Questões de Concurso sobre Pedagogia para IBADE

Q3370603

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Pedagogo Técnico |

Q3370603 Pedagogia

Como a Sociologia da Educação analisa as relações entre a educação e a sociedade?

A

A Sociologia da Educação entende que a escola é uma instituição neutra e sem influência das desigualdades sociais.

B

A educação, segundo a Sociologia, apesar de ser um processo que reproduz as desigualdades sociais, também pode ser um instrumento de emancipação.

C

A função principal da escola, segundo a Sociologia da Educação, é manter o status quo, sem possibilitar mudanças sociais.

D

A Sociologia da Educação ignora o papel da família e da comunidade no processo educacional, pois seu foco é a instituição escolar.

E

A educação, para a sociologia, não tem relação com as estruturas de poder e as dinâmicas sociais, sendo um processo isolado da realidade.

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Q3367114

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Assistente Social (Especialista em Educação C) |

Q3367114 Pedagogia

As políticas contemporâneas da educação no Brasil visam universalizar o acesso, melhorar a __________ e reduzir desigualdades. A BNCC (2017) define competências essenciais, e a Reforma do Ensino Médio _______ o currículo com itinerários formativos, alinhando a escola às demandas atuais. O FUNDEB, permanente desde 2020, amplia o financiamento da educação básica, garantindo mais _______ para profissionais e infraestrutura. Programas como PNLD e SAEB reforçam essas ações, promovendo inclusão, _______ e qualidade na educação.

Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas sobre as políticas contemporâneas da educação no Brasil.

A

qualidade – flexibiliza – recursos - equidade

B

deficiência – amplia – acesso - impessoalidade

C

qualidade – resignifica – recursos – satisfação

D

mediocridade – flexibiliza – recursos – equidade

E

qualidade – resignifica – acesso – satisfação

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Q3367112

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Assistente Social (Especialista em Educação C) |

Q3367112 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é fundamental para a educação básica, pois estabelece diretrizes, princípios e finalidades que garantem o direito à educação.

Qual a finalidade da educação básica, segundo a LDB?

A

Desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

B

Priorizar a formação técnica e profissionalizante, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o mercado de trabalho em busca de sua autonomia profissional.

C

Restringir-se ao ensino de conteúdos teóricos, sem preocupação com a formação cidadã ou a progressão no trabalho e estudos, focando no desenvolvimento intelectual.

D

Garantir o acesso ao ensino superior, desconsiderando a formação integral do educando ou sua inserção no mercado de trabalho, buscando a sua autonomia no mercado de trabalho.

E

Assegurar o crescimento intelectual, ignorando elementos sociais, emocionais e éticos do estudante, com o objetivo de praticar a cidadania.

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Q3366417

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador - Educador |

Q3366417 Pedagogia

O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

( ) cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino;
( ) autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público;
( ) capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 da Constituição Federal.

A sequência correta é:

A

F – V – F

B

V – V – V

C

F – V – V

D

V – F – F

E

F – F – V

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Q3366412

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador - Educador |

Q3366412 Pedagogia

Leia o trecho abaixo e responda.

“Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida”

O trecho diz respeito a descrição de:

A

desenho universal.

B

barreiras.

C

adaptações razoáveis.

D

atendente pessoal.

E

acessibilidade.

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Q3366407

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Cuidador Educador |

Q3366407 Pedagogia

O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

( ) cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino;
( ) autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público;
( ) capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no Art. 213º da Constituição Federal.

A sequência correta é:

A

F – V – F

B

V – V – V

C

F – V – V

D

V – F – F

E

F – F – V

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Q3366406

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Cuidador Educador |

Q3366406 Pedagogia

Leia o trecho abaixo.

“O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos _____________________, organizada da seguinte forma: pré-escola; ensino fundamental; ensino médio.”

A lacuna acima deverá ser preenchida por:

A

2 (dois) aos 17 (dezessete) anos de idade.

B

1 (um) aos 20 (vinte) anos de idade.

C

4 (quatro) aos 10 (dez) anos de idade.

D

4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.

E

5 (cinco) aos 15 (quinze) anos de idade.

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Q3366312

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Agente de Trânsito |

Q3366312 Pedagogia

O papel do agente está relacionado ao seu compromisso em promover transformações sociais por meio de práticas educativas, com foco na autonomia e no desenvolvimento das comunidades. Com base nos conceitos relacionados ao papel de educador, assinale a alternativa correta.

A

Restringe-se à transmissão de informações previamente condicionais, sem considerar a realidade e os saberes locais.

B

Deve priorizar a imposição de regras e medidas sociais, assegurando a obediência dos sujeitos envolvidos.

C

Atua como mediador, estimulando a participação ativa, o pensamento crítico e o protagonismo dos indivíduos em processos de transformação social.

D

É exclusivamente técnico, relacionado à implementação de programas previamente estruturados, sem espaço para adaptações ao contexto local.

E

Consiste em desempenhar funções de fiscalização e controle, afastando-se de atividades de orientação ou diálogo com a comunidade.

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Q3366042

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor de Pátio |

Q3366042 Pedagogia

Leia a notícia abaixo:

Estudante sofre bullying e é agredido por três jovens dentro de escola pública, diz polícia. As agressões aconteceram nesta segunda-feira (6), em uma escola de Itacajá. Caso será investigado pela Polícia Civil. 07/05/2024 16h30
Um estudante foi agredido por três jovens em uma escola estadual de Itacajá, região norte do Tocantins. A confusão teria iniciado após a vítima sofrer bullying de outros alunos. No vídeo, publicado nas redes sociais, é possível ver que a vítima leva vários socos nas costas e cabeça. O caso será investigado pela Polícia Civil.

https://g1.globo.com/to/tocantins/noticia/2024/05/07/estudante-sofrebullying-e-e-agredido-por-tres-jovens-dentro-de-escola-publica-dizpolicia-video.ghtml

Em casos como esse, a Lei Nº 13.185 de 6 de novembro de 2015, que institui o programa de combate à intimidação sistemática (bullying) regulamenta que é:

A

obrigação dos pais atentarem-se para as situações de agressões aos filhos e comunicá-las ao Conselho Tutelar Municipal para que ele tome as devidas providências.

B

responsabilidade do aluno, apontar os alunos que estão oferecendo ameaças à direção da escola, para que ela garanta professor mediador para cuidar de cada caso.

C

dever do estabelecimento de ensino, dos clubes e das agremiações recreativas assegurar medidas de conscientização, prevenção, diagnose e combate à violência e à intimidação sistemática (bullying).

D

competência de as famílias elaborarem medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência.

E

atribuição do professor de educação física dar orientações e palestras aos alunos agredidos e agressores de modo a construir um clima de harmonia na escola.

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Q3366031

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366031 Pedagogia

As Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica enfatizam a construção de uma escola inclusiva. Considerando as principais diretrizes e suas aplicações práticas, é correto afirmar que, a(o):

A

atendimento Educacional Especializado é uma estratégia complementar e independente, cuja função principal é oferecer conteúdo especializado fora do currículo comum, sem integração com as práticas regulares.

B

inclusão escolar prevê a adaptação mínima do currículo regular, priorizando a manutenção das metas gerais da turma, sem considerar as particularidades dos alunos com deficiência.

C

formação docente para inclusão é centrada no professor da sala de recursos multifuncionais, enquanto o professor da sala comum deve adaptar-se às demandas diárias com base em sua experiência prévia.

D

matrícula de alunos com deficiência pode ser condicionada à infraestrutura disponível da escola e ao número de profissionais capacitados, considerando a possibilidade de transferência para instituições especializadas.

E

planejamento pedagógico articula práticas colaborativas entre os professores do ensino regular e do AEE, garantindo a participação plena dos alunos com deficiência em todas as atividades educacionais.

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Q3366027

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366027 Pedagogia

Leia as afirmativas abaixo sobre os princípios da educação especial previstos na Lei Nº 9.394/1996 e marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:

( ) A LDB assegura o atendimento educacional especializado, preferencialmente, na rede regular de ensino, como forma de garantir a inclusão escolar dos alunos com deficiência;
( ) A oferta de educação especial em classes comuns do ensino regular depende da disponibilidade de profissionais especializados, sendo opcional para os sistemas de ensino;
( ) O atendimento educacional especializado é complementar ou suplementar ao ensino regular, com recursos, serviços e estratégias próprios;
( ) A LDB estabelece que o atendimento educacional especializado deve ser iniciado preferencialmente a partir do Ensino Fundamental, priorizando alunos com maior grau de comprometimento funcional.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

V – F – V – F

B

V – V – V – F

C

V – V – V – V

D

F – V – F – V

E

V – V – F – F

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Q3366026

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366026 Pedagogia

Um monitor escolar percebe que uma aluna com deficiência física enfrenta dificuldades em participar das aulas práticas de educação física. Considerando os princípios da LDB (Lei Nº 9.394/1996) e as diretrizes para uma educação inclusiva, analise as afirmativas abaixo.

I. O conteúdo da disciplina deve ser flexibilizado, considerando as necessidades e as potencialidades da aluna, sem que isso comprometa os objetivos pedagógicos da Educação Física;
II. A escola deve assegurar equipamentos e materiais adaptados, como bolas mais leves ou marcadores táteis, permitindo a integração da aluna às atividades;
III. O direito à educação inclusiva não exclui a possibilidade de atividades adaptadas que respeitem as condições físicas da aluna, desde que em consonância com o projeto pedagógico;
IV. A participação de alunos com deficiência em atividades de Educação Física é facultativa, dependendo da decisão dos pais ou responsáveis;
V. A Educação Física adaptada para alunos com deficiência deve ser realizada em turmas separadas, garantindo atividades específicas para suas limitações.

Está correto o que se afirma em:

A

I, III e IV

B

I, II e III

C

III, IV e V

D

I, II e V

E

II, III e IV

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Q3366025

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366025 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.

Maria, aluna do 3º ano do Ensino Fundamental, tem 8 anos e demonstra grande interesse por números e padrões, frequentemente repetindo sequências numéricas durante as aulas. No entanto, ela evita o contato visual com colegas e professores e prefere trabalhar sozinha. Em momentos de maior ansiedade, balança o corpo de forma rítmica e cobre os ouvidos quando exposta a ruídos altos. Durante as atividades em grupo, Maria apresenta dificuldade em compreender as regras sociais e reage negativamente a mudanças na rotina da sala de aula.

Com base no caso apresentado, é possível afirmar que Maria apresenta sinais compatíveis com a(o):

A

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).

B

Transtorno de ansiedade generalizada (TAG).

C

Transtorno do espectro autista (TEA).

D

Deficiência múltipla.

E

Deficiência intelectual.

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Q3366024

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366024 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.

João Augusto, aluno do 3º ano do Ensino Fundamental, tem 10 anos e apresenta deficiência intelectual moderada, além de dificuldades motoras que afetam a sua locomoção. O aluno participa das atividades regulares da turma, mas necessita de acompanhamento para realizar as tarefas propostas pelo professor devido as suas dificuldades como copiar conteúdo do quadro, organizar materiais e realizar atividades de escrita.

Considerando esse contexto, o papel do monitor escolar na mediação da realização de tarefas pedagógicas, é:

A

permitir que João participe das atividades sem adaptação, concentrando na supervisão e não na adaptação das tarefas.

B

modificar as tarefas pedagógicas de João de forma unilateral com o objetivo de facilitar sua execução, independente da adaptação planejada.

C

concentrar na execução de estratégias motoras para facilitar a locomoção de João incentivando a autossuficiência no aspecto social, limitando o seu desenvolvimento cognitivo.

D

colaborar com o professor na personalização das atividades alinhadas aos objetivos curriculares promovendo ajustes progressivos de modo a equilibrar o desenvolvimento individual.

E

evitar interações com os colegas durante as atividades, para que João possa se concentrar mais facilmente nas tarefas.

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Q3366023

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366023 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura o direito à educação, à convivência familiar e comunitária, e à proteção contra qualquer forma de discriminação e negligência. Nesse contexto, o monitor escolar desempenha um papel essencial na garantia de direitos fundamentais para todos os alunos, especialmente aqueles com deficiência, quando:

A

exige que o aluno com deficiência acompanhe o mesmo ritmo da turma, sem adaptações, visando sua inclusão imediata no grupo, conforme os padrões estabelecidos.

B

prioriza os alunos com maior facilidade de aprendizagem, alocando mais recursos a eles para assegurar que o processo pedagógico seja mais eficiente e inclusivo para todos.

C

adota uma postura rígida em relação à adaptação do aluno com deficiência, buscando incentivar o cumprimento das regras escolares, garantindo que o aluno se encaixe no modelo pedagógico estabelecido.

D

adota uma postura proativa na preservação da integridade física e emocional do aluno, onde as práticas pedagógicas e as relações interpessoais são cuidadosamente acompanhadas.

E

estimula a dependência do aluno no ambiente escolar, criando um vínculo emocional que reforça sua necessidade de apoio constante para a realização de tarefas cotidianas.

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Q3366022

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366022 Pedagogia

Os monitores escolares desempenham um papel fundamental no acompanhamento de alunos com deficiência, promovendo sua participação efetiva em atividades cotidianas. Sobre as atribuições relacionadas à higiene corporal desses alunos, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta do monitor escolar:

A

realizar o cuidado corporal de forma independente do envolvimento do aluno, considerando que o mais importante é evitar situações de desconforto ou constrangimento.

B

oferecer o suporte necessário durante os cuidados, ajustando as intervenções às capacidades individuais do aluno e incentivando progressivamente sua participação ativa no processo, de forma respeitosa e inclusiva.

C

priorizar a execução das tarefas pelo próprio aluno, sem oferecer assistência, para que ele desenvolva maior capacidade de enfrentar os desafios sozinho.

D

assumir total responsabilidade pelos cuidados higiênicos do aluno, minimizando a participação do aluno para assegurar que o processo seja concluído dentro do tempo disponível e de forma tecnicamente correta.

E

concentrar no acompanhamento das dinâmicas pedagógicas em sala de aula delegando os cuidados relacionados à higiene íntima do aluno a família.

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Q3366009

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366009 Pedagogia

O conjunto de ferramentas que podem ser utilizadas para auxiliar no processo educativo, como auxílios ópticos, lentes, lupas, telelupas, softwares leitores de tela, leitores de texto, ampliadores de tela, hardwares com impressoras braile, entre outros. A afirmativa citada é o conceito de:

A

recursos pedagógicos.

B

desenho universal para aprendizagem.

C

recursos educacionais digitais.

D

tecnologia assistiva.

E

recursos didáticos.

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Q3366008

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366008 Pedagogia

Relaciona-se às diversas etapas de planejamento e desenvolvimento das atividades de direção de uma instituição de ensino, circunscrevendo a elaboração dos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs), a construção dos planos de ação e a gestão dos processos internos da instituição. A afirmativa citada é o conceito de:

A

estratégicas pedagógicas.

B

gestão escolar.

C

educação inclusiva.

D

planejamento educacional.

E

formas de educar.

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Q3366006

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366006 Pedagogia

Assinale a alternativa que corresponda a um dos princípios previsto no Art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira.

A

Desenvolvimento dos órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e dos territórios.

B

Baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação.

C

Valorização do profissional da educação escolar.

D

Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

E

Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.

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Q3366004

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366004 Pedagogia

Trata-se de uma ferramenta de planejamento e monitoramento do processo de aprendizado e crescimento de alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação, baseada na trajetória pessoal de cada um. Selecione a opção que corresponde ao modelo de instrumento mencionado anteriormente:

A

plano educacional individualizado.

B

plano didático.

C

plano de intervenção escolar.

D

plano de exclusão escolar.

E

plano diferencial.

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