.
( ) Seus princípios incluem a corresponsabilidade entre profissionais e pacientes, a autonomia do indivíduo e o trabalho de equipes multiprofissionais para abordar a complexidade da saúde de forma integral.
( ) Tem como característica valorizar a subjetividade do paciente, seus riscos, vulnerabilidades e o contexto de sua vida para construir um cuidado mais completo.
( ) Dentro de uma abordagem intersetorial, reconhece que a saúde é influenciada por fatores, como moradia, educação, renda e lazer, promovendo ações que se estendem para além da unidade de saúde, em colaboração com outros setores da comunidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Terapia Ocupacional |
Q3988040
Terapia Ocupacional
Sobre o modo como a Terapia Ocupacional pode intervir com crianças que apresentam TDAH, analise as
afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e F nas Falsas.
( ) Ajudando a criança a criar rotinas e gerenciar o tempo para lidar melhor com as demandas auxiliando na organização e planejamento para o seu dia a dia.
( ) Auxiliando o cérebro a interpretar estímulos, diminuindo a sensação de inquietação e sofrimento através de uma determinada abordagem específica.
( ) Adaptando intervenções e abordagens às necessidades específicas de cada criança, pois o TDAH se manifesta de formas diferentes em cada indivíduo.
( ) Acompanhando a criança ao longo do processo, ajustando o tratamento conforme as necessidades.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
( ) Ajudando a criança a criar rotinas e gerenciar o tempo para lidar melhor com as demandas auxiliando na organização e planejamento para o seu dia a dia.
( ) Auxiliando o cérebro a interpretar estímulos, diminuindo a sensação de inquietação e sofrimento através de uma determinada abordagem específica.
( ) Adaptando intervenções e abordagens às necessidades específicas de cada criança, pois o TDAH se manifesta de formas diferentes em cada indivíduo.
( ) Acompanhando a criança ao longo do processo, ajustando o tratamento conforme as necessidades.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Terapia Ocupacional |
Q3988036
Terapia Ocupacional
A terapia ocupacional em atenção à criança tem como objetivo desenvolver e aprimorar habilidades para que ela
tenha mais autonomia e independência em atividades cotidianas, como brincar, escrever, se vestir e interagir
socialmente. Sobre o que é necessário para crianças com sintomas de atraso no desenvolvimento ou outras
dificuldades, sejam físicas ou psíquicas, analise os itens abaixo e coloque V nos Verdadeiros e F nos Falsos.
( ) Escuta inicial com acolhimento aos familiares e/ou cuidadores com coleta de dados e queixa principal.
( ) Dados de anamnese com história da genitora e dados do desenvolvimento da criança até situação atual.
( ) Avaliação com utilização de instrumentos de testes padronizado ou não assim como escalas de desenvolvimento para melhor raciocínio clínico.
( ) Elaboração de um PTS deverá ser sem a articulação com outros profissionais, mesmo que já estejam envolvidos, ou seja, sem nenhuma perspectiva interdisciplinar.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
( ) Escuta inicial com acolhimento aos familiares e/ou cuidadores com coleta de dados e queixa principal.
( ) Dados de anamnese com história da genitora e dados do desenvolvimento da criança até situação atual.
( ) Avaliação com utilização de instrumentos de testes padronizado ou não assim como escalas de desenvolvimento para melhor raciocínio clínico.
( ) Elaboração de um PTS deverá ser sem a articulação com outros profissionais, mesmo que já estejam envolvidos, ou seja, sem nenhuma perspectiva interdisciplinar.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Terapia Ocupacional |
Q3988034
Terapia Ocupacional
A recuperação da pessoa com problemas relacionados ao uso de álcool e outras drogas envolve um trabalho
intersetorial e multiprofissional, no qual os Terapeutas Ocupacionais ocupam um importante lugar.
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo e coloque V nos Verdadeiras e F nos Falsas.
( ) A atuação do Terapeuta Ocupacional dentro dos CAPSad numa participação efetiva junto à equipe vem contribuir e proporcionar melhores formas de construção do PTS dos indivíduos.
( ) As atividades propostas pela Terapia Ocupacional podem ocorrer em atendimentos grupais e individuais junto aos familiares em parceria com outros profissionais da equipe.
( ) As atividades propiciam reorganização de autocuidado, reinserção social e expressões de sentimentos e conflitos internos.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo e coloque V nos Verdadeiras e F nos Falsas.
( ) A atuação do Terapeuta Ocupacional dentro dos CAPSad numa participação efetiva junto à equipe vem contribuir e proporcionar melhores formas de construção do PTS dos indivíduos.
( ) As atividades propostas pela Terapia Ocupacional podem ocorrer em atendimentos grupais e individuais junto aos familiares em parceria com outros profissionais da equipe.
( ) As atividades propiciam reorganização de autocuidado, reinserção social e expressões de sentimentos e conflitos internos.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
SES-PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2026 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Atenção Básica - Interiorização em Saúde - Terapia Ocupacional |
Q3988031
Terapia Ocupacional
Falar de Terapia Ocupacional com foco em Saúde Mental exige conhecimento de alguns vértices.
Sobre eles, assinale os itens abaixo e coloque V nos Verdadeiros e F nos Falsos.
( ) Ter conhecimento de alguns sintomas da doença e/ou dos transtornos mentais.
( ) Estar atento ao funcionamento do indivíduo, incluindo o global e o ocupacional, entendendo que o funcionamento é um processo contínuo.
( ) Reconhecer as incapacidades decorrentes do adoecimento neste indivíduo.
( ) Conhecer a percepção do sujeito sobre sua condição e situação e seu entendimento sobre seus afazeres.
( ) Analisar a melhor forma de recuperação e/ou intervenção incluindo os recursos da Terapia Ocupacional, os esforços pessoais, rede de apoio social, familiar e territorial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Sobre eles, assinale os itens abaixo e coloque V nos Verdadeiros e F nos Falsos.
( ) Ter conhecimento de alguns sintomas da doença e/ou dos transtornos mentais.
( ) Estar atento ao funcionamento do indivíduo, incluindo o global e o ocupacional, entendendo que o funcionamento é um processo contínuo.
( ) Reconhecer as incapacidades decorrentes do adoecimento neste indivíduo.
( ) Conhecer a percepção do sujeito sobre sua condição e situação e seu entendimento sobre seus afazeres.
( ) Analisar a melhor forma de recuperação e/ou intervenção incluindo os recursos da Terapia Ocupacional, os esforços pessoais, rede de apoio social, familiar e territorial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
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